学生最喜欢的老师评选方案

河沟初级中学“我最喜爱的老师”评选活动方案为使广大教师进一步树立科学的教育观、正确的学生观和以人为本的教育理念，弘扬教师爱岗敬业、关爱学生、为人师表的良好师德师风，保障学校学校教育教学工作顺利开展，以增进师生情谊，融洽师生关系为核心，使师生间相互理解、相互尊重、相互关爱，发挥典型教师的模范带头作用，打造学生爱戴、家长满意的教师群体经研究决定，在全校范围内开展2013年度“我最喜爱的老师”评选活动具体活动方案如下

一、评选活动工作组组长张杰孟副组长支立明成员曹立华曹侠彬王鑫代晔王凤轩

二、指导思想通过此次活动的开展，提高学生的主体意识，培养学生参与学习活动的主动性，树立老师的敬业爱生精神，构建民主、平等、和谐的新型师生关系通过评议活动，宣传我校广大教师热爱学生、敬业奉献的精神，同时增强教书育人和服务学生的意识，使广大教师真正成为学生最尊敬、最信任、最爱戴的人通过评议活动，提升教师的人生价值，增进师生感情交流，加强社会对教师职业的了解和认同，营造尊师重教的良好社会氛围努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于创新的教师队伍

三、评选范围全校所有在职教师

四、评选条件全面贯彻党和国家的教育方针，自觉遵守《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，

1.具有现代教育理念和强烈的事业心、责任心热爱教育事业，富有改革、创新精神，在教育教学过程中注重科学性、艺术性、针对性

2.和实效性、尊重学生，平等对待每位学生师生关系融洽，深受学生欢迎

3、.严谨治学，学识渊博，专业扎实，不断改进课堂教学方法，讲课有激情，富有个人风4格、善于鼓励学生，不单以成绩高低评价的学生，不打击学生自信心

5、善于调动课堂气氛，课堂有效，不随意拖堂

6、着装整洁，语言文明；耐心、幽默、敬业，微笑面对学生

7、注重不同学生的接受能力，讲课面对全体学生

8、教知识的同时，教学生做人的道理

9、不把个人情绪带进课堂，遇事冷静客观

10、平易近人，注重和学生沟通交流，与学生做朋友

11、宽容对待犯错误的学生，讲究教育教学方法，不挖苦、不体罚

12、廉洁从教，尊重家长搞好家校联系，正确指导家庭教育13

五、评选方法和实施步骤（-）宣传动员阶段（年月日——年月日）

2013111120131115.制定《年度河沟初级中学“我最喜爱的老师”评选活动方案》，向各班级下发，并在12013学校宣传橱窗张贴.召开全校师生会议，向全校师生进行宣传动员，让全校老师了解学生最喜欢、最需要什2么样的老师，明确评选标准及评选步骤，认识评选活动的意义.以班为单位分别组织召开以“我最喜爱的老师”为主题班会，让学生了解老师在工作和3生活中的真实状况和感人事迹激发师生内心的真情实感，营造氛围，构建相互关爱、相互尊重、融洽和谐的师生关系开展践行活动学生可以通过帮助老师擦黑板、给老师倒水等行动来主动表达自己对老

4.师的理解、尊重和关心老师也应该细心关注每一位学生，对学生在学习、生活遇到的问题给予及时帮助和指导，让学生体会到老师的亲切和关怀

（二）组织实施阶段（年月日——月日）

201311181125.选举阶段（月日）11118（）学校统一印制年度河沟中学我最喜爱的老师”选票，向各班发放在选票1“2013上应说明“我最喜爱的老师”的优点年月日（周一第六节），以班为单位投票选20131118举，每位同学选择两位任自己班课的教师为自己最喜爱的老师，各班得票最高的两位老师，即为本班“学生最喜爱的老师”（）当选教师填写河沟初级中学“学生最喜欢的老师”公示表，经学校领导班子会议审批2后，在学校橱窗公示、表彰阶段（年月日）220131125对当选的“学生最喜欢的老师”，在全校师生大会上颁发荣誉证书河沟中学德育工作领导小组年月日20131111。