幼儿园安全教育工作计划合集15篇

幼儿园安全教育工作计划合集15篇教师、父母和祖辈的心为保证幼儿的身体健康和生命安全，使孩子顺利成幼儿园安全教育工作计戈Ui长，我们有必耍制定一个安全计划，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的保护自身的能力在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，

二、活动目标特定计划如下

（一）、培养幼儿良好的个人卫生习惯

一、指导思想让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自《纲要》明确要求“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好放在工作的首位”“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的的卫生习惯有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，匡助他人在日尽管保护生命对于每一个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤其必要幼常生活中教幼儿遵循一定的行为规范遵守社会公德，爱护公物，做一个健儿的生长发育十分迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏，幼康、快乐的幼儿儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵幼稚清纯但特殊容易遭

（二）、培养幼儿的交通安全意识到伤害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提为此，保护幼

1、教育幼儿认识交通安全标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐儿的生命理所固然地成为幼儿园的首要任务的健康和安全时时刻刻牵动着时要坐稳，坐好不坐“三无”车辆

2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹不要在铁路和公路旁顽耍现在的孩子都是独生子女，孩子成为了家庭中人人关注的中心，他们服现象的发生素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告办公室，做

4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口到及时泯灭不安全的隐患，保障幼儿安全的现象发生中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，

8、教师离园时在班内各处检查，如水、电、门、窗晚接的孩子一特别是服药幼儿巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正定要和值班老师做好交接，并简单交待其幼儿情况

5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫

（二）加强安全教育、提高安全意识老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿肃静的集体活动，如看书一定要要安全，就耍有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行看为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力培养幼儿证放人，不认识的人有即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒取得联系确认无误后再放入防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生自己或者他人注意安全幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希翼做到

6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾

2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶一阶一阶晒被褥，及时预防传染病的发生严格填写消毒记录，及时清点人数和物品慢慢下（上），不推不挤小朋友

7、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因

3、教育不跟目生人走，不吃目生人给的东西使懂得不能随便离开家长或者集体

一、指导思想

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤以贯彻宣传有关安全工作的法律、法规为主线，层层落实安全责任制，

5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，积极创建“安监督，保证幼儿安全全校园”，促进我园保教质量的稳步发展，提高全园师生的安全意识和安全

6、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安防范技能全，知道怎样正确的使用剪刀

二、工作目标

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里

1.认识安全标志，学习主动遵守交通规则，乘汽车、乘船、过桥时能

8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道

110、

120、119紧注意安全，注意防止意外事故的发生急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不

2.学习并初步掌握遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法；

3.懂得安全因素不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座，能迅速识别学过的安我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪创设有关安全教育的活动环境，结合一全标志并学习新的安全标志并学习新的安全标志，提高幼儿的自我保护能力日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力将各种活动在幼儿园一日生活、

4.能够在遇到危（wei）险时尽快告诉别人，不轻信他人的话教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动匡助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才干真正保证幼儿的安全

三、方法与措施幼儿园安全教育工作计划

71.通过开展各种教育教学活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力

1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危（wei）险物品入园，如发现要没收，如不跟生人走，不吃目生人的食物

2、开饭时注意，预防烫伤幼儿一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为

2.在常规活动中对幼儿进行安全常识的随机教育（如散步时，晨间幼儿端到面前活动时教育幼儿不做危（wei）险的动作，上下楼梯注意事项，在家不玩火、

3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓水等）名根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发

3.坚持晨间检查对尖锐及不安全的事物及时查收，教育幼儿不带危（wei）险的东西进入幼儿园，关心每一个幼儿的身体状况，遇到身体不生舒畅的幼儿及时与家长联系，不耽误孩子的治疗时间

4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口

4.加强游戏活动时的安全教育，特别是体育游戏时应避免A、憋气性的现象发生中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，的比赛活动，如仿拉扩胸器，拨河比赛及类似的耐力游戏B、急骤性的静特别是服药幼儿巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正止活动如疾跑中蓦地静止C、角力性活动如“斗牛”掰手腕等

5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫

5.将安全教育话题的讨论纳入晨间谈话中，每周两次进行安全早谈老师又不好组织的时候，一定耍组织幼儿肃静的集体活动，如看书一定要

6.在幼儿午睡时间给幼儿讲述自我保护内容的小故事，以提高幼儿的看证放人，不认识的人有即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母自我保护能力和意识取得联系确认无误后再放人防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生

四、主要环节方面

6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保

（一）日常安全教育并教育幼儿，和与其家长沟通证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被

5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相褥，及时预防传染病的发生严格填写消毒记录，及时清点人数和物品监督，保证幼儿安全

7、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因

6、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告保卫科，做全，知道怎样正确的使用剪刀到及时泯灭不安全的隐患，保障幼儿安全

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里

8、教师离园时在班内各处检查，如水、电、门、窗晚接的孩子一

8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道定要和值班老师做好交接，并简单交待其幼儿情况

110、

120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求

（二）一日生活行为规范的培养救，最大限度地消除不安全因素

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等幼儿园安全教育工作计划

82、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶一阶一阶慢慢下（上），不推不挤小朋友《幼儿教育纲要》指出要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，

3、教育不跟目生人走，不吃目生人给的东西懂得不能随便离满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护开家长或者集体自己为了使幼儿身心得到更好的发展，我们耍把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性对孩子要做到“放手不放眼，放眼幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，不放心”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全同注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、时作为幼儿安全工作的‘第一责任人，为确保幼儿的身心安全，我们小班制碰伤定了安全工作计划

四、接送安全

一、活动安全教育来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗遛，离园时必须幼儿遵守活动规则，比携带危（wei）险物品进行游戏（如剪刀、玩与老师道别，并说明来接者的身份不跟日生人离开或者擅自离园具等尖锐物件），游戏中不做危（wei）险动作，（如头朝下滑滑梯、由

五、家庭安全下向上爬滑梯、不攀爬等）不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全（如烧

二、进餐、午睡安全伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以

六、简单的自救方法及盛热菜热汤时的安全事项午睡时不玩衣物（如扣子、珠子、发夹、拉熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，链等），不蒙头睡觉告戒幼儿不要轻信目生人，若一人在家，不可以随意开门

三、生活安全教育我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪创设有关安全教育的活动环境，结合一

1、坚持每天晨检日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一

2、保证幼儿不带危wei险物品入园，如有要收回严格幼儿安全制度，些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力将各种活动在幼儿园一日生活、预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动匡助幼

3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩儿懂得自我保护的简单知识和方法，才干真正保证幼儿的安全具以上这些就是我班制定的安全计划，孩子的安全就是我们的工作中心，

4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯我们的宗旨就是“孩子第一

5、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交待清楚幼儿园安全教育工作计划

96、幼儿午睡时检查是否有危wei险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠

7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护

8、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识屋让幼自己在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或者他人注意安全.今后的工作开展的更好，，我们班制定以下计划

9、严格执行幼儿园接送规章制度必须见接送卡才交孩子到其家长的

一、教师做到手中，严禁目生人或者小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或者有效证件儿，孩子到明E,教师的眼睛就到哪.

10、上下午班教师离园时在班内各处检查，如:水、电、门、窗及贵重

二、在幼儿方面做到物品耍入库

1、在加强常规方面，做到井然有序，耍求幼儿自觉的排队洗手.喝水.

11、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼小便等.习惯，如蒙头并及时纠正

2、确保上下楼的安全幼儿能做到不推拉、不跳台阶

3、幼儿知道不跟目生人走，不吃目生人的东西懂得不能随便离开大人或者集体

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤

5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督,拿器械时互相匡助.保证幼儿安全

6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动匡助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才真正保证幼儿的安全具体安排如下九月份

1、安全我知道；

2、红眼眯眯十月份

1、蛀牙虫，快走开；

2、翘鼻子噜噜H-一月份

1、肠胃小闹钟；

2、他为什么肚子痛十二月份

1、冷风吹来怎么办；

2、当心药物中毒一月份取暖的安全幼儿园安全教育工作计划10本年度我园的安全教育工作坚固树立安全第一，预防为主，综合治理，责任重于泰山的意识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，积极推进安全校园的创建，做到防患于未然现结合本园实际，制定本年度安全教育工作计划班内工作人员共同协作，高度重视安全工作，及时检查，及时补救，及时汇报，做好安全防范1对幼儿携带物品和玩具作检查，排除危wei险隐患2对幼儿所穿有绳及小珠，小饰物易脱落的衣服及时处理，建议家长不要让孩子穿拉练裤子，不要在衣服上带别针等3注意周围环境的安全隐患，及时上报管理4把好幼儿所带食物的质量关，尽量拒绝幼儿带食品回园，以防食物中毒5注意电教器材的安全使用，及时收放好6入睡室前检查幼儿衣袋，不带任何物品入睡室7做好活动室，走廊和厕所等防滑措施8加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法9加强危wei险物和药物的安全处理10做好接送卡的发放和交换班工作加强过渡管理，充分幼儿活动内容，减少和避免幼儿攻击性的行为的发生11提示幼儿不在门边玩，不把手放在门缝里12向幼儿进行在社区活动时所注意的安全教育13对个别自我保护意识较弱或者特殊好动，自控能力较差的幼儿进行重点照应和教育引导14继续开展消防知识教育，防火疏散演习等，使幼儿初步有应变能力，报警能力，逃生等自我保护意识15在每一项活动中都要说清晰活动行为要求，树立明确的规则意识16利用家长园地向家长传授一些安全教育常识，加强与家长的沟通，争取家长的配合，同步向孩子进行各种安全教育让我们一起行动起来，保护我们的孩子，改善我们生活的环境，让这个社会成为更加安全、友好、和谐的家园幼儿园安全教育工作计划11为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行

一、加强安全制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理1加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作2在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书3加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责4加强安全工作的监督与检查，时常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃5将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的口常工作考核范围内，根据工作的优劣，赋予相应的奖励和处罚不要随便坐别人的车辆不跟目生的人走

三、具体措施

（三）、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识

1、增强幼儿的自我保护意识

1、防火安全教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话

（119）幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一掌握火灾发生时正确的自救方法摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为可能引起的危（wei）险性，因

2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩不在电此，事故往往会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源打雷时不在防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力电线下和大树下玩

2、加强晨检力度，消除事故隐患

3、防地震安全教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危（wei）险品到幼儿园（如别不要急，找最安全的地方躲藏针、钮扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要（四”其它安全方面注意幼儿带的物品定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或者教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹防更新止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤此外，教育幼儿不私自开保温桶，不耍乱动暖

3、加强身体锻炼，增强孩子体能气，不私自进入锅炉等不安全的地方以免烫伤教育幼儿玩大型玩具时要在日常生活中，我们时常会发现这样的情况一些体弱的孩子在排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩保师生的生命安全

二、创设一个安全、健康的发展环境9建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工1积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保作障

三、加强安全教育，提高安全意识2严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员1积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进3严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识消毒，每周为幼儿晒被褥等2创设有关安4严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并注意各类环境创设的安全性开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力5加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生3在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道

110、

12、119紧急呼6加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%定期为幼儿叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全进行健康检查并作好记录因素7加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、4积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性准确，严禁错服、漏服现象的发生中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我保护能力逐渐形成，8加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确安全意识逐渐建立，但还需耍教师的引导和提醒，虽然经过一年的集体生活，时作为幼儿安全工作的第一责任人，为确保幼儿的身心安全，我们制定了安但还需进行培养训练因此，根据我班幼儿的实际情况和现有水平，本学期全工作计划.将以独立自理能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐渐提高幼儿自

二、具体措施我保护能力和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育活动

（一）创设一个安全、健康的发展环境幼儿园安全教育工作计划

121、坚持每天晨检，保证幼儿不带危（wei）险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通

一、指导思想

2、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、《幼儿教育纲要》指出要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，口的现象发生满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护

3、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散自己为了使幼儿身心得到更好的发展，我们耍把安全问题放在工作的首位，漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿肃静的集体活动，如看书减少幼儿身心受到意外伤害的可能性对孩子要做到“放手不放眼，放眼

4、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；不放心”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全同保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生严格填写消毒记录，及时清点人数和物品

5、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告办公室，做到及时泯灭不安全的隐患，保障幼儿安全

6、教师离园时在班内各处检查，如水、电、门、窗晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交待其幼儿情况

（二）加强安全教育、提高安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或者他人注意安全我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动匡助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才干真正保证幼儿的安全幼儿园安全教育工作计划13新学期开始，孩子经过一个暑期的歇息，安全意识会有所减弱，因此在本学期我们应更加重视，不能丝毫放松大班孩子活动能力强，但自我保护能力差、安全意识不强，这就需要我们教师针对班上孩子的年龄特点以及认知程度，从幼儿的身心特点出发，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育我们将抓住每一个教育契机，提高幼儿的自我保护能力，引导幼儿具备安全意识因此，本学期我班将加强安全教育，取得家长的配合来提高安全意识

一、指导思想《纲要》明确要求“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”保护幼儿的生命是由幼儿身心发展的特点所决定的尽管保护生命对于每一个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤其必要幼儿的生长发育十分迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵幼稚清纯但特殊容易遭到伤害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提为此，保护幼儿的生命理所固然地成为幼儿园的首要任务

二、具体措施

1、积极配合医生，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危（wei）险物品入园加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检

2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因我们将要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危（wei）险品到幼儿园（如别针、钮扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或者更新

3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参预活动

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水

5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危（”d）险动作、不玩危（wei）险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内其次，教育有团结友爱，不打人，互相匡助，遇到不安全的情况及时向老师汇报

6、午休时，组织幼儿肃静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等教师加强巡视，发现异常情况及时报告自身动作的平衡、协调能力差，遇到情况反应慢，容易受到意外伤害因

7、严格执行接送制度提醒家长按时接送幼儿，如换人接送需打电此，教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力

11、家园联系共同对幼儿进行安全教育话提前通知，谨防幼儿走失我们将利用家园联系栏，家长微信群，家长接送孩子的时间，向家长

8、对班级的设施设备做到时常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育消毒并登记对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系

9、增强幼儿的自我保护意识在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一班级保教人员在思想上必幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为可能引起的危（wei）险性,因开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作此，事故往往会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、幼儿园安全教育工作计划14防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力

10、加强身体锻炼，增强孩子体能在日常生活中，我们时常会发现这样的情况一些体弱的孩子在参加活动的时候时常会被磕碰，而平时比较好动、玩皮、身体茁壮的孩子意外受伤率却很低分析其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进行，现结合本园实际情况，制定XX年安全工作计划

一、强化安全意识lo全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作，避免意外事故的发生2o在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全保护工作

二、重环境安全，避免事故发生lo时常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全；后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用2o后勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理

三、认真落实安全制度和安全措施io组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次2o园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中

四、幼儿卫生管理

1、积极配合医生，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危（wei）险物品入园加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检

2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因

3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参预活动

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水

5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险生安全防范能力，全面提升安全管理的水平，根据江宁区教育局的《关于动作、不玩危wei险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内组织开展“安全教育宣传周”活动》的安排与布置，通过“安全教育宣传其次，教育有团结友爱，不打人，互相匡助，遇到不安全的情况及时向老周活动，切实抓好我园的安全工作，进一步增强全园师生的安全和法制师汇报意识，提高师生的自我保护意识和应急自救能力，确保校园安全，师生安

6、午休时，组织幼儿肃静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸全，确保正常的教育教学秩序，严防各类事故发生，特制订“安全教育宣手指头、不带玩具进寝室等教师加强巡视，发现异常情况及时报告传周’活动方案

7、严格执行接送制度提醒家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做

二、活动主题普及安全知识，提高避险能力好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失

三、活动时间3月26日一3月30日

8、对班级的设施设备做到时常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行

四、主要活动安排及具体措施消毒，并登记lo全园活动幼儿园安全教育工作计划151安全环境宣传，通过横幅标语、展板等形式宣传安全的重要性2进行一次彻底安全隐患大检查对户外玩具、室内电路、食堂、

一、指导思想教室等重要部位进行全面细致的检查，不留死角，发现安全隐患，为加强校园安全“精细化”管理的力度，增强师生安全意识，提高师即将整改3家长在接送幼儿途中遵守交通规则，保证安全3请法制副校长为家长及教师做一次关于安全知识的讲座4加强春季传染病的预防工作，加大幼儿入园晨检和班级午检力度，发现问题及时处理5全园教师开展“我为盛幼安全进一言”活动2o年级组及班级活动1各班级上一堂安全教学活动，并办一期以安全为主要内容的家园联系栏2大班幼儿及教师进行消防演习；中班幼儿设计安全标记；小班幼儿寻觅安全标记3家园合作1安排家长安全员维护好园门口接送幼儿时的秩序2要求家长教育幼儿注意饮食卫生，不买三无食品，不带危wei险物品入园参加活动的时候时常会被磕碰，而平时比较好动、玩皮、身体茁壮的孩子意展安全技能训练，提高教职员工和幼儿防范事故的能力以及在紧急状态下自救、互救能力特制定安全教育工作计划如下外受伤率却很低分析其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动,造成

一、目标自身动作的平衡、协调能力差，遇到情况反应慢，容易受到意外伤害因

（一）保证幼儿身体安全此，教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力

4、家园联系共同对幼儿进行安全教育

1、幼儿园的房屋、设备、场地要安全

2、幼儿操作的玩教具要安全利用家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全

3、加强管理，防止责任事故发生，避免对幼儿的身体意外伤害教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育对于一些好动，行

4、强化常规管理，培养幼儿自我保护能力为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系总之，孩子的健康成长，就是

（二）保证幼儿心理的安全老师最大的心愿幼儿园安全教育工作计划

21、增强幼儿安全意识，学会自我保护

2、培养幼儿活泼开朗的性格，保持良好的学习及生活态度

3、培养幼儿不怕艰难和勇于克服艰难的精神幼儿是国家的未来，幼儿的安全牵联到千家万户的幸福美满《幼儿

4、培养幼儿友好的同小朋友交往，学会谦让和尊重别人园教育指导纲要》明确的提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位因此，我园为把安全放在工作的首位，做到防患

二、安全工作措施于未然在全体教职员工中树立安全第一的思想通过学习安全知识，开

（一）强化全体教职员工的安全意识，每两周一次中层例会，每两周一次班主任例会，组织教师进行有关学习，统一思想，达成公识“将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提，是保

（二）把安全工作贯通于幼儿一日生活，在教育活动和游戏活动中，渗证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提，因此家园要为幼儿创设安全的透安全教育，增强幼儿的自我保护能力教育和生活的环境，通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识，教给幼儿多

1、幼儿户外活动时，应保证幼儿的视野内活动并且有组织、有计划的种自我保护的方法，让幼儿在安全的环境中健康成长进行活动

一、教给安全防护知识

2、保教人员要随时随地的消除园内园外一切不安全因素，确保幼儿人

1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材，如让幼身安全儿认识交通标志，知道遵守交通规则等

3、严格接送卡制度，强调家长持卡接送幼儿

2、利用早谈、晨间活动、.中教育活动时间定时或者随机对幼儿进

4、严格对幼儿进行早、中、晚检，避免幼儿将危（wei）险物品带入行安全教育利用图片、或者影视教育，引导幼儿观察图片、观看电视,了幼儿园解安全信息，并引导幼儿讲述图片或者电视中看到的火灾及发生为灾的原

5、各班应加强物品管理，人走做到灯关、窗关、水关、电关，门卫应因匡助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警加强对幼儿园环境的管理，对目生人一律采取登记，避免冒领和破坏园内设施惕性和防范能力，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等

（三）提高幼儿的安全意识教育、安全防范教育包括交通安全教育、

3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活的常识，知道哪些东西是危消防安全教育、防触电、防溺水教育及各类生活安全教育等（wei）险的，会伤害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃幼儿园安全教育工作计划3会扎手等教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况的时拨打的救援电话

1、通过家长会、家教栏、家访、QQ群等多种渠道向家长宣传安全教

4、通过图片、录相教给幼儿流感（如甲型H1N1流感）的防控常识与育的重要性，正确知识和方法，及如何为幼儿创设安全的教育和生活的环措施加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感H1N

1、用物及交通安全方境，使家长成为园外安全教育的教师，负责实施家庭中的安全教育，取得面的知识教育，并做好记录如时常教育幼儿不跟目生人走，不吃目生人家园教育的一致性，时刻做到家园密切配合，为幼儿创设安全的教育和的食物等生活的环境

5、开设专题讲座请有关部门的工作人员传授自护常识，以提高孩子

2、发放致家长的一封信、签订安全责任状们的自护意识和自护能力如发生火灾时应该如何自救，被坏人拐骗时

3、严格执行安全的接送制度坚持用接送卡接送、无卡签名，托如何逃脱等他人带的电话告知当班教师，得到确认、允许、签名后方可带孩子离开

6、组织幼儿进行消防、防震自救演练，掌握逃生自救技能幼儿园安全教育工作计划4

二、把好一日活动安全关

1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患

一、切实做好一日活动各环节中的安全

2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线

一、生活安全

3、随机制止幼儿的不安全行为，如发现幼儿玩锐器时及时制止全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全

三、家园配合的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的发展需要班教师交待清晰1坚持每天晨午检，保证幼儿不带危wei险物品入园，如发现要及二人进餐、午睡安全时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通小班幼儿习惯把不少东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，2坚持每天为幼儿量体温，体温超过

37.52不入园在一日生活中时常子细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴3把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾姓名根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿的发生午睡时不玩衣物（如扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩4严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消（三人活动安全毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；易新鲜平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安5日常生活中，教育幼儿不动插座，以防a触电;不将手指放在门、窗全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力在常规培养中教育幼处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推儿遵守活动规则，不携带危（wei）险物品参预活动（如剪刀、玩具等不挤，以防撞伤、碰伤严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接尖锐物件），游戏中不做危（wei）险动作（如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知挤不撞，不（打、推、咬、抓）人识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特殊是加强交通安全的重视，在接送

（四）、接送安全幼儿时遵守交通法规提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全（如来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，名、电话号码等不在园内其他地方逗遛;离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟目生人离开或者擅自离园眼观四路，要是家长自己在离开班级之后总之，我们要把安全工作放在首位，时时刻刻提醒自己，提醒孩子，注带孩子在园内大型玩具区玩，一定耍提醒家长看好孩子如果有事不能来重细节的安全，为孩子们的健康成长保驾护航园，要及时、主动与班级教师联系，教师及时做好缺勤情况登记幼儿园安全教育工作计划5

二、按时进行集体安全教育课在每周五的下午进行集体安全教育，在教学活动中渗透有关的安全知为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实识，让幼儿知道

110、

120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素培养幼儿多做力所能及的园安全工作计划并要求严格按照执行事，加强幼儿自理能力的培养

一、指导思想

三、家园共安全儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感为了切实加强幼儿园安全工作，坚固树立“安全第定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任因此，我们一定耍一思想，强化全体师生“保一方安全的政治责任意识和法制观念，根据从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作严格按照国家安全校园创建活动实施意见，结合幼儿园实际特制定本工作计划及本市有关法律法规，依法加强管理

二、工作目标

（1）加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全各层之间制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安

（2）在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位时常向家长、幼儿进行童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗

（3）加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育自防自救教育与防火力，进一步明确各自的职责防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强泛博师生员工的防范意识，提前动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学消除事故隐患，提高自我保护和自救能力习保护自己为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工

三、工作措施作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性对孩子要做到“放手加强安全制度建设，提高依法管理意识不放眼，放眼不放心”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳幼儿的安全同时作为幼儿安全工作的第一责任人，为确保幼儿的身心安

（一）创设一个安全、健康的发展环境全，我们小班制定了安全工作计划.

1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危（wei）险物品入园，如发现要没收，

二、具体措施并教育幼儿，和与其家长沟通幼儿园安全教育工作计划

62、开饭时注意，预防烫伤幼儿一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前

一、指导思想心

3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼《幼儿教育纲要》指出要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活儿姓名根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏。