中班科学教案小火箭上天

园内观摩中班科学活动小火箭上天时间2015年4月8日班级中一班执教者:李玲设计意图把废旧的饮料瓶和火箭头进行巧妙的组合，变成一个能飞上天的小火箭，这种玩具幼儿很喜欢、很感兴趣我根据我班幼儿好奇、好问的特点，选择本次科学活动一小火箭上天，通过活动来激发幼儿强烈的探索欲望和探索兴趣通过操作和观察让幼儿感知一些身边的科学现象，初步培养发展幼儿的动手操作能力和观察能力活动目标、在活动中通过发现、探索小火箭上天的秘密

1、有主动探究的意识，体验科学活动的乐趣2活动准备、物质准备）小火箭人手一个、饮料瓶人手一个11）辅助材料:橡皮泥、小铁丝、小透明胶

2、经验准备2幼儿对空气已有初步的认识及了解活动过程

一、出示小火箭引入，激发幼儿的兴趣师今天老师给小朋友带来了一样好玩的玩具，小朋友看看，这是小火箭，你们知道怎么玩吗？（我给每个小朋友都准备了一支小火箭，你们也去玩一玩，在玩之前老师有要求玩的时候两个小朋友互换着玩，看看是不是每支小火箭都能飞上天）

二、引导幼儿玩小火箭，发现小火箭上天的秘密、幼儿分组活动，俩人为一组玩小火箭1提问你的小火箭能上天吗，为什么？（幼儿演示小火箭上天，并说说为什么）（为什么有的火箭能上天，有的不能上天呢？）小结:原来是瓶子充满着空气，我们用力的按压瓶子，瓶子里的空气就会产生一股风，把小火箭冲上天要是空气流出来了，小火箭就不能飞上天了、探索让漏气的小火箭上天

2、引导幼儿想一想有什么方法让漏气的小火箭上天？（小朋友想1一想，有什么办法能让漏气的小火箭上天？）、提供各种材料供幼儿探索（老师给小朋友准备了一些材料,你2们去试一试有什么办法能让漏气的小火箭上天）、集中交流:引导幼儿说说你是用什么方法让小火箭上天的？（小3朋友都成功了吗？现在请你们把小火箭都放在桌上，轻轻的走上来谁来说说你是用什么办法让小火箭上天的）

三、生活拓展讨论生活中什么东西漏气了不能用？（小朋友，你们的小火箭都能上天了吗，为什么？对了，你们想了很多办法让漏气的小火箭上天了，那在我们的生活中什么东西漏气了就不能用了？幼儿回答，对平时我们在玩玩具的时候要爱惜，像皮球、羊角球等，如果漏气了就不能玩了现在请小朋友带上你的小火箭，我们到外面去玩一玩，比一比，看看说的小火箭能飞的更高）延伸活动想一想，为什么有的小火箭飞得高，有的小火箭飞得低呢。