学校少先队年度工作计划

学校少先队年度工作计划20xx学校少先队年度工作计划「篇一」20xx第一阶段

二、三月份活动口号争当爱心小先锋主题活动

1、开学典礼（提出新学期的要求）

2、各中队结合道德好习惯及班队活动积极建设快乐中队，并创建新学期先锋规划［1］、组织一次先锋队会［2］、确定一个中队名称［3］、制定一份先锋规划［4］、设计一句班队铭言

3、开展“三月爱心节，爱心大放送”活动（另有活动计划）

（1）利用红领巾广播宣传三月份的节日

（2）组织队员在校园里开展讨论“我们该做些什么”

（3）各中队（班）自发进行实践体验活动（可结合雏鹰假日小队活动）常规活动

1、做好新学期开学工作，制定新学期计划

2、班集体布置，卫生小岗位落实

1、好书辅导一一结对读好书活动阅读指定读物

2、我为书狂一一阅读展示活动各年级根据自己的年龄特点，选择不同的书目进行阅读队部向家长倡议争当“学习型”家庭要求全体学生的家长配合读书活动，带头读书，做到“三个一”，读一本书，确立一条家庭学习格言，家长与孩子搞一次学习交流（谈心或分享学习成果）在次基础上评选出学生的“读书大王”年级书目类型展示方法一年级拼音读物片断朗读二年级童话故事故事演讲三年级寓言故事寓意说明四年级科幻故事想象拓展五年级经典诵读体会交流六年级经典诵读体会交流

3、书海探宝一一中队主题队会展示各班级将读书展示活动进行整合，开展以“寻找书中的宝藏”为主题的中队主题班会活动结合活动开展情况，进行“书香班级”的评比表彰第二阶段活动主题读书让我作智慧人时间12—1月活动目的通过读书和各年级的展示活动，充分体验读书的乐趣，明白只有读书才能使人成为一个智慧的人十二月份活动主题秀出最美的风采（身背累累果实）本月阅读低中年级名人伟人读书、爱书成功故事，高年级经典名著1）大队部与教导处联系，结合学校书画校园特色，以年段为单位，进行书法、绘画、作业展示

1、秀秀我的字

2、秀秀我的画

3、秀秀我的.作业2）组织各中队进行古诗词知识竞赛一月份活动主题心怀无限快乐本月阅读名人伟人成功故事

1、“健康校园行”一一庆祝元旦主题活动（计划另附）

2、果实囊中放一一评选各类优秀班级和个人申报、评选学校快乐中队、文明班、行为规范示范班、优秀队长（队员）、单项“十佳”等优秀班级和个人

3、快乐心中怀一一队长快乐论坛围绕本学期“身相随心相印快乐伴我行”的活动主线，全体大队干部结合本学期工作向大队辅导员述职；各班中队长就班队工作向中队辅导员述职第三阶段活动主题读书让我做健康人时间2—4月活动目的关注学生的身心健康，通过阳光运动使学生做一个身体健康的人；同时注重学生心理健康发展，通过组织有益的读书活动和心理咨询室的开设，使学生做一个真正健康的人学校少先队年度工作计划「篇三」20xx

一、指导思想

二、主要工作

1、改革创新、注重实效、构建德育新模式构建以走进武大热爱珞珈为主题的五生德育新模式，并成为我校德育工作的重点以生本德育为理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容，以学生实践、体验为途径，结合校本课程开发，利用创新素质实践行活动，主题班队会、晨会、读报等有利时机，以提高德育针对性、实效性和主动性，使学生学会关爱生命、关心生活、关照生存、关注生态、关怀自己

（1）根据不同年级学生实际，有针对性地开展丰富多彩的活动低年级通过看、听、讲等形式开展我知道了的活动，从而了解武大一人、一事或一景；中年级通过访问、调查、体验等形式开展武大名人我知道，丰富的珞珈植物活动，高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展悠久的历史我自豪活动，使学生在实践活动了解武大过去、现在及今后的发展

（2）落实实践活动时间，加大实践活动的指导力度本学期将在教师的亲临下，有目的、有步骤地开展活动

（3）注重收集、整理实践活动资料、打造精品，参加市区创新素质实践行活动优秀作品的评选

2、抓住重点、夯实基础，作好德育科研工作1积极准备，迎接市级六有六创新德育基础建设先进学校的预检评估工作2组织、协调、监控、指导德育科研课题，如《做人中人》《多媒体网络与学校德育整合》的研究工作，注重案例开发，主题教育活动和阶段性成果展示，加强理论学习，提高实践能力，探讨规律3进一步巩固德育宣传阵地继续做好珞珈雏鹰网站资料搜集、信息交流、活动宣传的工作，积极向《德育通讯》投稿

3、端正思想，更新观念，加强德育队伍建设1提高班主任队伍的德育理论水平和实际操作能力定期召开班主任工作例会，并邀请专家介绍工作经验，共同交流探讨，增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力2鼓励教师参加校、片、区的各项教育教学活动，吸取他人成功经验，避免重犯他人教育失误和不当，使自己的教育方法更合理、更科学3订阅相关杂志，了解最新的教育理念，紧跟时代步伐，做好1万字的学习笔记

4、加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动1公民道德教育以执行《中小学生日常行为规范》为基本点，以行为习惯的养成为重点，广泛开展不乱扔废弃物为学校做一件好事的活动，并强化常规工作的检查、评比制度，评选星级班级，以调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风2安全教育深化拓展中国少年儿童平安行动，进一步联合公安、社区等有关部门，以安全伴我行活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识3心理健康教育健全心理健康教育组织，配备专、兼职心理健康教师，组织学习心理健康教育理论，每位教师都要从心理学角度去激励和感化学生，学校开设心理咨询室，挂出心里话信箱，建立个别辅导档案，充分利用学校网络资源，完善雏鹰网站的心理聊天室的功能，有的放矢地做好学生心理健康教育工作学校少先队年度工作计划「篇四」20xx

一、各班主任充分利用班团活动对学生进行思想品德教育，大力向学生宣传养成教育，培养学生良好的文明卫生习惯

二、成立红领巾广播站，由3------------6年级推选出两名品学兼优的学生成为红领巾广播站成员，每周一中午是红领巾广播站时间，滤布主要播报学校卫生、文明礼仪、好人好事、行为规范等，给学生树立德育典范，规范学生的行为习惯

三、成立红领巾执勤岗由3--6年级学生轮流在前后校门执勤，每班一个星期，每天16人，要求执勤的少先队员佩戴好红领巾，在每天900准时到岗，上课铃响回教室上课，在执勤过程中行队礼要规范，执勤要认真，不要讲话，不要吃零食

四、以养成教育活动为载体，开展我做文明小学生为主题的征文活动，教师利用班团课，升降旗仪式等对学生大力宣传文明礼仪，让学生自觉养成文明礼貌的好习惯，写出他们在讲文明，做好事，保护环境卫生等过程中的感受和收获3——6年级学生参加，每班现在班上选出五篇稿子交到学校，由学校统一按高、中年级评选，每组评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，低年级组开展文明之星的评选活动，本项活动在十九周完成评比，中高年级稿纸在十八周交到少先队处

五、红领巾广播站成员每周下午四点钟检查各班教室，平时随时抽查，每周评出三面流动红旗，每周一中午由红领巾广播站公布

六、活动安排

（一）冬季运动会项目安排

1、集体跳绳以班为单位，每班8人参加男生4人，女生4人，分高、中、低年级组进行评比，每组评出

一、二名给予奖励

2、一分钟踢健以班为单位，每班男生2人，女生2人，分高、中、低年级组进行评比，每组评出前三名给予奖励

3、50米短跑以班为单位，每班男生2人，女生2人，分高、中、低年级组进行评比，每组评出前三名给予奖励

4、一分钟跳绳以班为单位，每班男生2人，女生2人，分高、中、低年级组进行评比，每组评出前三名给予奖励

5、50米接力赛以班为单位，每班8人参加男生4人，女生4人，分高、中、低年级组进行评比，每组评出

一、二名给予奖励时间安排冬季运动会定于秋季学期十四周举行

（二）六一儿童节活动安排

（1）集体项目

1、第三套小学生广播体操比赛要求全班学生参加，除个别残疾痴呆学生除外，以班为单位，分低、中高年级进行比赛，要求服装整齐，动作标准，进出场有序

2、集体朗诵以班为单位，以改革开放三十年为题，组织参加，要求普通话标准，服装整齐，进出场有序，朗诵有节奏低年级自由选题材，要求内容健康向上时间限制低年级2—3分钟，中年级3--4分钟，高年级5--6分钟

3、小品表演3--6年级以班为单位参加比赛，每班一个小品，要求内容健康向上，分中、高年级进行评比

（2）个人节目

一、独唱比赛1---6年级每班派出一人参加，要求歌曲内容健康，符合儿童特点，唱歌时节奏准确，咬字清楚，着装整洁分低、中、高年级进行评比

四、少先队员必须每天佩戴好红领巾，一次不佩戴扣该班考评分

0.1分以上计划请各位老师遵照执行!

（1）雏鹰争章园地及特色园地布置

（2）黑板报主题我是爱心小先锋

3、各中队（班）制定本学期中队主题会内容

4、组建雏鹰假日小队，制定活动计划

5、落实好“活动大观园”工作

6、队部发放各类活动记录本

7、本月行为规范抽查班集体环境布置及行为习惯

8、本月队部检查“黑板报记录本”

9、选拔鼓号队员，定期进行训练

10、筹备“优秀队员”和“优秀集体”推荐工作

11、一年级与四年级友谊班进行第一次活动（一1——四

1、一2——四

2、一3——四

3、一4——四

4、一5——四5）o

12、评选先锋号，颁发流动奖牌

13、各年级必修章一年级好朋友章二年级孝敬章三年级会话章四年级主持章五年级社会服务章第二阶段四月份活动口号争当智慧小先锋主题活动

1、各中队班根据创建规划开展实践体验活动

2、举行“小先锋杯”中队主题会大赛

3、争当智慧小先锋的活动1结合期中考试评选出校“智慧小先锋”2请这些队员谈谈自己的体验感悟

4、分年级进行社会考察活动常规活动

1、本月黑板报主题我是智慧小先锋

2、结合中队工作及时更换好园地内容

3、本月行为规范抽查学习习惯

4、本月队部检查“例会记录本”

5、二年级进行入队前教育

6、评选先锋号，颁发流动奖牌

7、各年级必修章一年级游戏章二年级小观察章三年级自锻章四年级阅读章五年级外语章第三阶段五月份活动口号争当才艺小先锋主题活动

1、“我是才艺小先锋”第九届艺术节开幕各学科结合艺术节开展活动1“科技创造未来”主题活动周2“小眼看世界”书、画活动周3“音乐无极限”歌舞活动周4“走进20xx”健身活动周

2、二年级入队仪式常规活动

1、本月黑板报主题我是才艺小先锋

2、结合中队工作及时更换好园地内容

3、本月行为规范抽查文明用餐

4、本月队部检查“雏鹰假日小队活动记录本”

5、二年级进行入队前教育

6、评选先锋号，颁发流动奖牌

8、各年级必修章一年级歌舞章二年级星星火炬章三年级表演章四年级自动章五年级小辅导员章第四阶段六月份活动口号争当雏鹰小先锋主题活动

1、“六一”集会，主题展示活动1各项争章活动展示2队员技能特长展示

2、表彰各级各类优秀队员、优秀集体表彰“雏鹰小先锋”

3、总结一学期少先队工作

4、着手准备暑期活动常规活动

1、本月黑板报主题结硕果我是先锋小当家

2、本月中队主题会结合本月主题活动内容

4、评选先锋号，颁发流动奖牌

5、检查各类活动记录本及资料整理

6、制定暑期活动计划

7、结合中队工作及时更换好园地内容

六、队家务每月一次中队辅导员例会；每月出一期黑板报；每月评选一次升旗手；每周一次大队委员例会；每周三次红领巾广播；每周三次鼓号训练每周二次十分钟队会；每周一次雏鹰假日小队活动；每二周一次队干部例会；每月一次总结、评比学校少先队年度工作计划「篇二」20xx

一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，积极贯彻落实《两纲》精神本学期少先队大队部以“少年强则国强”为引领方向，按照学校发展核心内容中关于“健康的身与心”为主线，以“好书伴我成长”为主题，生动形象、扎实有效、系统有序地开展少先队工作通过主题活动、规范常规、社会实践和雏鹰争章等有效途径，让学生参与、合作、体验、养成，不断增强爱国思想、实践能力和创新意识，让学生在健康、温暖、智慧的校园里快乐成长

二、主题口号“好书伴我成长”

三、核心点击:“好书伴我成长”为主题，开展系列读书育人活动，围绕“读书使我做儒雅人”、“读书使我作智慧人”、“读书让我作健康人”、“读书让我作守法人”等系列主题，进一步深化少先队员思想道德建设依托丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，引导学生理解“健康的身与心”的内涵，树立学生自尊心、自信心和自豪感，培养学生健康向上的心理品质和强身健体、知法守法的意识，并逐步内化为自己的一种坚定信念挖掘潜能，整合资源，发挥学生的积极性、主动性、创造性，评选“单项十佳”，使学生享受成功的快乐，努力使少先队成为学生的“童心部落”

四、活动线索

1、身处美丽的校园

2、心向伟大的祖国

3、身伴阳光的运动

4、心系飘香的书籍

5、身背累累果实

6、心怀无限快乐

五、指示标牌第一阶段活动主题读书让我做儒雅人时间9—11月活动目标通过优秀书籍的阅读，潜移默化的受到做人的教育，外化在言行h,成为讲文明、树新风的优秀小公民九月份活动主题身处美丽的校园本月阅读分年段阅读《三字经》1“我祝校园一切顺”一一“少年强则国强”主题开学典礼以“少年强则国强”为主题，结合第29届北京奥运会精彩赛事论英雄、学英雄，理解“健康、温暖、智慧”的含义，并积极学习、生活全体师生祝福新小新学期一切好运，一切顺利2我护环境一直美”一一“爱护新校园从我做起”系列活动大队部开展“爱护新校园从我做起”系列活动，“管住我的小脚丫”“爱护花草不出手”“看，微笑让我更美丽”“桌子、凳子也怕疼”等系列活动充分调动学生的参与性，讲文明语言，做文明行为，树文明新风，以故事中优秀人物为榜样，讲文明，懂礼貌，会谦让，剔除语言、行为中的“小毛虫”，爱校护校，创设干净和谐的校园环境，为校园献礼，培养学生爱护公物的习惯3我爱老师微笑甜”一一教师节献礼活动以“我爱老师微笑甜”为主题，大队部煽“爱师之情”，各中队利用合适的契机和时间开展相关活动，比比哪个中队、哪个队员的办法最好、最新，并用自己的实际行动来传承尊师重道的中华传统美德4我望家乡明月亮”一一“中秋节”继承教育活动农历八月十五是中国人民的传统佳节一一中秋节，大队部利用升旗仪式介绍节日历史及含义，由爱家乡引入爱学校、爱班级、爱伙伴各中队可根据实际情况开展小型的教育活动十月份活动主题心向伟大的祖国本月阅读认识4一5个古今爱国人物，认真阅读他们的事迹，了解人物的精神

1、“祖国我最爱”一一庆祝“十一”国庆节活动以“十一”国庆节为契机，大队部进行主题集会，各班级落实分年级描绘祖国项目一年级知道五位了不起的中国人二年级会说一件了不起的中国事三年级写一句“扬我中华雄威”的决心话四年级设计一幅“家乡蓝图”的剪贴报五年级企划一套“赞锦绣河山”公益广告宣传稿

2、“奥运我关注一一“奥运”专辑结合奥运比赛的契机，进行宣传，感受祖国的欣欣向荣，蓬勃发展，鼓励学生学习运动员的拼搏精神，了解志愿者身上发生的平凡却感人的事例，感受中华儿女对祖国的热爱之情，作为一名中国人的骄傲4月份活动主题心系飘香的书籍本月阅读与语文学科相结合，精读一本必读书目。