九年级语文下册行路难复习教案苏教版

课题《行路难》复习教学目的理解诗歌的构造，把握诗歌的主题教学过程

一、诗歌与翻译［诗歌］行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海［翻译］金樽斟满清酒，一杯要十千钱，玉盘里摆满珍美的菜肴价值万钱面对佳肴我放下杯子，停下筷子，不能下咽，拔出剑来，四处看看，心中一片茫然想渡过黄河，却被坚冰堵塞，想登上太行，却被满山的白雪阻拦闲暇时坐在溪边垂钓，突然又梦见乘船从白日边经过行路困难，行路困难，岔路这么多，今后要去哪？总会有披荆斩棘的那一天，挂起高帆渡过茫茫大海

二、理解诗歌

（一）学问提示、李白，字太白，号青莲居士，宏大的浪漫主义诗人，诗仙其诗鞭挞黑暗现实，怜悯1下层人民，热爱祖国山河诗歌豪迈奔放，清爽飘逸，想像丰富杜甫赞扬他的诗歌“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”而李白自己的“清水出芙蓉，自然去雕饰”这两句诗也是对他的诗歌语言的最生动的概括、背景李白才高志远，但他的一生很不得志唐玄宗天宝初年，李白应诏入京，供奉2翰林院，本想做一番大事业，但因得罪权贵，不到三年便被赐金还山志向与现实的锋利冲突，使他长期陷于苦闷之中

（二）整体理解、主题的理解这首诗抒写了因世路艰险、功业难建而产生的苦闷心情，但诗人未放1弃对志向的追求，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现了作者远大的政治志向和剧烈的自信念、把握诗人思想感情的改变（作者内心是怎样充溢冲突的？）2o作者盼望能像姜太公、伊尹那样建功立业，却屡遭挫折；虽然不知道出路在哪里，却不愿放弃对志向的追求苦闷与追求、悲观与盼望，交织地反映在这首诗中，使我们很简单感受到李白剧烈的感情改变

（三）理解诗歌的内容、金樽清酒斗十千，玉盘珍银直万钱停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然1问题这里写什么？停、投、拔、顾四个连续的动作，说明了什么心情？答这里写京城友人为李白饯行，停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡改变、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山2问题这两句写什么？有什么寓意？答这里想像分开长安后渡过黄河与攀越太行山的情景，事实上是以山川的险阻比方世路的艰险、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边3问题两句用了什么典故？表达了什么思想感情？答这里用了姜太公、伊尹的典故，显示了作者对将来的盼望，说明确定会得到重用,施展志向的坚决的信念诗人在心境茫然之中，突然想到两位开场在政治上并不顺当，而最终最终大有作为的人物姜太公九十岁曾在渭河旁边的小溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商；伊尹曾梦见自己乘船绕日月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏，诗人示意古人能有此机遇，自己不见得没有想到这两位开在政治上也不得志，但最终成为名垂千古的历史人物的经验，又给诗人增加了信念、行路难，行路难！多歧路，今安在？4问题这里说明了什么心理？答诗人回到现实，非常痛心，志向与现实的冲突再一次困扰着他的心、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”5问题这里说明了怎样的感情？答这里表现了作者远大的政治志向和剧烈的自信念李白虽明珠暗投，在分开京城时感到迷惘，不知路在何方，但对发挥自己的才能，实现远大的志向还充溢自信和乐观这两句诗的意思是坚信披荆斩棘的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海青天诗人用“长风破浪”比方其雄伟志向，接以“会有时”，确定这一志向有施展的时候其坚决的信念，不屈的精神，表现得何等的豪迈、直爽！

三、资料、闻王昌龄左迁龙1标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪我寄愁心与明月，随风直到夜郎西、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》唐〃李白2弃我去者，昨日之日不行留；乱我心者，今日之日多烦忧长风万里送秋雁，对此可以酣高楼蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁人生在世不称意，明朝散发弄扁舟（此诗的重点不是写离情别绪，而主要是感怀，抒发自己的志向和志向不能实现的牢骚全诗感情沉郁、奔放，几乎句句都是精华，是李白诗的代表作之一）

四、试题参考（句子的理解）“金樽美酒”，“玉盘珍羞”，宴会的喧闹反衬了作者内心的苦闷

1..“停”“投”“拔”“顾”形象地显示了内心的苦闷抑郁“茫然”反映了作者的2失落心情.“冰塞川”、“雪满山”，形象地反映了诗人受到的挫折，苦闷、抑郁的神情跃然纸3上.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”诗人在心境茫然之中，突然想到两位人物一4位是姜太公,九十岁在小溪上钓鱼，得遇文王；一位是伊尹,梦见自己乘舟绕日月而过，不久被君主汤聘用想到这两位历史人物的经验，诗人增加了信念.“行路难，行路难，多歧路，今安在？”是困难内心的独白，志向与现实的冲突使诗5人不得快乐颜.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，信任自己的志向志向总有实现的一天表现•6••了诗人的倔强、自信和他对志向的执着追求，表现了诗人主动的看法和勇往直前、充溢自信的斗争精神

五、练习题

（一）填空、《行路难》的作者是，他是唐朝三大诗人之一，另两位诗人是指、、李白《行路难》12中“,”两句，充溢了对将来的向往，表现了作者远大的政治志向和剧烈的自信念，是鼓舞人心的名句、金樽清酒斗十千，,拔剑四顾心茫然3o欲渡黄河冰塞川，-，忽复乘舟梦日边行路难，行路难！多歧路，今安在？,直挂云帆济沧海、,闻道龙标过五溪,随风直到夜郎西

4、,对此可以酣高楼

5、,中间小谢又清发

6、,欲上青天揽明月

7、抽刀断水水更流，8o、天下之楼，以诗文而名《登鹳雀楼》中喜闻乐见的一句“9”道出了千古志士登高致远的进取之心；《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“,则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思；李白登临谢跳楼，“,，追求志向的豪情令人神往；范公撰《岳阳楼记》，“,，心系苍生的仁德谁不钦仰、读着古代优秀诗人的精致诗篇，他们的名贵心灵、博大胸怀会令你感动10陶渊明不为五斗米折腰，回来田园；采菊东篱下，;李白在逆境中不失进取,直挂云帆济沧海；杜甫登上泰山极顶，感慨万千会当凌绝顶，O、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句用了（）、（）11的典故，表达了作者J

（二）说明加点的字

1、玉盘珍羞（）直（）万钱••）不能食、停杯投（）箸

（2）在？••、多歧路，今安（3■、长风破浪会有时，直挂云帆（）济沧海4•♦

（三）问答从诗歌中看出作者内心充溢怎样的冲突

1、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句说明了作者怎样的思想感情5

（四）阅读李白的《行路难》，答复问题行路难金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海、诗中连用“停”“投”“拔”“顾”四个动词，有何作用？

1、分析诗中李白的思想感情

2、“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句是实写还是想象？在文中有何作用？

3、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句表达了作者怎样的思想4答案

（一）欲穷千里目，更上一层楼日暮乡关何处是，烟波江上使人愁俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

（二）悠闲见南山长风破浪会有时一览众山小

（三）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海、这两句诗的意思是坚信披荆斩棘的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海1青天李白虽明珠暗投，在分开京城时感到迷惘，不知路在何方，但对发挥自己的才能，实现远大的志向还充溢自信和乐观这两句诗以历史人物典故作比方，让我们看到作者在悲愤、苦闷的同时，还执著于远大志向信念的思想感情、这里表达诗人有远大的志向和志向；而且虽因明珠暗投而感到悲伤、苦闷，却仍旧对2前途抱有很大的盼望和信念

（四）、连用四个动词，形象地显示诗人内心的苦闷，感情的激荡

1、诗人内心充溢冲突，盼望建功立业，却屡遭挫折；虽不知出路在何处，却不愿放弃对志2向的追求苦闷与追求、悲观与盼望交织其中、想象以川的险阻比方世路的困难

3、用典，说明自己乘长风破万里浪的时机确定会有在仕途遭遇重大挫折、心情极为苦闷4之时，仍旧表现了远大的政治志向和极强的自信念。