大班清明节主题活动方案

大班清明节主题活动方案大班清明节主题活动方案「篇一」活动时间20xx年4月xx日活动名称清明节活动对象大班幼儿活动目的

1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗

2、知道尊重长辈、怀念先祖

3、懂得珍惜今天的幸福生活活动准备PPT课件活动过程（-）古诗引入主题20xx年4月1日上午活动地点鸣山公园活动内容

一、全体中班段师幼集体活动

1、给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗

3、学习有关〃清明〃的古诗《清明》

4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事

5、发放活动倡议书，要求每位幼儿穿园服参加活动

二、活动流程

1、集合让家长带领孩子在8:00—8:30〃鸣山公园〃集合，教师清点人数

2、集体追念革命烈士一放氢气球（830-900）每人一只氢气球，在氢气球上写上自己对祖国的祝福语

3、亲子放风筝（900-1000）-海个家庭准备一只特色风筝，让幼儿体验放风筝的乐趣，锻炼跑的能力;体验与爸爸妈妈共同合作的快乐

4、点心分享（1000-1030）要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯

5、集合回园大班清明节主题活动方案「篇七」

一、活动时间4月3日、4月4日

二、活动地点户外、大自然

三、活动目标

1、让孩子走近自然、亲近自然，感受春天的美景，感受生活在与大自然的接触中感受人与自然的和谐

2、培养亲子之间的情感

3、学会观察和总结春天的景色

四、活动准备照相机、手机

五、活动介绍清明节是我国的传统节日，清明节来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正开始了春天的诗很美，春天的梦很甜，春天的脚步更快倾听春天的声音，是天籁般的深邃，追逐春天的影子是微笑的期盼，在清明节让我们一起踏青、放风筝、寻找关于春天的景色吧

六、活动过程

1、利用清明节假期，家长带领幼儿一起去到大自然，踏青、放风筝、寻找春o

2、任选一种可踏青，可放风筝，可寻找春天的事物叙事型留下美好瞬间，将照片在假期前一天上传到班级QQ群

3、教师制作PPT幻灯片

4、教师借助幻灯片进行活动1回忆春游情景，让幼儿总结一下假期和爸爸妈妈外出踏青的事迹2学习古诗《清明》杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂借问酒家何处有，牧童遥指杏花村《寒食》韩翔春城无处不飞花，寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家3仿编儿歌春天来了假期，家长和孩子可以通过踏青春游，让幼儿们了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好，踏青的过程中带孩子认识各种花草，它们的名字，花的颜色，有几个花瓣从中都可以丰富孩子们的探索发现能力和孩子的空间想象能力！“草场莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早，忙趁东风放纸莺”古语都在说春天是放风筝的季节没当空中飞舞大大小小的风筝，春天真的近了，又近了一些用放风筝的方式迎接春天，那是最恰如其分的爸爸妈妈和孩子一起参与放风筝的活动，亲子之间其乐融融，可以促进孩子心理和情绪发展的极好方式放风筝时，孩子仰望扶摇直上的风筝，可以使其心旷神怡，催人奋发向上，锻炼孩子的手眼协调能力比起让孩子整天待在家里，培养，看电视，放风筝有太多的好处和意义，所以请爸爸妈妈们珍惜这大好春光，带孩子去放风筝吧大班清明节主题活动方案「篇八」

一、活动目的

1、利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿

2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育

二、活动地点烈士陵园

三、活动时间20xx年4月1日上午

四、参加人员活动对象大班年级外出人员配备

1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生

2、校医随行，带好药箱

3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校

五、活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

六、活动程序

1、全体师生步行前往烈士陵园

2、仪式开始主持人清明扫墓致辞小朋友们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园）对你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士，有的是为解放我们昆山而牺牲的；有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的昆山人；也有的是为了我们家乡的建设和安宁而光荣殉职的他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永远被我们所铭记，他们的精神永远激励着我们，他们的灵魂永垂不朽！而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强？好！个个都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了一定能成为一个有用的人，是不是？

3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今天我们北珊湾幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈

4、默哀让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟！礼毕我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小朋友依次献花

5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花

6、清明扫墓活动结束，集合队伍教师清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村小朋友你们知道几月几日清明节吗？

（二）讲述清明节的由来教师介绍清明节的由来清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子

（三）观看图片及视频教师出示事先准备好的PPT课件，观看人民英雄纪念碑画面，了解清明节怀念先祖的视频

（四）介绍习俗教师清明节这天有很多的习俗，在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等教师在饮食方面也有相应的习俗，吃冷食、吃鸡蛋等大班清明节主题活动方案「篇二」设计意图清明节是我国的传统节日，清明来到之际，我们组织幼儿开展了清明节主题教育活动《画菊花》，目的是让幼儿通过去扫墓、踏青等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过本活动，让幼儿了解传统的风俗习惯活动名称美术活动《菊花》活动目标

1、了解清明节的来历，知道清明节的风俗习俗，乐于参与清明节的活动

2、在观赏、讨论的基础上，能通过绘画表现菊花的基本形象和主要特征活动过程

1、用古诗导入活动内容清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节）

2、教师讲述清明节的由来

3、课件边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹

4、出示事物菊花，引导幼儿观赏菊花，了解菊花的主要特征教师清明节，去拜祭祖先或革命烈士人们都会带上菊花、水果、鸡蛋等去，就代表我们对祖先和烈士的怀念和尊重你看见的菊花是什么样子的

5、欣赏范画《美丽的菊花》提问画画上有什么？你知道他是什么方法一步一步完成的？

6、师生共同探索怎样去表现菊花的形态

7、幼儿创作活动教师提醒幼儿尽量将菊花画得大一些鼓励幼儿用浅色和鲜艳的颜色表现菊花，且涂色要有力，颜色要深一些

8、展览幼儿的作品幼儿互相欣赏，并向同伴介绍自己的作品大班清明节主题活动方案「篇三」活动时间20xx年4月x日早上活动地点XX参加人员大班年级组全体幼儿、教师活动目标

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义

2、在途中欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操

3、对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情活动准备

1、事先开展“扫墓”教育活动

2、制作小白花

3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋活动过程

一、活动前准备各班做好活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作

二、活动安排

1、9:00准备物品，门口集合，向xx出发

2、到达目的地，整理队伍；

3、清明节扫墓程序第一项唱国歌第二项向革命烈士默哀第三项幼儿献花第四项教师介绍烈士事迹

三、注意事项

1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序默哀时也要肃立，低头，不讲话观察天气情况，调整实际组织时间

四、扫墓结束，寻找春天

五、整队回园

六、组织幼儿谈话大班清明节主题活动方案「篇四」

一、活动目标

1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念

2、通过活动，对清明节有印象

二、活动准备扫墓图片（献花、植树、送食）、清明节的课件

三、活动过程

1、谈话导入小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）师在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？

2、介绍清明节师清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念

3、清明节扫墓到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花）现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的1播放图片2幼儿讲述3教师小结人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们

4、清明节的习俗通过播放课件，了解一些清明节的习俗

5、小结,结束清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？大班清明节主题活动方案「篇五」

一、活动目标

1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯，感受清明节和其它节日在气氛上的不同

2、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人为他人着想的品质

二、时间及地点:观看视频及包饺子活动时间与地点4月3日上午各班教室观看放风筝的活动地点马山小学操场

三、活动主题听故事、品艾糕、观纸莺

四、活动对象小、托班全体教师和幼儿

五、活动形式游戏教学活动

六、活动安排㈠、活动准备

1、清明节的来历和一些习俗活动片段

2、联系食堂，准备制作艾饺的材料面粉、艾草、糖

3、联系大班教师，约定放风筝的时间㈡、活动具体流程

1、观看清明节的相关视频，了解清明节的来历和一些习俗活动

2、教师包艾饺，幼儿观看，了解艾糕的制作步骤教师安排:托一班主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师托二班主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师

3、幼儿品尝艾糕，享受艾糕的美味

4、观看大班小朋友放风筝，体验放风筝的乐趣大班清明节主题活动方案「篇六」设计思想清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝福语来追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好活动主题放飞梦想共度清明活动目标

1、让幼儿知道并了解有关清明的知识

2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活并学会感恩

3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神活动时间:。