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文本内容:
小学四年级上期班主任工作计划(2020—2021学年度上学期)一个好班主任能造就一个好的班集体,孩子们能否健康成长,班主任的作用至关重要因此,为了能更好地塑造孩子们的心灵,培养孩子们良好的行为习惯,使孩子们得到全面的发展,打造“班凤正、学风浓、成绩优”的“三好”班集体特制订如下班主任工作计划
一、指导思想以学校总体工作思路为指导,以爱国主义教育、安全教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,以深入开展素质教育和创新教育,建设“班凤正、学风浓、成绩优”的“三好”班集体为目标抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,创造性地开展工作
二、学生概况全班共有学生55人,其中男生28人,女生27人总体情况良好,学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是班级还是有一定问题的学生存在,学习的主动性不够,学习态度不够端正,厌学心理存在,班级荣誉感不强因此,本期采取针对性措施,扭转不良现象,切实有效地开展工作
三、工作目标
1.抓好学生的行为习惯的养成教育,培养良好行为
2.做好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺流动红旗
3.结合新冠疫情,加强各类安全教育,增强安全意识,形成自我保护的能力
4.深化每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展
5.促进每一个学生的全面发展,围绕学校的主题教育,结合班队活动,提高学生的各方面能力
6.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力,让每一个学生都为班级荣誉而感到自豪,争当学校的“优秀班集体”
四、具体措施一加强行为习惯的养成教育
1.强化学会倾听的习惯1上课不做小动作,不玩东西,不做与学习无关的事2认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的,认真倾听老师讲解,并按要求认真练习
2.养成善于思考、敢于提问的习惯1上课专心听讲,认真思考,积极发言2善于发现,敢于质疑,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教3课前预习知识,不明白的问题提前做好标记
3.培养自主读书的习惯1养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯,注重知识的积累2坚持每天课外阅读30分钟的习惯,不断丰富自己的学识3爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画
4.养成认真书写的习惯
(1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”一一眼离书本一尺,胸离桌子一拳头,执笔处离笔尖一寸
(2)书写工整大方,卷面干净整洁,不乱用涂改液和修正纸文字和符号都要规范,格式要美观
(二)强化文明行为的培养
1.抓好“三坚持”坚持佩戴红领巾,坚持不说脏话,坚持使用文明语言
2.做好“优秀小组”的评比工作,小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”,增强集体荣誉意识,促进每个学生的发展
(三)坚持做好卫生工作
1.进一步对卫生委员、卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用
2.卫生委员和每天的环境小卫土分工明确,坚持检查学生个人卫生,巡查教室及公共区域的卫生保持情况,警告卫生习惯不良的同学,及时处理或向老师汇报卫生问题
(四)加强德育教育工作
1.班干部是班主任的助手,认真选拔、精心培养小干部树立其管理威信,鼓励其大胆工作,指点其工作方法逐步建立“学生自管、干部分管、教师总管”的局面
2.班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设
(五)加强心理健康教育
1.班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育,培养学生健康的心理品质
2.对少数问题学生,要及时地与家长取得联系,找到问题的关键,及时实施有计划的教育
(六)强化安全教育
1.安全工作是学校工作的重中之重,利用朝会课、班队活动课等及时开展安全教育主题活动,进行多种安全知识培训,提高学生的安全意识,培养学生自我保护能力
2.严格执行学校的安全规定不在走廊里追逐打闹,不乱骑自行车,不横穿马路,不私自下河下塘游泳,不玩危险的游戏等
(七)加强家校联系工作加强与家长沟通,使家长对孩子在学校的表现做到心中有数,同时,向家长了解学生在家的表现针对学生的实际情况,与家长共同探讨解决问题的方法,以此对症下药
五、活动安排九月学生入校“收心”教育;完善各项班级管理制度;加强学生日常行为规范;规范升旗、“两操”活动;班干部的竞选及管理分工;第一次安全教育主题活动;做好家校沟通与合作十月庆祝国庆活动;纪律和学习目的教育活动;开展以“感恩”为主题的班队活动;班级书法比赛;中期考试十一月加强学风建设;开展第二次安全教育主题活动;开展作业评比活动;召开家长会;准备口算比赛十二月开展冬季各项安全常识教育活动;班级口算比赛;开展以“理想”为主题的班队活动;开展“纠错”专项活动;做好家校沟通与合作一月庆元旦活动;期末总复习;期末考试;期末评比活动;寒假安全教育活动二二年九月。
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