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小学教师岗位竞聘演讲稿小学教师岗位竞聘演讲稿「篇一」各位老师上午好!一年前我曾错误地认为作为一名老师只要教好书,其他的一切都了但是经ok过一年的班主任工作后,才发现只教好书是远远不够的,伴随学生的成长不仅仅是知识的吸收,更多的是能力的成长心智的成长,而要全面培养学生的能力提高学生的心智,作为一个非班主任的老师是很难做到的,因为非班主任的老师没有时间跟机会走进学生的心灵班主任工作虽然多而杂,但同时也是充实的经过一年时间的磨练,现在我坚定的认为如果一名老师没有经历过班主任工作,他的教学生涯将是不完整的虽然我当班主任的时间不长,但我的收获是惊人的,丰富的我的管理水平虽然还不够成熟,但是我的学生和学生家长是认可的如果我能接着当班主任,那将是我的荣幸今后我将从以下几个方面开展我的工作
一、尊重和理解学生教育工作的最高境界是对生命的一种诗意的诠释,艺术的演绎学生感受生命价值的方式,就在于充分体验生命的欢乐,为自己构筑丰富而美妙的人生如果学生享受到了尊重和理解的权利,获得了心灵的自由、奔放,学生的学习就会成为一种欢快的身心体验,从心底流动起来的愉悦就会传遍全身这时是教育他们的最好时刻三年中我刻苦学习钻研,先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书,并通过自学考试取得了川教院的大专学历,现正攻读本科学历年我应聘来到先锋路小XX学,一直担任语文、思品教学和班主任工作至今光阴荏苒,我和我众师生们已经一起度过了个春秋和在座各位战友一样,我们把生命中最美好的光阴,生命里最美12丽的邵华都献给了我们热爱的学校和所有的孩子们,这也是我的光荣和骄傲在这将近个年头的工作中,我和学生们一起共同学习、共同成长在这期间我12担任过语文、数学、思品、计算机等学科的教学及班主任工作,现在主要担任六年级语文教学和六五班班主任工作任,在年的教学生活中我不断的虚心向专家、领导和12同仁们学习请教,积累了较丰富的教学和管理经验,资料共享平台《小学高级教师竞聘演讲稿》在学习和探索中还多次撰写了教育教学论文并在国家、省、市获奖所设计的教学案例曾三次获得市区一等奖,参加区上和国家级赛课分别获得一二等奖科研论文获得省教育厅表彰二等奖近几年蒙区教研室和学校领导栽培,及各位老师的爱护,被评为市语文骨干教师,与聂红霞老师一起担任涪城区片区语文教学研讨工作,多次承担片区教研的上课和评课及导课和专题讲座工作这几年我所担任的语文学科教学在何元辉老师的带领下,我们年级组的’老师积极努力共同研讨,在区市的统一考试中,合格率达到优秀率的好成绩100%,95%今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这年来给我的帮助和指导让我在这12个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的良师益友现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色这次竞聘小学语文高级教师职务,希望各位能继续支持和鼓励我我将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养!谢谢大家!请继续关注本站【竞职演讲稿】频道小学教师岗位竞聘演讲稿「篇九」尊敬的各位领导,各位同仁大家好!我叫现担任副主任,很高兴能站在这个舞台接受大家的检验,此次我竞xxx,xxx聘的职位是学校教研室主任对于这个岗位,我认为我具备如下条件首先,我具备较丰富的教学实践经验和先进的职业教育理念在多年的学生工作和德育教学实践中,我始终秉承“育人先育德,为学生终生幸福奠基”的理念,不断探索德育工作的新思想和新方法,积极打造魅力德育课堂,把原本枯燥的德育课变成了最受学生欢迎的课程之一年月,我在全市职业学校德20xx12育研讨会上以《育人先育德,为学生终生幸福奠基》为题做了典型交流,年月,20xx11我在烟台二职专上了全市职业学校德育公开示范课,得到各方高度评价年,我20xx率先在学校开展了创业教育指导课,并获得学校“精品示范课”和“课改评优课优秀奖”两个奖项其次,我具备较强的教学科研能力和教学方法指导能力从年开始,我担任过八年的德育教研组长,我把自己的教育理念、教育方法19xx毫无保留的教授给年轻教师,使得我们组的年轻教师迅速成长我指导的年轻老师的德育课获烟台市“十百千万”优质课奖和山东省优质课比赛一等奖与此同时,几年来我也不断学习新的教育理论,不断提高业务水平,先后获得“市级十百千万工程优质课奖”和“省级优质课奖”年月开设了个人教育博客,撰写教育教学随笔20xx8130多篇其中多篇论文获省论文评比和教育故事征文比赛一等奖,《构建新形势下中xx职德育课堂教学模式》、《做一名有魅力的德育老师》等发表我还担任市职业教xx育德育兼职教研员,并获得市“优秀兼职教研员”荣誉称号,参与市编《就业指导》教材和烟台市职业学校《德育主题实践活动读本》的编写工作同时,我还担任山东省德育中心教研组副组长,担任过省级优质课比赛评委第三,我具备一定的中层干部工作经验我一直遵循“老老实实做人,踏踏实实做事”的原则,认真做好每一件事情,八年的专业科学生管理工作使我更加注重个人品德及素养的提升,工作中我服从领导,团结同志,处事公道,不重名利,不计个人得失,关心爱护包容每一个老师和学生,这些都使我拥有较好的群众基础和较高的威信教师是所有教育因素里面最重要的因素,教师的质量就是教育的质量我如果竞聘成功,将不断完善学校教研制度,提高教师教研能力;改变质量观念,改革教学评价办法;加强理论学习与培训,提升教师素质;抓实课题管理,提升教学科研内涵;创新教研模式,突出校本教研;利用网络优势,提升名师影响力等等自信是成功的基石,我相信,我能胜任教研室主任这个职位,如果您也相信,那就请拿出笔投上您神圣的一票吧谢谢大家首先感谢大家来听我的演讲我觉得本次演讲对本人来讲是一个灵魂净化的过程我把我的心交给你们让你们来检验我是真还是假本人叫李岁,正当年富力强的的好时候唐山师范五年制大专首批实XX,35验班毕业现在大学本科学历现任小学高级教师下面把这三年的工作情况如实汇报如下前年和去年我连续承担了小学
五、XX六年级的语文、英语以及低年级一个班的英语教学工作(三个头都是主科)同时担任班主任工作,兼任校图书馆管理员在那两年里我所承担是小学最繁重的工作因XX为没有一个班主任会担这许多主科的教学任务,另外也没有班主任老师兼任科室工作之所以有这样的安排,是出于我的自愿因为当时马国艳老师确实有困难,我这样做既解决了学校的难处,也为马老师排解了顾虑当然还有一个重要的原因,那就是出于对教学工作的热爱在课堂上,我针对学生们读书少的缺点,每节课上我都要给他们讲故事他们的语文课堂总是充满欢声笑语年我所教的六年级毕业班全区统一阅卷我执教的20xx英语全乡第一,语文全乡第二于此同时我还努力做好班主任工作我用实际行动保护好每一个学生爱护好每一个学生不放过每一个细节在我们班学习最差劲的学生也从来没受到过歧视,他们对生活充满自信我从来不把学生考高分作为终极目标我的目标是让小学生,在轻轻松松中学到知识让他们心情好心态好让他们懂事明理我从来不打骂学生学生犯了错误我总是极其简单的几句话抓住要害,让他得到改正的力量管理图书馆,这项工作的工作量可谓巨大在我组织图书的分类登记录入登记上账的过程,前后共耗时四年才完成在完成这项工作的同时我可以自豪的宣布我们(包括很多老师的帮助)做到了零丢失,零差错完全手工输入五千多册图书,从未出现返工我们一起干的井井有条,大家都都很愉快
三、学识基础扎实最爱读书手不释卷古今中外名著广泛涉猎每年的读书量不少于万字500
四、与人为善,乐于助人贾瑞敏老师对象有病,不夸张的说,我救了他的性命贾可栋主任的夫人因车祸受伤期间我主动为他联系市里肺外科专家并多次表示愿意出资帮助他还有一件事,后刘小学的图书馆建设找我去帮忙,当时我正面临着期末考试的复习压力但是我二话没说,欣然前往,帮他们解决了困难
五、兴趣广泛综合发展本人爱好书法喜欢声乐比较熟练电脑操作表达能力力强会教英语热爱科学
六、正义感强那次徐晓静老师因为暑假频繁加班有些不适应,说了些牢骚话,杨校长很激动,说话有些伤感情我当时第一个站起来,明确站在徐晓静老师的立场上,认为校长态度不对,老师因加班频繁有些急躁无可厚非
七、组织能力强善于统筹考虑维护大局稳定
八、堂堂正正光明磊落
九、学习能力强当年中考成绩,在全区师范类考生中居前四名高师本丰润区学员中我是第一个过关者并且大学英语二是完全靠自己的努力取得了合格成绩工作设想小学目前,还不能做到群众非常满意本人若竞聘成功后一定在上级领导下,XX非常的努力工作认真对待每一件事做好校长的得力助手具体说就是抓好好教学工作,提高教育教学水平做好办公室工作,为老师们服务好做好后勤工作,安全教育工作等等同时本人要十分注意团结全体教师,化解各种矛盾,维持学校的稳定工作措施就说一句话吧保持稳定,扬长避短,消除积弊,春暖花开本人的演讲,工作实绩部分占篇幅较长,工作设想与措施占篇幅较少用毛主席他老人家的话解释一下他说看一个人的历史就知道他的现在看一个人的历史和现在就知道他的未来所以本人一切从实不想多说空话补充发言有人说证件能客观说明一切你如果没有证件,那可以说明两点一是你的工作不踏实,二是你的工作能力不强我认为,说这话的人未免看问题太片面,太主观没有调查建最有发言权举个小例子,我的第一个证件是优秀班主任,当时我的班成绩是全乡第二,安危老师是全乡第一,但是她坚决不要,非要让给我这个需要者我可以掷地有声的宣布本人工作非常踏实,工作能力有目共睹但是本人的证件并不多这个能证明的却是本人的朴实与谦和,识大体顾大局让事实来证明这个争论吧我相信我是论战的胜利方今天是善良与正义战胜偏见与死板的一次实践在这个实践过程中展示出来的是我乡全体领导教师的智慧与尊严谢谢大家小学教师岗位竞聘演讲稿「篇十」各位领导、各位老师上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和提供支持,给我这个机会参加竞聘演讲我是一名工作在教学一线的老师大专,小学高级,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代现代计算机技术高级证我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个以上优势
一、我有几颗热爱教育事业的心我明白教师的苦与累、平凡与无私没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙,有的只是肩头沉甸甸的过失但我无悔于自己的可以选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗摇动的火热的心!面对着一群活泼可爱天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中磁力线演绎出一排排灿烂晴空
二、我有较为扎实的专业知识自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖由此我坚信我的专业知识能够语文教学工作是完全对胜任的
三、我有很大的实践经验我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职权、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,领悟到并创造性实践过较好的方法和策略幼儿园的领导也非常信任我,让我在#两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩我也因此两次被评为专业班主任#年被评为先进教育工作者,#年被评为优秀教育工作者在xx年的年度考核中均被评为评定优良
四、我有较强的工作能力在教学工作中本着为学生服务,把爱献给大学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生经过这十三年的讲授十三年和锻炼,我的课堂教学组织工作能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力专业知识及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学组织工作
五、我有较好的年龄优势我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的中去假如我能够帮助通过竞争上岗,我打算从几个方面改进自己的教学工作,提高自己的.教学比率、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,1认真落实各项教学常规工作,确保英语水平稳中有升、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的中英文教研,结构设计丰2富并开展丰富的语文实践活动,后续拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的不断提高学生的语文素养、加强个人修养,练好基本功进一步树立极端自己强烈的事业心和使命感,加3强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动钻研中学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学研究中体现实力,在工作中继续保持动力,在创新中缩减压力,在与学生、同事的交往中凝聚联动领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,格鲁济克我将用左肩担着爱我的学生,用我的左边肩担着我爱的课堂,倾心坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己高速成长的光和热小学教师岗位竞聘演讲稿「篇十一」尊敬的各位领导、各位老师你们好,我叫年毕业于昌潍师专,大学学历,小学高级教师,年起HJF,199120xx在小学担任教导主任一职,非常感谢您们给我参加此次竞聘的机会我竞聘的岗位XX是韩家教导主任多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件XX
201、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神从教多年来,我以强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,20无论从事什么工作,都从大局出发,干一行、爱一行、专一行在工作中,始终坚持“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,不浮夸、不抢功、不出风头,脚踏实地地工作,得到领导和老师的好评、具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力能与老师一起2结合本校实际,大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力我参与撰写的多篇论文获潍坊或青州一等奖,并在科学大众、少年智力开发报等刊物发表、从教以来,我一直工作在教学一线,积累了较为丰富的教育教学实践经验和熟3练的教育教学实践能力从年任教导主任工作以来,我积累了丰富的管理工作经20xx验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力、能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出4发点,与全体教师和睦相处
二、建立健全的班级管理制度,一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应该充分发挥班委的作用,让每个学生参与管理,齐抓共管同时、也要加强与科任老师的联系,团结协作小学教师岗位竞聘演讲稿「篇二」教师们,同学们大家好!今日,我走上讲台,竞选生活委员一职凭着我对自我的信心,凭着我坚强的信念,相信我能够为大家服务我叫是一个三心二意的人,大家可能会惊讶,为什么是三心二意?“三心”xx,指宽容心,团结心,和平心宽容心,当你们做错事的时候,让我们胸襟宽广,体谅别人团结心,让我们团结一致,一齐为班级争光和平心,让我们和平,不要打架,打架既伤身体,又会破坏友谊如果我当鲫生活委员,我会帮忙一些遇到困难的同学,把他们带向和平,幸福的地方我们一齐保护友谊如果我当了生活委员,我会带领大家来保护学校整洁因为一些同学没有公德,垃圾随处乱扔,其实旁边就有一个垃圾箱低年级学生在草地里蹦蹦跳跳,把小树压弯了,小草躺在地上起不来了水龙头也不关紧,看,它正悲痛的流泪如果我是生活委员,我会用木条撑住小树,不让它站不起来,我会用手帮小草站起来,我还会关紧水龙头,节俭用水如果我是生活委员,一有同学感冒或者受伤,我立刻打电话给他的家长,还会问问他此刻还晕不晕,痛不痛有人哭了,我会安慰她,不让她悲痛,而让她欢乐起来如果我是生活委员,我每一天打扫教室,让它也干净一下如果我是生活委员,我会我会我还会、熟悉信息技术,能熟练运用计算机进行办公和教学5到岗后采取的工作打算如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸竞聘成功,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教1学秩序,做到工作不离位,职权不越位、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保2证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质3和养成习惯的形成总之,我将继续发扬我的长处,认真履行岗位职责,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶小学教师岗位竞聘演讲稿「篇十二」各位领导、各位老师大家上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲我是一名工作在教学一线的老师大专,小学高级,市骨干教师,三证一历符合xx要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证现已执教年,我竞聘的XX岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势
一、我有一颗热爱教育事业的心我明白教师的苦与累、平凡与无私没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空
二、我有较为扎实的专业知识自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的
三、我有一定的实践经验我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略学校的领导也非常信任我,让我在#两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中首届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩我也因此两次被评为优秀班主任#年被评为先进教育工作者,#年被评为优秀教育工作者在年的年度考xx核中均被评为优秀
四、我有较强的工作能力在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作
五、我有较好的年龄优势我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,1认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰2富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养、加强个人修养,练好基本功进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自3己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热小学教师岗位竞聘演讲稿「篇十三」尊敬的叔叔阿姨们你们好!我是班的XX XXXo今年,我们已经升上六年级了,学习也随之紧张起来但是,我们不必因为即将面临的升学考试而过度紧张,我们应该以良好的心态去面对我在六年级打算以优秀的学习成绩结束我的小学生活在学习数学这方面,校内,要认真听老师讲课上课时,老师通常会讲到一些重要的知识点,如果没听的话,以后老师就不会再讲到了此外,老师在上课时偶尔也会讲到一些有难度的题目,学习成绩不是很理想的同学不应该放弃思考这些题目,只有多思考、解题时找对了方法,数学能力才能提高校外,数学基础好一点的同学可以多做一些提高题,还可以参加奥数辅导班从二年级开始,我和班里的韩希同学就坚持参加奥数班,风雨无阻,寒假、暑假也从不间断,这个方法可以供大家参考而对于学习基础不太扎实的同学,则应该打好基础,把课内的问题解决了,再做有关课内的练习,巩固课内知识在家里时,应该认真地完成老师布置的作业,再做有关练习,巩固上课所学的知识,然后做一点提高题做题时,要认真思考,碰到不会做的题时不气馁,要想尽方法,实在不懂再去问老师、同学,这样子才能使数学能力得到提高,数学自然就学得更好了平时,我在家里都是自主学习,父母也没怎么辅导我,但在我在课外碰到难题时,我会向我爸爸请教,直到弄明白虽然现在是六年级,学习会紧张一点,但在学习之余也要多阅读课外书,放松一下心情,劳逸结合,使学习不会很辛苦今年的七月份,我们就要参加升中考试了,我目前想要报考的学校是金山实验中学,我要为了我的目标而努力我打算今年寒假参加奥数辅导班,并复习六年级上学期的功课,预习下学期的功课,买一些练习题并尝试着做我相信,通过我们的努力,大家一定会考上自己理想的中学的!我的演讲到此结束,谢谢大家!祝叔叔阿姨们新年快乐,工作顺利!总而言之,如果你们竞选我当生活委员,那你们就天天欢乐哦!你问我为什么要当生活委员?我的答案就是我喜欢为大家服务,让学校更美丽!小学教师岗位竞聘演讲稿「篇三」尊敬的领导,各位评委大家好!我竞聘的岗位是我校小学数学教师我能够拥有这样一次机会,首先得感谢在座的各位尊敬的领导以及我亲爱的同事们!童稚的我,便已萌发了做一名人民教师的梦想,也想像我的老师那样报春以桃李万株回首过去的四个春夏秋冬,四个寒来暑往,我觉得,作为一名数学教师的我,生活是充实的!至学年,我先后主要担任五年级二班、六年级二班的数学科教学所幸的是,由于领导们的关心,同事们的真诚帮助,所任教的五年级二班和六年级二班,参加县文化素质检测均获得校第一名至学年,我担任了级二班的数学科教学,在参加县文化素质检测中,也取得了很好的成绩!在教学实践中,我积极推进新课程改革,积极参加各级各类数学研究活动月,x我代表学校参加县的片区教研活动,执教研究颗《圆的认识》一节,获得县级二等奖;月,参加县课改展示活动,执教《找规律》一课并获得一等奖;月,我参加市五年x x级教材培训会,为大会提供研究课《轴对称图形》一节,获得与会领导、专家和教师的一致好评!如果我有幸得到这个岗位,请你们相信我会成为你们的好同事以礼相待,是我与人相处的基本原则,俗话说“牙齿和舌头还有打架的时候”,工作当中难免有磕磕碰碰,如果我们发生分歧,或有误会的时候,我一定会开诚布公、已诚相待,通过相互沟通彼此信任教学工作不能靠一个人的单枪匹马,学科之间、老师之间必然要通力合作,如果在座的同事有需要我帮助或者合作的时候,请相信我一定会爽快的答应,并且真诚地给予配合,使学校工作得以顺利进行教师是淡泊的’,清贫的也许,唯有这淡泊,清贫的人生才是最生动的富有,最灿烂辉煌的人生在以后的日子里,我愿用左肩担着爱我的学生,用右肩担着我爱的课堂,执著坚韧地挑起我深爱的教师这一称号谢谢大家!小学教师岗位竞聘演讲稿「篇四」尊敬的各位领导、老师大家好!首先感谢领导给我这次机会,使我此时能够站在这个讲台上参加高级教师职称的竞聘我于年毕业于师范学校,在区最偏远的乡村小学任教三年三年中我刻苦学习Xx钻研,先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书,并通过自学考试取得了川教院的大专学历,现正攻读本科学历年我应聘来到小学,一直担任语文、思品教学和班主任工作至今光阴荏苒,我和我众师生们已经一起度过了个春秋和在座各位12战友一样,我们把生命中最美好的光阴,生命里最美丽的年华都献给了我们热爱的学校和所有的孩子们,这也是我的光荣和骄傲在这将近个年头的工作中,我和学生们一起共同学习、共同成长在这期间我12担任过语文、数学、思品、计算机等学科的教学及班主任工作,现在主要担任六年级语文教学和六五班班主任工作任,在年的教学生活中我不断的虚心向专家、领导和12同仁们学习请教,积累了较丰富的教学和管理经验在学习和探索中还多次撰写了教育教学论文并在国家、省、市获奖所设计的教学案例曾三次获得市区一等奖,参加区上和国家级赛课分别获得一二等奖科研论文获得省教育厅表彰二等奖近几年蒙区教研室和学校领导栽培,及各位老师的爱护,被评为市语文骨干教师,与聂老师一起担任区片区语文教学研讨工作,多次承担片区教研的上课和评课及导课和专题讲Xx座工作这几年我所担任的语文学科教学在何老师的带领下,我们年级组的老师积极努力共同研讨,在区市的统一考试中,合格率达到优秀率的好成绩100%,95%今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这年来给我的帮助和指导让我在这12个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的良师益友现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色这次竞聘小学语文高级教师职务,希望各位能继续支持和鼓励我我将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养!谢谢大家!小学教师岗位竞聘演讲稿「篇五」各位领导、各位老师大家好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我教坛已是度春秋!XX XX我于年月毕业于师范学校,成为一名光荣的人民教师年在师19xx7xx1999-20xx xx专进行大专中文函授学习,小学教师岗位竞聘演讲稿年考入师范大学中文系进行本xx科函授我叫李纪红,是一名工作在教学一线的老师,年参加工作,本科学历,小学20xx一级我竞聘的岗位是小学数学教师(初十一级)我之所以竞聘这个岗位,是因为我有一颗热爱教育事业的心我明白教师的苦与累、平凡与无私明白生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心去爱我的每一个学生一位著名的优秀教师曾说过“无爱不成教”我是一名教师,我要把这种爱洒向每一个孩子人们常把教师比做园丁,而我更愿意把教师比作泥土泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草在和孩子们一起的日子里,我找到了自身的价值我竞聘的岗位是小学语文教师我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势
一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进
二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验小学教师岗位竞聘演讲稿「篇六」敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!能够参加这次班长竞选,我既高兴又激动,借此机会,真诚的向一直以来帮助和鼓励我的老师和同学们道一声“谢谢”!很多人都比较向往班长这个职务,因为他们觉得班长有很大的“权利”,可以管住班级所有的同学!但我更赞成的说法是,班长代表着一份不可撼动的责任著名作家罗曼•罗兰曾经说过,只有自己先相信自己,别人才会相信你在一起生活学习这么长时间,我是个什么样的人,相信大家心里都有杆秤,就不一一给大家讲述我只想说既然站在这里,我就有足够的信心相信我能够胜任这个职务如果我当选,我会尽职尽责、任劳任怨,做到严于律己,处处树立榜样,充分发挥自己在学习上的优势,同心协力搞好班级的学习成绩如果我当选,我会努力当好老师的助手,团结其他班干部,搞好班级纪律、卫生以及学校布置的各项工作,极力维护班级荣誉如果我当选,我会虚心听取同学们的意见和建议,会积极组织辩论赛、游艺比赛等丰富多彩的集体活动,锻炼大家各方面的能力,增强班级的向心力和凝聚力如果我当选,我会充当好老师和同学们之间桥梁,做好两者之间的沟通工作,及时把同学们的意见向老师反馈,把老师的设想跟同学们沟通,让大家能够相互理解、相互支持,让班级更加团结,像大家庭一样充满温暖我知道我不是最优秀的,但我一定是最用心、最努力的!请相信我,我会在大家的帮助和支持下,最出色的履行班长的职责,绝不辜负大家对我的期望!小学教师岗位竞聘演讲稿「篇七」尊敬的各位领导,各位同事大家好!作为一名参加工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己小学班主任竞聘演讲稿的条件第
一、在工作中认真责,做好每一件事的工作态度是我对自己的要求第
二、我曾经担任过近十年的班主任工作,让我积累了班主任工作的直接经验,从中学到了很多的管理方法和经验假使给我一个班级,我将至少具体,扎实,细致的做好以下五方面的幼儿园班主任竞聘书工作
一、规范班级制度,抓好团、队组织建设,形成良好班风一个良好班集体的成长,并不是一个人孤军奋战,我认为应建立健全《班级公约》等制度,既要关心和尊重学生,又要严格要求学生,做到严格有度,要求有法
二、通过丰富多彩的课余生活,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的
三、针对学生年龄阶段,切实抓好思想教育一是抓好低年级的养成教育,帮助学生尽快的进行班主任竞聘稿角色的转换,以更好的状态投入紧张而忙碌的学校生活二是抓好中年级的青春期教育三是抓好高年级的理想前途的教育,让学生从前途与理想方面加强思考,为最后冲击中考做好充分的准备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择
四、密切联系各科教师,协调各方力量,发挥纽带作用
五、作好家校联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育,让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话当然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短今天的竞聘并非志在必得,因为我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁会更加出色的完成学校、家长的重托人生苦短,向着自己的目标而努力,不做一辈子“遗憾”的教师你努力了,不管结果如何,也就没有遗憾了如果有幸担任班主任,我一定会尽我最大努力做好班主任竞聘报告工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体小学教师岗位竞聘演讲稿「篇八」年小学高级教师竞聘演讲稿20xx尊敬的各位领导、老师大家好!我于年毕业于绵阳师范学校,在涪城区最偏远的玉皇乡村小学任教三年97小学高级教师竞聘演讲稿。
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