《我们的班集体》教案

《我们的班集体》教案活动目标认识班集体，建立集体观念，懂得团结合作和规则的重要意义；

1.遵守活动规则和学校纪律，感受集体生活中规则的作用，初步形成规则意识；

2.知道自己是集体中的一员，能够为集体做力所能及的事情

3.教学过程一创设情境，感知班集体、播放了《让爱住我家》

1、从画面中你看到了什么，想到了什么？

2、家是温馨的港湾，家是快乐的驿站，我们都有一个幸福的家庭，我们来自不同的家庭，现在我们走到一起组成了一个大家3庭，接下来我们走进这温暖如家的班集体板书课题二图景叙事，认识班集体播放班集体成长历程和取得的一些荣誉的画面，教师激情解说这个大家庭里有和蔼可亲的老师，有相亲相爱的同学，我们一起快乐游戏玩耍，跌倒时是同学把你扶起，遇到困难时是同学把你帮助，受伤时是老师把你扶起，遇到疑问时是老师帮你解答赛场上你努力拼搏，心中只有一个信念那就是为班级争光，终于我们取得了第一名，这就是我们的大家庭，我们因生活在这个大家庭而感到幸福快乐

三、体验活动，感知团结和规则的意义

1、体验活动--------------小鸭子送信出示活动规则每组有一张扑克牌，用鼻子和嘴夹住扑克牌从头传到尾，用时最短的小组获胜最先完成的小组请监督员举手示意、小组活动监督员回报情况

2、开放式对话3在刚才的活动中）、你的心情如何？为什么？1）、你对自己的表现，对小伙伴的表现满意吗？2）、你最大的感受是什么？3）、你还想到了什么？

4、教师引领4这就是团结的力量，团结可以集中大家的智慧和力量，合作可以分享成功的快乐和喜悦，这一切的前提是遵守规则，在集体生活中我们应该遵守哪些呢？看书，你看到了什么？想到了什么？四行为引领，集体共同约定、小组任选一话题讨论集体生活中的规则

1、课件出示集体生活中我应该这样做2升旗时--------------两操时--------------体育活动时--------------路队放学时---------------课堂学习中我应该这样做老师讲课时---------------小组讨论时---------------、我们的约定，齐颂3上学校，不迟到，认真早读不能吵；升国旗，要肃立，高唱国歌心中记；铃声响，进课堂，专心听讲认真想；做两操，要到位，跟紧节奏很重要；课活稳，路队齐，牢记安全不乱窜；讲规则，守规范，从小养成好习惯五我和小树共成长，贡献班集体、每个同学都是班级的一员，团结合作，遵守规则，还要为班级做出自己的贡献，班级才会蒸蒸日上班集体是一颗小树,学1生是一片片树叶，只有每人奉献一丝绿，小树才焕发出蓬勃生机，让学生把实际行动写在树叶上，和小树一起成长、学生写树叶，播放《相亲相爱一家人》，个别学生展示2。