学校“师爱进万家，家校零距离”家访活动方案

“师爱进万家，家校零距离”家访活动方案为进一步提升人民群众对学校工作的认知度和满意度，形成全社会共同关心支持学校发展的浓厚氛围，努力办好人民放心满意的教育，按照上级文件精神,制定本方案

一、指导思想认真贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发挥家访纽带作用，密切家校联系，争得家长、社会对学校、教师工作的理解、关心和支持，提高家长家教水平，促进家庭教育、学校教育、社会教育的有机融合，形成教育合力，促进学生全面发展，有效提升群众对教育工作的满意度水平

二、主要工作家访工作是是融洽师生关系、密切家庭与学校、家长与老师关系的有效途径,有效家访对促进学生身心健康成长起着举足轻重的作用（-）参加人员校长及管理干部、班主任、全体任课教师

（二）家访对象全体在校生每学年入户家访比例不少于班级学生数的80%,努力实现家访全覆盖

（三）家访时间学校对家访时间要科学合理的统筹安排家访前，要与家长提前预约，切忌随意

（四）家访方式以上门面访为主要形式，探索小组家访方式，结合学生实际，组织家访小组集体进行家访积极使用微信、QQ等“互联网+”手段加强家校联系，搭建家校沟通云平台，实现家校即时沟通学校要定期对教师家访情况进行回访，通过抽查、通报、考核等形式，杜绝集中突击家访、走过场式家访,有效保障家访工作常态化

（五）家访主要内容

1.广泛宣传教育政策法规及学校教育教学取得的成绩，全面征求家长对学校管理、对教师教学工作的意见建议，真实了解群情民意，取得家长对学校工作的理解与支持

2.了解学生家庭基本情况、学生的成长环境、生活经历、在家学习习惯和生活习惯，准确掌握学生的不同特点和个体差异

3.了解家长对子女实施家庭教育的态度和方法，指导家长科学教育孩子，为家长提供科学的家庭教育知识，帮助家长树立科学家庭教育理念，共同探讨帮助学生成长的方法和途径

4.以“正面肯定、积极鼓励”为主，向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现，发挥家长与学校各自的优势，共同优化对学生实施教育的方式方法

5.结合学生的身心发展特点和规律，家访侧重培养“学会合作、学会分享”的高中生，做知法守法的好公民等结合学校正在开展的教育教学重点工作确定家访重点

6.对六类家庭予以重点关注一是经济困难家庭，二是学习困难的学生家庭，三是思想和学业上有重大变化的学生家庭，四是留守儿童、单亲子女家庭,五是进城务工随迁子女家庭，六是残疾学生家庭

7.安全教育围绕“增强安全意识，提高自我保护能力”，引导家长重视对孩子交通安全、消防安全、饮食安全、防溺水和家庭自救、自护常识等方面的教育，切实提高学生自我保护意识和自救能力

（六）加强家长学校建设结合学校实际，按照“十有”标准推进家长学校规范化建设，提升家长家庭教育水平，做到“有负责人、有牌子、有教室、有教材、有教学计划、有专兼职教师、有活动经费、有工作制度、有考核评估、有档案资料”普遍开设家庭教育课程，积极开发家庭教育微信公众号，定期推送家庭教育知识，为家长学习提供资源支持要切实发挥家委会在参与学校管理、教育评价和家校沟通等方面的积极作用，每学年校级家校共育活动不少于4次，增强家校沟通和家校互动

三、具体要求

1.统一思想，加强领导高度重视家访工作体系的建立和工作开展，校长是开展家访工作的领导者和组织者，要认真规划学校家访工作，建立常态化家访制度，精心制定工作实施方案，建立教师家访档案，认真填写家访活动记录表，记录教师家访内容、学生家庭基本情况以及家长对学校教育的意见和建议要规范教师在家访中的言谈举止，做到尊重家长、态度和善、举止得当、语言文明、应对得体，树立良好教育形象

2.加强监督，严格考核把家访工作纳入对年级、班级、班主任、任课教师的师德考核，充分调动教师参与家访的积极性、主动性，要把“师爱进万家，家校零距离”家访活动当成一项民生工程、暖心工程来做

3.广泛宣传，树立榜样积极主动向各级新闻媒体和各级教育信息网提供活动信息，在校园网开设活动专栏，加强对“师爱进万家，家校零距离”家访活动的宣传，营造良好舆论氛围善于发现、培育工作典型，树立工作榜样，推广先进经验，为广大教师树立标杆和榜样开展“校园开放月”活动的实施方案为进一步完善学校、家庭、社会沟通互动机制，调动家长和社会各界参与学校管理的积极性和主动性,凝聚家校共育合力，向社会和家长展示教育教学成果,让社会、家长增进对教育工作的深度了解和理解，进而关心和支持教育发展，特制定本方案

一、指导思想加强学校、家长、社会“三结合”教育网络建设，邀请家长及社会各界人士进校园、进课堂，零距离与学生、教师沟通交流，感知教育发展、参与学校管理，共同关注每一个孩子健康成长，凝聚家庭、学校、社会的教育合力，营造支持教育和关爱教育的浓厚氛围

二、活动安排

（一）开门办学，面向社会各界开放

1.向社会各界征询意见和建议积极与社区沟通，邀请各级人大代表、政协委员、社区负责人等各界人士走进学校，感受学校发展变化通过宣传教育惠民政策、现代学校建设和育人理念，征询社会各界对学校发展的意见和建议

2.开展学生综合素质、学校素质教育成果展示创新活动内容和活动方式,充分挖掘学校、教师、学生亮点和闪光点，向家长及社会各界展示学校精细化管理、学校文化建设、校园环境治理、学校优质特色发展项目等组织参观校园,走进图书阅览室、书法美术教室等功能室，展示学生综合素质成果，展示教师新的教育教学理念，引导社会各界走近教师和学校，理解教师和教育

3.组织开展评教活动通过设立校长信箱、公开监督电话、建立家长与学校互动交流平台、召开座谈会、发放评议问卷等形式，从学校办学行为、师德师风、学校管理、教育教学工作等方面，让社会全方位评价，提升群众教育满意度指数

（二）家校沟通，面向学生家长开放

1.给家长发放邀请信各年级要按照开放月日程安排，提前发放邀请信，告知学生家长和社会人士本校开放月活动安排学校要从家长进课堂、参观校园、观看功能室、座谈访谈、参加学校教育教学活动等方面设计校园开放月活动，也可结合自身实际，创新活动方式方法，通过开展各项开放活动，让家长亲身感受学生的学习与生活

2.开展家庭教育知识宣讲活动各年级要充分利用校园开放月有利时机，进一步加强家长委员会建设，开展富有成效的家庭教育主题活动，聘请专家为家长上一堂家庭教育知识普及课，提升家长开展家庭教育的针对性和实效性要结合家长委员会工作情况，利用家长教育资源对学生进行教育，邀请家长走上讲台,开展家长大讲堂活动

3.开好家长会各年级要创新家长会形式，努力改变以往教师讲、家长听的传统模式，增加学生感恩家长、教师等环节，充分展示班级故事、成长故事等班主任要全面客观公正地向家长介绍学生在校情况，多采取单独交流、分组交流等方式，与家长密切沟通交流

4.发放调查问卷各年级要科学设计调查问卷，通过问卷，详细了解学生家庭教育现状、学习和生活习惯养成、学校（教师）教育教学管理等内容，问计于家长，广泛征求家长对学校管理、班级管理、孩子成长等的意见建议，有针对性地进行沟通同时要全面汇总梳理家长反映的问题，根据问题制定整改措施，抓好整改落实

（三）深入家庭，有效开展家访活动

1.认真准备各年级要精心制定家访方案，召开专题动员会议，进行动员和部署各班级由班主任牵头召开班级教导会，与任课教师一起认真分析学生日常行为及学习表现，明确家访的重点和对象，做好家访目的、家访谈话内容等前期准备工作突出家访重点，坚持做到学困生、贫困生、留守儿童和问题学生“四个必访”，与家长达成教育共识

2.注重实效教师要按照与家长的约定时间，按时家访，学生、学生家长都应在场，个别问题可要求学生回避家访时，要深入了解学生的家庭状况和校外表现，详细反馈学生在校情况，宣传正确的教育观、人才观要真心诚意为家长释疑解惑，帮助家长解决家庭教育问题教师要积极向家长宣传学校发展取得的成绩,认真听取家长的意见建议,通过与家长沟通,使家长了解和支持学校教育要注重方式方法，采取“探望式家访”、“鼓励式家访”、“开导式家访”、“帮扶式家访”等方法，杜绝“告状式”家访，提高家访质量

3.加强反馈各年级建立教师家访档案，进行家访时，要将家访的情况认真记录到家访情况反馈表上，并由家长签字确认学生家长反映的重大问题，要及时反馈到相应班主任、年级和学校要建立家访工作回访制度，对教师家访情况进行检查考核学校对各年级、班级家访到位率、满意率以向家长电话回访、发放问卷等方式进行动态跟踪督查面向所有班级，随机抽取学生家长电话，从学校日常管理、教育教学、办学行为等方面进行满意度测评，听取家长对学校工作的意见建议各年级要建立家访工作长效机制，定期开展教师家访活动，并不断总结，使家访工作制度化、规范化

4.树立形象家访时，要树立和维护人民教师的良好形象，以赢得家长对学校工作的理解和支持要衣着大方，对待家长的态度要诚恳，家访期间，教师不得以任何理由接受家长宴请或馈赠礼物，一经发现有违师德现象，按照相关规定严肃处理

三、时间安排9月20日至10月20日

四、工作要求

1.广泛宣传，营造良好氛围各年级要创新宣传载体，通过宣传栏、墙报板报、专题片、网站等形式，广泛宣传教育教学成绩及成果，提升学校形象学校校园开放月活动实施方案、各种活动安排要及时在学校网站公示

2.科学谋划，精心抓好落实各年级要召开专题会议，统一思想、凝聚共识，调动全体教师参与活动的积极性、主动性和自觉性要制定工作方案，明确责任分工，细化工作流程，确保各项活动措施到位、责任到位、落实到位

3.广纳谏言，建立长效机制各年级要创新评议方式方法，开门办教育，广泛听取对学校发展的意见和建议要做好征求意见建议的梳理汇总，明确整改落实事项，向家长、社会各界反馈落实情况，并逐步建立起长效机制

4.及时总结，确保活动效果活动结束后，要及时总结，把活动的各种文字材料、图片和视频资料等归类整理，确保系统、全面、真实地记录“校园开放月”活动成果活动总结于10月26日前报政教处。