妇女节幼儿园活动方案

妇女节幼儿园活动方案妇女节幼儿园活动方案（通用8篇）妇女节幼儿园活动方案篇1

一、设计思路家是幼儿生命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾，父母是他们最亲近的人母亲赋予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私的，感谢母亲，让孩子参预到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体味爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识

二、活动目标1,知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目

2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈

3.会恭敬、关心妈妈，并通过各种方式表达对妈妈的爱

三、活动范围:中班段全体幼儿

四、活动时间:3月4号一3月28日

五、环境创设:

1、主题墙布置一一我的妈妈

2、班级张贴与主体相关的图片和幼儿作品

六、家长工作:

1、家园栏中及时提供信息告知主题活动发展情况，以便家长及时提供主题活动材料

2、请家长和幼儿一起了解三八节的相关知识

七、具体活动安排:

2、3月8日

（1）清晨，对妈妈说一声“我爱您”；

（2）请妈妈到幼儿园开展“庆三八一一包馄饨”活动

（3）召开“妈妈，您辛苦了！”主题班会，邀请本班母亲参加

（4）放晚学回家后为妈妈（奶奶、外婆）按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

（5）陪妈妈（奶奶、外婆）唾一夜觉，体味爱的温馨；

五、活动过程活动一阅读《猜猜我有多爱你》目标

1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱

2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西

3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用联贯的语言和大家一起分享准备课件过程

一、介绍故事主人公，引入故事介绍主要人物小栗色兔子和大栗色兔子T今天老师带来两位好朋友你们看是谁？（小兔子和大兔子）T他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子他们是母女关系

二、和孩子一起阅读理解故事

1、T一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心！可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说猜猜我有多爱你？兔妈妈说这个，我可猜不出来哦！

2、T啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢？（幼儿讲述猜测）

3、看图片讲述这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱？（图片5到8）

4、（看图讲述9到15）后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢？

5、教师讲述故事结尾部份图16到22

三、故事引伸生活中你对妈妈的爱是多少呢？你可以怎么表示活动二歌曲《再也不麻烦好妈妈》目标:能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出XXOX I节奏中住手符后的歌词部份准备了解幼儿在家自我服务的情况过程

1、以谈话方式引出主题谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做

2、幼儿学唱歌曲“再也不麻烦好妈妈”1教师范唱唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗诵给幼儿听2幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词3幼儿尾随教师轻声学唱提示幼儿注意倾听教师是怎样唱XXOX|中的住手符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部份

3、引导幼儿探索歌曲先后部份的不同表现手法教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启示你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样想一想应该用什么唱法来唱这部份歌词跳跃、欢快最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词联贯、抒情妇女节幼儿园活动方案篇7

一、活动目标知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺

二、重点和难点知道三八节，并向妈妈表示祝贺

三、材料准备一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上惟独妈妈好〉等妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象在家观察妈妈做的事，或者和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交待任务:“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”）o老师创设环境“妈妈喜欢”的物品展览会（可用实物也可用图片）准备好搭建舞台的材料如积木、桌布、花盆、彩色纸等等通知妈妈参加活动

四、设计思路本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动中班幼儿很依赖妈妈，单很少体味妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体味情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事

五、活动流程讨论表演的节目一一搭建大舞台一一庆祝活动一一送礼物

（一）讨论表演的节目讨论表演节目的内容，确定节目单

1、说说三月八日是什么节

2、讨论表演节目的内容说明告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目C

3、制定节目单说明老师可引导幼儿合作为妈妈表演节目内容可以是说明坐位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围活动进行1主持人引导幼儿说说庆祝会的意义2按节目单表演节目说明幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴主持人的语言应根据节目内容有所设计3播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录相说明录相将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切于是能产生较大的感染力录相可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的4妈妈说心声说明通过妈妈代表说心声，体味妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈5集体表演《我的好妈妈》说明幼儿在体味爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪这时应该是感情的高潮也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤其重要教师可作为主持人充满激情地组织表演如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐“祝妈妈节日好”掌声响起四送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续固然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那末，礼物便可在庆祝活动结束前赠送和妈妈一起欣赏展览会和妈妈一起说说喜欢什么说明展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导制作礼品1老师制作，幼儿观察议论制作方法先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角说明1:由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例同时鼓励幼儿积极想象2“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法如教师可浮现预料中的错误，让幼儿分辨2祝贺，送礼物说明幼儿在送礼物中，体味和表达爱妈妈的情感教师可一道幼儿说些祝贺的话，如我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮五建议本设计可分多次进行以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦活动主题我的好妈妈活动意图现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借“三八”节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐活动目标

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目

2、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情活动时间3月8日——3月12日活动内容

1、体验活动照应蛋宝宝大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照应蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦

2、我眼中的妈妈祝福好妈妈小班幼儿每一个人对妈妈说一句祝福语夸夸好妈妈中班幼儿夸妈妈漂亮的妈妈大班每一个幼儿给妈妈画张相妈妈的新发型学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型（以上活动有各班教室做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱）

3、我爱好妈妈每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心妇女节幼儿园活动方案篇8活动目标

1、知道三月八日是妈妈、奶奶、阿姨、姥姥们的节日

2、通过亲子活动，学会表达爱的情感，增进亲情活动准备

1、准备音乐，如《我的好妈妈》《世上惟独妈妈好》等

2、通知妈妈参加园所活动

3、准备纸笔等材料活动过程

一、歌表演《我的好妈妈》

1、播放音乐，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲

2、幼儿跟着音乐边唱歌边给妈妈捶捶背，揉揉肩

3、老师引导提问，发展幼儿语言表达能力（提问示例妈妈在家里做些什么事呢？妈妈喜欢什么呢？）—■、亲子游戏游戏准备呼啦圈6个游戏玩法幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后，幼儿再将呼啦圈从下往上取出放在前面，继续跳进去直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜

三、给妈妈送礼物

1、幼儿选择教室区域材料，画一幅画或者制作一张贺卡，可与妈妈合作完成

2、制作完成后，幼儿将画或者贺卡送给妈妈，并对妈妈说一句祝福语，如“妈妈您辛苦啦！”“祝妈妈节日快乐！”“妈妈我爱你！”等

3、拍照留念和妈妈、奶奶等一起留下夸姣瞬间

1、组织形式多样的亲子活动（或者是开展我爱妈妈活动调查表）邀请部份家长代表参预幼儿园组织的亲子活动（如包饺子、制作蛋糕等），或者发挥妈妈的专长，邀请妈妈来园当妈妈老师为孩子们上课

2、为妈妈、奶奶、外婆做一件力所能及的事情帮妈妈、奶奶洗洗脸、梳梳头、擦擦手、敲敲背，增进爱妈妈、爱奶奶的情感，体验妈妈、奶奶在平时照应孩子的辛苦

3、宝宝和爸爸一起为妈妈写封信或者一起制作一份礼物送给妈妈

八、活动延伸在下个主题“我有多爱你”中，继续开展感恩母爱的各学科教学活动让爱伴随幼儿成长，他们定将因爱而感动，为爱而行动妇女节幼儿园活动方案篇2

一、活动目标

1、让孩子进一步了解自己的妈妈，通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱

2、通过亲子游戏，让促进亲子关系同时，增加家园直接的交流和联系

二、活动准备

1、通过幼儿园的家园共育栏，在三月初的时候开始通知家长幼儿园要开展以三月八日妇女节为主题的主题活动，让家长配合幼儿园的工作

2、三八妇女节的主题墙的环境布置，比如三八妇女节的来历等

3、每一个小朋友要带来一张自己妈妈的生活照，幼儿园需要准备DV一台，所有小朋友都拿着妈妈的照片介绍自己的妈妈，并送给妈妈一句节日的祝福，录制成VCRo配上背景音乐，如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》，这个需要在3月8号前完成做手工需要用到的卡纸，剪刀，笔等

4、一块

1、5米x2米的厚布，颜色尽量深

5、音乐《好妈妈》、《感恩的心》

三、活动过程活:00—1130）

（一）、老师致欢迎词，欢迎妈妈们的到来

（二）、小朋友表演歌舞《我的好妈妈》（小、中、大）

（三）、播放提前录制好的小朋友对妈妈的祝福的VCR、VCR的要求（下面的为参考，老师可以去引导孩子来说）

（1）、小朋友拿着自己妈妈的照片向大家介绍自己的妈妈

（2）、介绍完要送一句祝福的话给妈妈

（3）、（录制完以后一定要配上温馨的，舒缓的背景音乐）小班大家好，这是我的妈妈，我的妈妈叫xx,她最疼我了，今天我要祝她节日快乐中班大家好，这是我的妈妈，我的妈妈叫XX,她是一位XX（职业），她每天工作很辛苦，还要为我做XX,她很辛苦的，我今天要祝妈妈节日快乐，天天开心大班:大家好，这是我的妈妈，她的名字叫XX,她的生日是XX,我的妈妈是一位XX,她每天都为我做XX,我的妈妈很爱我，我也很爱她，今天是妈妈的节日，我要祝她节日快乐，我要做个乖宝宝，不让妈妈耽心

（四）、小朋友制作送给妈妈的礼物小班通过折纸的方法，用彩色的A4纸，或者皱纹纸为妈妈折出一朵花（以简单为宜）中班请小朋友们画一画我们心中的妈妈（老师给每一个小朋友一张纸和一支笔，指导孩子完成作品）大班制作三八节的贺卡送给妈妈（老师引导孩子，可以用剪，粘贴，折纸等等方法）

（五）、给妈妈赠送礼物老师小朋友们，今天是妈妈的节日，我们都把礼物准备好了，接下来就让我们一起拿出我们的礼物，和妈妈说一声“妈妈，您辛苦了，我爱您，谢谢您，祝您节日快乐！”（老师说一句，孩子说一句，此环节加之背景音乐）

（六）亲子游戏:摸认妈妈的手（小，中，大）把孩子和妈妈分开，（孩子先全部背向妈妈），老师把妈妈分成组，可以8人或者10人一组，请一组妈妈坐下，用事先准备好的大布把妈妈全部遮住，只露出一双手出来，（需要把戒指，手镯等饰品摘下来），然后老师把这一组妈妈的孩子带过来，注意把顺序打乱，让孩子通过观察，在规定时间内找出自己妈妈的手,确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开，然后揭开大布，看孩子最后找对没有，找对的家长给请给孩子一个拥抱，没有找对的也请家长给孩子一个拥抱然后挨次轮换最后请3位家长来分享心得

（七）结束:感谢家长的参预和配合，感谢小朋友，家长、孩子，老师一起做手语《感恩的心》妇女节幼儿园活动方案篇3一\活动名称我为妈妈送健康

二、活动目标

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感

3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识

4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算能力及初步的理财能力

三、活动准备

1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品

2、活动前相关知识的了解、丰富（如三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等）

四、活动过程

（一）活动前谈话

1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照应妈妈

2、明确购物活动的目的、要求

（二）幼儿在教师带领下步行至三江购物

（三）幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物

（四）回幼儿园，活动后谈话

1、说说自己给妈妈买了什么？为什么买这个礼物？

2、谈谈购物用了多少钱？剩余多少？

3、交流选购礼物的过程及心情

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺妇女节幼儿园活动方案篇4活动目标

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日

2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情活动准备

1、音乐磁带《世上惟独妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程播放音乐《世上惟独妈妈好》世上惟独妈妈好，有妈的孩子像块宝

1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗？世上惟独妈妈好

2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？是妈妈的节日今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日

3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）

4、妈妈每天为我们做不少事情，除了干活还要照应我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“

三、八”节，0K互动环节《心心相印》游戏准备呼啦圈6个游戏玩法幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜（获胜者可以获得奖品）我喂妈妈吃糖果妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做不少事情了，今天让妈妈好好儿歇息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上惟独妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！妇女节幼儿园活动方案篇5设计意图小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈但很少体味妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人因此，在引起孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此活动这三个设计，尽可能激发幼儿体味情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事活动一我爱我的妈妈活动目标

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处活动准备

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点能用语言表达妈妈的简单特征活动过程

1、介绍节日教师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日

2、提问幼儿你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业说说妈妈好在什么地方？

4、组织讨论知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈引导幼儿匡助妈妈做一些力所能及的事情如帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等活动二我的好妈妈活动目标

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感

2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事活动准备音乐磁带或者课件活动流程

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事

2、欣赏理解歌曲提问歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？

3、熟悉音乐旋律听音乐拍手，感受音乐的旋律

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体味给妈妈做事的乐趣

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里

6、今天回家你准备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听活动三红花送给好妈妈活动目标

1、学习用撕、贴的方法做红花

2、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”等祝贺的话活动准备印有小花的红色手工纸若干，地糊、邹纸等活动流程

1、讲讲说说妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）

2、出示小红花讲讲说说是怎么做的？

3、请个别幼儿尝试演示

4、重点演示怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴

5、幼儿集体操作

6、学说一句节日祝贺的话

7、延伸活动回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话主题活动总结通过此次活动，我才真正体味到孩子的动手能力固然很重要，但我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平，惟独做到了这些，才干给孩子树立一个好模范，才干给孩子创造一个施展个人能力的空间，才干让孩子有一个新的跳跃式的发展！妇女节幼儿园活动方案篇6

一、指导思想为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯在“三八”妇女节之际，特举办本次主题活动旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子恭敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯

二、活动主题妈妈，您辛苦了

三、活动方式

（一）活动组织为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动

（二）活动宣传

1、发布活动通告

2、每班采集一位身边的‘优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片

（三）活动准备

1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么？（有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体味其中的辛苦）

2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事一看妈妈从早到晚都在做哪些家务，或者到妈妈单位看一看二想这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？三找自己平时是怎样对待妈妈的？是否恭敬她？是否替她分担了家务找出不足及改正的办法四查查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例五做主动匡助妈妈做一些力所能及的家务，如洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上

3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报

四、活动安排

1、3月1日―3月7日

（1）了解妈妈（奶奶、外婆、奶奶）的生日；

（2）了解妈妈（奶奶、外婆等）的爱好

（3）匡助妈妈（奶奶、外婆等）做一件家务事；

（4）给妈妈（奶奶、外婆等）送一份礼物（或者一束鲜花）；

（5）有条件的，提倡用电子邮件或者手机短信的形式给妈妈发送祝福语；。