课题学习选择方案

第十九章函数教学备注课题学习选择方案

19.3学习目标

1.会用一次函数知识解决方案选择问题，体会函数模型思想;

2.能从不同的角度思考问题，优化解决问题的方法；3,能进行解决问题过程的反思，总结解决问题的方法.重点一次函数模型的建立.难点用一次函数知识解决方案选择问题.学生在课前完成自主学习部分自主学习

一、知识链接

1.函数的表示方法有、、.y[=2x+l与y2=『x的交点坐标是,当x时yiy

2.

二、新知预习

2.下表给出A,B,C三种上宽带网的收费方式，选取哪种方式能节省收费收费方式月使用费/元包时上网时间/h超时费/元/minA3025B5050C120不限时1哪种方式上网费是会变化的？哪种不变？2在A、B两种方式中，上网费由哪些部分组成？3影响超时费的变量是什么？4这三种方式中有一定最优惠的方式吗？5设月上网时间为x,则方式A、B的上网费“、y2都是x的函数，要比较它们，需在x0时，考虑何时

①yi=y2；

②yiy2；

③yiy

2.6写出方式A、B、C的上网费山、y.y s关于上网时间x之间的函数关系式，在同一坐2标系画出它们的图象；7观察图像可知

①当上网时间时，选择方式A最省钱.

②当上网时间时，选择方式B最省钱.

③当上网时间时，选择方式C最省钱.

3.自主归纳最优方案跟的范围有关，可以通过解不等式或画函数图象确定的范围.

三、自学自测L某地电话拨号入网有两种收费方式

①计时制

0.05元/分；

②包月制50元/月.此外，每一种上网方式都得加收通信费

0.02元/分.某用户估计一个月上网时间为1000A.计时制B.包月制C.两种一样D.不确定\1分钟，你认为采用哪种收费方式较为合算

2.如图，L、12分别表示一种白炽灯和一种节能灯的费用y费用二灯的售价+电费，单位元与照明时间x时的函数图象，两种灯的使用寿命都是6000时，照明效果一样.⑴观察图象，你能得到哪些信息？教学备注教学备注⑵你能给买灯的小明同学提供一个参考意见吗？配套PPT讲授⑶小明房间计划照明8000时，请你帮他设计最省钱的用灯方案.（见幻灯片

四、我的疑惑6-29）

一、要点探究探究点选择方案典例精析例某工程机械厂根据市场要求，（见幻灯片3）计划生产A、B两种型号的大型挖掘机共100台，该厂所筹生产资金不少于22400万元，但不超过22500万元，且所筹资金全部用于生产这两种型号的（见幻灯片挖掘机，所生产6-29）课堂探究的这两种型号的挖掘机可全部售出，此两种型号挖掘机的生产成本和售价如下表所示型号A B成本（万元/台）200240售价（万元/台）250300

（1）该厂对这两种型号挖掘机有几种生产方案？

（2）该厂如何生产获得最大利润？

（3）根据市场调查，每台B型挖掘机的售价不会改变，每台A型挖掘机的售价将会提高m万元（m0）,该厂如何生产可以获得最大利润？（注利润二售价-成本）分析可用信息

①A、B两种型号的挖掘机共台；

②所筹生产资金不少于22400万元，但不超过22500万元；

③所筹资金全部用于生产,两种型号的挖掘机可全部售出.针对训练（见幻灯片

1.某移动公司对于移动话费推出两种收费方式6-29）分；分.

（1）试写出A,B两种方案所付话费y（元）与通话时间t（分钟）之间的函数关系式；

（2）在同一坐标系画出这两个函数的图象，并指出哪种付费方式合算？2•抗旱救灾行动中，江津、白沙两地要向中山和广兴每天输送饮用水，其中江津每天输出60车饮用水，白沙每天输出40车饮用水，供给中山和广兴各50车饮用水.由于距离不同，江津到中山需600元/车，到广兴需700元/车；白沙到中山需500元/车，到广兴需650元/车.请你设计一个调运方案使总运费最低？此时总运费\）为多少元

二、课堂小结

1.把实际问题转化为数学函数问题，列出函数关系式（建立数学模型）.解决方案问题步骤画函数图象的方式确定自变量的范围.当堂检测

3.利用一次函数的增减性知识从而选择出最佳方案.

1.某单位准备和一个体车主或一国营出租车公司中的一家签订月租车合同，设汽车每月教学备注行驶x千米，个体车主收费yi元，国营出租车公司收费为y2元，观察下列图象可知，配套PPT讲授当x时，选用个体车较合算.第1题图第2题图

2.如图是甲、乙两家商店销售同一种产品的销售价y（元）与销售量x（件）之间的函数图象.下列说法，其中正确的说法有.（填序号）

①售2件时甲、乙两家售价一样；

②买1件时买乙家的合算；

③买3件时买甲家的合算；

④买1件时，售价约为3元.（见幻灯片

3.某单位有职工几十人，想在节假日期间组织到外地旅游.当地有甲、乙两家旅行社,它30-36）们服务质量基本相同，到此地旅游的价格都是每人100元.经联系协商，甲旅行社表示可给予每位游客八折优惠;乙旅行社表示单位先交1000元后，给予每位游客六折优惠,问该单位选择哪个旅行社，可使其支付的旅游总费用较少？温馨提示:配套课件及全册导学案版见光盘WORD或网站下载（无须注册，直接下载）。