《篮球运球》体育课教案

《篮球运球》体育课教案年级四年级人数40人教学内

1.追逐跑

2.篮球运球

3.篮球运球接力容教学目标

1.认知目标

（1）在追逐跑的游戏中，充分提高学生灵敏性和协调性，使学生在游戏的过程充分热身，在玩中锻炼

（2）通过篮球运球的练习，使学生掌握篮球运球的基本技术动作，提高控球和支配球的能力

（3）通过篮球运球接力比赛，提高学生反应能力、灵敏性和协调性

2.技能目标

（1）通过教学，使学生在游戏中提高跑的能力，发展速度素质

（2）通过教学，使学生的控球、运球能力得到提高

（3）通过比赛，提高学生练习的积极性，掌握正确动作，形成技术技能

3.情感目标通过学习和比赛，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生集体荣誉感和参及运动的热情，发展个性学习

1.运动参及

2.感情投入

3.群体意识

4.团结协作关键课的部教师指导学生活动教学设想份教学内容次数时间

1.师生问

1.教师列队前，仪表端

1.学生精神饱满，队形整学生个个情绪好庄，语言亲和齐高涨，体现良好

22.介绍课

2.讲解清楚，声音宏亮

2.注意力集中，关注教师的精神风貌分的内容，提

3.能有一种良好的参及欲钟出课的要望求导入阶段

1.追逐跑

1.教师讲解追逐跑游

1.学生积极参及利用篮球场戏方法及活动中安全事

2.遵守游戏规则根据学生的身为追逐跑限项

3.有良好的合作精神心发展特征，让5定区域，进

2.组织比赛和裁判学生在玩中炼，分1次行热身运

3.指导、协助、参及学同时，教师及学钟动生共同游戏生一起活动，能增进师生间的

4.小结和点评亲近感

2.篮球运球

1.教师示范，边原地运

1.学生4个人一个球，学会学习原地运球边讲解动作要领原地运球启发学生从最球和行进间

2.教师检测学生练习

2.能连续原地运球的学生简单的运球开运球情况可进入下一程序学习，如不能始学习，引导学连续运球的学生继续留在程生从基本运球

3.教师示范行进间运序一中练习技术开始学，关球并讲解动作要领发展能

3.学生在原地运球的基础注不同个体差力上练习行进间运球异，提高学生求、培养

4.能连续行进间运球的学知欲，培养篮球24兴运动兴趣若干分钟生可进入下一程序学习，如趣阶段不能连续行进间运球的学生继续留在程序二中继续练习

3.篮球运球

1.教师将进入程序三的

1.学生运球过去10米距离接力学生均匀分为四组，组后，在原地拍球5次，然后返提高学生学习用手的感觉织比赛回运球传给本队下个学生篮球的热情和控制球，手

2.教师小结比赛情况，

2.学生互相激励，增强团队积极性，让简单6分脚动作协调评出优胜组进行鼓励表意识，体验成功及快乐的运球变得有钟一致扬趣、丰富，在轻松的环境下、在1比赛的气氛中自然得到提高次带领学生做放松操，用音在老师的带领下，结合音乐，通过放松，使学

1.放松练乐和口令去感染学生，完成放松操练习生机能恢复到习让学生尽量放松运动前的状态

32.积极引导结束阶分学生对本课段进行评价钟

3.收拾器材，师生再见场地器篮球场2片；篮球12个；录音机1台课后小结材。