人教版九年级上册历史重点部分笔记

人教版九年级上册历史重点课文笔记

一、.大化改新［1］日本的统一1世纪前后，日本出现奴隶制国家5世纪，大和统一了日本【2】大化改新L时间7世纪中期改革者孝德天皇

2.主要内容政治上，建立中央集权的天皇制封建国家，废除世袭贵族制，以才选官经济上，把许多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定.期分地给农民耕种，向他们收取赋税法律±701年，日本编订第一部律令法典，作为治国根底

3.影响大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标记4,性质大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，是日本社会环境稳定，社会经济得到开展，为以后的繁华奠定了根底5•启示坚持改革开放，改革是强国之路，我们要擅长学习其他优秀文化一个国家或民族应当擅长学习别人的特长和先进文化，要正视自身的缺乏，主动极改革创新，及时俱进，进一步扩大对外开放

6.背景国内背景社会冲突非常锐利国际背景中国唐朝的繁华，朝鲜半岛国家的蒸蒸日上，剧烈刺激了大和的统治者，渴望参照中国的隋唐制度实行改革日本留学生主动宣扬唐朝制度，盼望以唐朝为楷模，实行变革

7.过程改革功臣一中臣镰足645年，皇室和改革派发动宫廷政变，铲除苏我氏645年，孝德天皇继位，建年号“大化〃646年，孝德天皇进展国制改革，史称“大化改新〃二，古代战争L1］希波战争（马拉松战役）一以少胜多，以弱胜强1,波斯帝国建立前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国2,扩张折服埃及，指向欧洲，三次出征希腊，史称希波战争3,结果希腊军民坚韧战斗，取胜［2］亚历山大大帝东征1,马其顿王国公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，于公元前4世纪后期战胜希腊联军，限制了希腊2,经过亚历山大出兵东征扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占据两河流域，灭掉波斯帝国，远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦3,影响

①主动促进了东西方文化的沟通;

②消极战争带来灾难，充溢暴力【3】罗马帝国最大规模时1,疆域四至东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠，莱茵河和多瑙河2,疆域最大时间2世纪，地中海成为其内湖，地跨欧亚非3,帝国强盛缘由内战的停顿和统治政策的加强，在最初约200年间，帝国境内局势安定，经济繁华4,影响

①罗马帝国的折服和统治充溢着暴力

②罗马文化渗入到它统治的广袤地区▲5,如何评价古代世界的战争及折服（如希波战争，亚历山大东征和罗马帝国扩张）

①形成了一些庞大的统一的帝国

②给当地人民带来了深重灾难，

③但在客观上也促进了东西方的经济文化沟通三，世界三大宗教

1.共同特点三大宗教均产生于亚洲I,教义中均宣扬“忍耐听从〃；后来都被统治阶级利用，成为限制人们思想的工具

2.1,路撒冷被犹太教，基督教和伊斯兰教视为“圣地〃耶路撒冷成为伊斯兰教仅次于麦加，麦地那的第三大圣地

3.*三大宗教快速传播的缘由1,宗教让苦难中的老百姓有了精神寄予，所以为广袤人民所承受2,统治者利用宗教创始人诞生地诞生时间经由有关节日有关建筑浴佛节成道节乔达摩悉达多（释佛教古印度公元前6世纪佛经涅槃节加牟尼）圣诞节复活节基督教耶酥巴勒斯坦公元1世纪圣经（公元纪年）巴黎圣母院麦加大清真寺阿拉伯半岛伊斯兰教穆罕默德公元7世纪古兰经开斋节宰牲节（第一大圣的麦加寺）宗教麻痹人民，维护其统治者的利益资本主义萌芽最早出现在意大利；意大利保存了较多希腊罗马的古典文化

一、文艺复兴（人被发觉）1,兴起的时间14世纪前后2,发源地意大利

4.定义新兴资产阶级通过弘扬古代希腊，罗马文化的方式，反对教会的陈腐学说，发起了一场崭新的,促使人们思想解放的文化运动5•实质资产阶级性质的思想文化运动6,背景

①14世纪前后意大利出现手工工场，最先产生资本主义生产关系

②欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们进展思想世界的限制——人文主义

（1）含义以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的特性，追求人在现实生活中的华蜜

（2）地位文艺复兴的指导思想（核心思潮〕

（3）评价

①人文主义是资产阶级反封建反教会的思想武器，是文艺复兴的指导思想，具有显明的革命性和进步性；

②人文主义强调个人意志，其物质根底为私有制，有肯定的局限性

8.文艺复兴为什么要通过弘扬古代希腊，罗马文化的方式来反对封建教会的神学

（1）当时封建神学占统治地位，教会势力庞大，不容其他思想和学说传播

（2）形成中的资产阶级力气弱小，还无力及神学正面冲突，故借助古代希腊，罗马文化的复兴之名，来反对封建神学，宣扬资产阶级思想文化

9.历史影响？推动了欧洲文化思想领域的繁华；为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化根底

10.从文艺复兴的先驱和新航路的开拓者身上你看到了什么精神？勇于探究，追求真理，开拓创新的精神

11.启示思想解放促使人们思想解放，开拓进取，敢于思索，勇于实践，促进社会的变革及进步

12.意义文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁华，为欧洲资本主义社会的产生奠定天文学家国别主要成就哥白尼波兰创立“太阳中心说〃布鲁诺意大利提出宇宙是无限的伽利略意大利自制望远镜，证明哥白尼日心说开普勒德意志指出行星是沿椭圆形轨道绕太阳运行二，新航路的开拓（世界被发觉）1,新航路开拓的缘由

①经济缘由（根本缘由）资本主义经济萌芽，商品经济活泼，要求扩大市场；

2.思想根底文艺复兴运动，解放了人们的思想3,社会根源马可波罗行纪把东方描述成一个遍地是黄金的地方，激起了欧洲人对东方的憧憬4•宗教因素传播天主教5,直接缘由（商业危机）新崛起的奥斯曼土耳其限制了商路，阻碍了东西方贸易6,根本缘由（经济根源）欧洲商品经济的开展和资本主义经济萌芽的出现，迫切要求扩大国外市场7•新航路开拓的客观条件

（1）地理知识的增加（如地圆学说），地图绘制的改良［2）罗盘针的运用13）造船技术的改良

（4）葡萄牙，西班牙的支持二，新航路的开拓的过程航海家国别航行时间资助国家航行方向航行路线迪亚士葡萄牙14871488葡萄牙（西）发觉好望角哥伦布意大利1492西班牙（东）开拓通往美洲的航路葡萄牙14971498葡萄牙（西）到达印度达•伽马麦哲伦葡萄牙15191522西班牙（东）环球航行1,新航路开拓以后，从欧洲到亚洲，美洲和非洲等地的交通往来日益亲密，世界开场连成一个整体；2,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁华起来，促进了资本主义的产生和开展；消极影响3,从葡萄牙，西班牙开场，欧洲国家开场了殖民扩张时代，他们大量掠夺殖民地的财宝，造成了亚非拉地区的贫困和落后；二，郑和下西洋和新航路开拓的比照1目的及性质不同郑和下西洋是为了宣扬国威，加强及海外诸国的联系，满意统治阶级对异域珍宝的需求，是封建制度下的政治行为和不计经济效益的贡赐贸易；欧洲人新航路开拓是为了寻求财宝，开拓市场，建立殖民地，具有资本主义的海外殖民性质2方式新航路开拓是殖民掠夺的方式，而郑和下西洋是和平交往的方式3历史影响

①郑和下西洋是世界航海史上的壮举，郑和是我国也是世界历史上的宏大航海家；

②郑和下西洋促进了中国同亚非各国的经济沟通，加强了我国同亚非各国的友好交往4主动影响

①新航路开拓以后，从欧洲到亚洲，美洲和非洲等地的交通往来日益亲密，世界开场连成一个整体；

②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁华起来，促进了资本主义的产生和开展；5消极影响

③从葡萄牙，西班牙开场，欧洲国家开场了殖民扩张时代，他们大量掠夺殖民地的财宝，造成了亚非拉地区的贫困和落后；三，比拟哥伦布等人的航海及中国郑和的远航有什么不同？

①规模郑和船队庞大，船多人多；哥伦布等人船队很小，船少人少

②目的郑和下西洋是为了宣扬国威，扩大明朝的影响加强海外联系；哥伦布等人远航是为了开拓市场，掠夺财宝

③性质郑和下西洋是及各国友好交往的义举；而哥伦布等人远航属殖民扩张活动

④影响郑和下西洋促进了及亚非国家的友好往来；哥伦布等人开拓新航路客观上加强了世界各地的联系，促进了资本主义的产生开展。