《填数游戏》教案

《填数游戏》教学设计八甲口中心小学冯晓艳学习目标

1、经历填数游戏活动，初步提高分析推理能力

2、在探索、尝试，交流等活动中，体会填数游戏的乐趣，激发学习兴趣学习重点在填数游戏中学习简单的推理方法学习难点在交流探索中掌握填数的方法学习过程

一、创设情境师来看大屏幕，你们认识他们吗？生认识！师说一说，他们都是谁啊？生师你们知道吗？最近羊村的小羊们特别喜欢玩一种游戏，叫“填数游戏”，咱们今天去和他们一起玩好不好啊？生好！（板书填数游戏）

二、填数游戏

1、合作闯关（“游戏一”）师看看第一个游戏是谁带来的呢？（课件出示）这是谁？生懒羊羊师我们做游戏前要先知道什么呢？生（怎么做…规则）说一说，熟悉规则师它带来的游戏规则是什么呢？老师来读一遍（放慢语速）（

1、每个空格中只能填1,2,3中的一个；

2、每一横行、每一竖行的数字都不能重复）大家一起来读一遍师读了这个规律，你觉得在填数时需要注意点什么呀？生（及时评价学生，如你真棒，真会思考，观察得真仔细）师小结老师听懂了，你们都提醒同学们了，说每一横行、每一竖行都得有1,2,3,而且还不能重复，老师赶紧把这几个数记在黑板上（板书1,2,3）试一试根据游戏规则，大家试着做一做这里还有一个要求就是在做的过程中，你要知道你是先填哪一格，观察的是哪一横行、或者哪一竖行讲一讲，交流想法填好了吧，还记得你是先填哪格，观察哪一横行或者哪一竖行吗？同桌说一说a、你是先填哪格？观察的是哪里？为什么？接下来呢？b、刚才有人不是先填这里的，说一说C、同样一个游戏，为什么既能先填这里，也能先填这里呢它们都是只有一个空格，可以确定填儿d、接着填完e、游戏做完了，我们要干什么？（检查）你想怎么检查呢？f、小结方法我们再来回顾一下，填数时要从只有一个空格的地方开始填师这游戏难吗？很轻松吧

2、更上一层（“游戏二”）师那美羊羊就说了，不能这么轻松，第一个游戏就让我们先熟悉一下规则，了解一下方法，第二个游戏看看谁能过关吗？都准备好了，用端正的坐姿告诉我好吗？猜一猜游戏规则师好，美羊羊说了，要完成这个游戏，你得先告诉同学们，猜一猜我的游戏规则是什么呢？注意观察哦！生……师你们听懂了吗好，谢谢你，看看喜洋洋怎么说，谁来读一读？生读规则师他读的和刚才同学说的一样吗？他真会观察啊，快给她点掌声吧

②试一试，自己填数师那有这么多个空格，你想先从哪里开始填呢？有想法了吗？试着在你的作业纸上做一做生动手做（教师巡视，及时鼓励）师好，停，同学们，我看填的差不多了，坐直，用坐姿告诉我你已经知道怎么填了，你是先填哪一格的？师你们为什么都先填这三个格呀？生它们都只有一个空格师看来大家都会有好办法了，那就继续行动吧

③议一议，交流填法师谁来说说这4个格你是怎么想的？并告诉同学我观察的是哪里啊？生……师（学生有困难，教师加以引导）（观察这一横行，这个格子可能填几呢？有1,3,4,可能填2,5；观察这一竖行，这个格子可能填几呢？有…，可能填几和几）师小结回顾一下，他是怎么填的？先观察这1格可能填几啊？（

2、5）,为什么选择2呢？你知道吗？生这一行有5,只能填2师填了2,就可以填哪里了？（上面…左面…）迅速检查一下，对不对师这是我们刚才说的什么法？既观察横行，乂观察竖行，那这一格呢，怎么填，谁来说？生说方法师他们的方法差不多，都是用推测法先观察横行确定范围，再观察竖行确定填几师大家和黑板上填的一样吗？现在我们来迅速检查一下吧？师这个游戏做完了，你猜接下来是谁的游戏了？（喜洋洋）看，它给我们带来了什么？（数字迷宫）你得会按照数的顺序从51数到100,你们行吗？谁行啊，举手让我看看，这么多同学都行啊！把手放下师会从51按顺序数到100是前提条件，我们看看还有什么要求在这个迷宫当中，从51开始，，是迷宫的入口，按照数的顺序，只能走横行和竖行，不能走斜行，一个格子也不能重复走，一直走，走……走到这里结束，是迷宫的出口，谁愿意到前面演示一下，你会从51开始，先走走试试吗？生上台演示师老师得采访你一下，我现在有问题要问你，横着走到53之后，两边都有54,为什么你往上面走？生（画路线，课件演示）师有个空格是怎么回事啊？生遇到空格填1个数师接下去我们按照横行、竖行，从51到100的行走路线，遇到空格要填一个数才能通过，你行吗？师拿出作业纸，同桌一组，试着画一画，帮帮羊村长师

一、

二、三，停，我们看我们班的同学，讨论起来特别热烈，说停立刻就能停，看看坐姿师谁愿意到前面给同学展示下你们小组是怎么想的，好吗？师现在走出迷宫了吗？那老师想知道走迷宫的时候，不仅要会数数，从51数到100,还得注意些什么啊？（在选择方向时，还得看下一步，）师走一步看三步，你们真了不起啊！哪些小朋友帮喜洋洋走出迷宫了，举手看看

三、课堂小结今天，我们跟着羊村的小羊们一起来做了3个猜数游戏，在这填数游戏的过程当中，同学们都想到了自己的好办法，你们特别了不起！老师真得特别佩服你们！

四、课堂延伸我们今天玩得猜数游戏中的这几个数字表叫“九宫格”，它是我国古代经典的数学游戏，老师这里还有个九宫格，课后看看你能帮我解决吗？游戏规则

1、把1—9这9个数字填到下面的方格中

2、使每一横行、每一竖行以及斜行上的3个数之和都为15。