小学实习老师自我鉴定

小学实习老师自我鉴定小学实习老师自我鉴定「篇一」在学校的时候我们只需要做好自己身为一名学生的义务就可以了，为自己的未来，为父母在自己身上的期望而不断努力如果你不想参加别的什么学生会之类的，那么平常除了上课基本就没有事做了而成为老师了，你就必须要为你的学生们负责，让他们能够在你的课堂上安安稳稳，开开心心的学习到知识也要开始烦恼自己这个方法讲课有什么问题吗，我讲的是不是有些快了，是不是有些同学听不懂，要怎么样去讲述这一节课这些都是需要开始思考的问题，而除了这些之外还要开始因为平常生活中的各种琐碎小事而感到烦恼我想人慢慢成长的标志，或许就是能够开始不停的思考而我也在这次的实习中学习到了很多，当然我想对我来说最大的收获或许是认识了这群可爱的小朋友们之后就是让我自己的能力得到了提升，把之前所学习的书本知识慢慢的运用在了日常的生活里也对这个职业有了更深的体会，也明白想要一个好老师不是那么容易的，需要你不断的去学习知识，和教学方面的知识而我也经过这几个月的学习慢慢的成长为一个还算是合格的老师，但是我也知道我自己身上还有很多不足的地方，还需要我不断的去学习来补充自身，让自己变得更加优秀虽然这次的实习期马上就要过去了，但我也不会因此而停下自己学习的脚步，而是会不断的努力，让自己成为一名更加优秀的老师，能够让我的每一位学生都因此而感受到英语的乐趣和魅力，我想这就是一名英语老师的职责小学实习老师自我鉴定「篇二」校实习的半年里，我没有做错过一件事，都是克己复礼的，遵守本分，做好个人的职责，是老师，就尽职的做好每天上课前的备课在学校里的生活，我也是有着自律的生活方式，早上依旧保持着在大学的早起锻炼习惯，不下雨，我都会去跑步我为人善良，与人和善相处，释放自己的善意，真心真诚待人，做事积极，认真的把学校交代我办的事情都做好与他人相互尊重，礼貌待人，不去得罪人生活亦是舒适的，在各方面我都有进行调整，因此在这半年的实习生活里，我把握住了每天，保持好心情这次的实习，我对自己整体的工作还是比较满意的，虽然也有些不足，但是都不是什么大问题，在日后的工作中，我相信能改正，并做的更好实习老师这岗位也让我对老师这个职业有更多的了解，以前觉得老师很轻松，现在不这样觉得了，因为就我个人来说，这半年实习，吃了不少的苦，只是得到的要多些但是至少我能明白教我的老师的感受了，因为我也做过老师的人实习于我是一种对实践能力进行的锻炼，在实习的过程中，体验真正的工作是什么样子的，去收获工作经验，为自己在毕业后步入社会找工作提供了一个很好的参考即使只有半年的实习，但对我也足够了，虽然不知道自己以后要找什么工作，但是至少有这次的经历，也让我有了成长，这才是很大的收获了我相信我定能克服困难取得自己的成功的小学实习老师自我鉴定「篇八」在没有来到实习的工作岗位之前，我也曾幻想过很多，想过自己在工作上面会是什么样子的，想过自己的学生会是什么样的，在我进入到工作之后，自己之前的幻想都是假象，幻想永远都是美好的，现实也是真的残酷，我从一进入到工作当中，就遭到了一定的打击，班上有一个小男孩子，不管是哪个老师的课都总是喜欢去吵闹，去做自己的事情，完全没有把老师的话听进去一个字，更何况对于我这样一个实习老师，但是我也并没有因此就感到放弃或是劳累，我在教学当中做好自己，完成好自己的教学任务，在课后也会请教其他的老师学习如何对待这样的学生，以及处理这样特殊的情况，在我不停的学习和改善自己的教学方式的时候，我的工作也随着自己的努力越来越上手，我也已经习惯了自己的工作，很好的适应了学校和班级，在工作的时候，认真的对待自己的工作，尽心尽力的去完成自己的工作，也会注意自己的一言一行，我现在是一名老师，就应该有老师的态度和样貌，在学校里面做好学生的榜样，让他们足够的信服于我，也尽可能的收获他们的尊重尽管在教学工作的开展过程当中，自己也曾碰到一系列的难题，但是自己一直都在努力的去提高自己的工作能力，遇到任何的错误也都会及时的去改正和完善，我也知道自己现在身上还有很多的缺陷需要去完善的，所以我也从来没有任何的骄傲和自大，谦虚的学习更多在教学上面的知识，保证自己在实习过后有更好的能力去完成自己的工作，我也会成为一个为学生考虑，站在学生的角度思考和看问题，尽力的去做一个受人爱戴，将学生放在第一位的老师，我也相信自己在未来的工作当中，依旧会继续努力的去学习如何成为一名好老师，相信自己可以在不久的将来会是一名合格的人民教师实习也将结束，我实习选的是去小学当老师后来就进入学校做了一名小学XXX年级班的老师在实习的这一过程里，我收获的不单单是做老师经验，更多是X XX体会到当一个老师真正的心酸现在也对自己的实习做鉴定进入学校教学，我每天都会按时上班，偶尔加班，但是从来没有在学校迟到过，更不用说早退或者旷工，我都是到的最早的一个上课也是一样的，铃声还没有响，我就已经在教室做上课的准备了，每次都是这样，没有因为任何原因迟到，几乎都是按照规则来我上个课也很尊重学生，教学也都是有自己的一套方法，不会照搬他人的做在校遵守学校的每一条校规，各种规章制度我都有严格遵守在校实习的半年里，我没有做错过一件事，都是克己复礼的，遵守本分，做好个人的职责，是老师，就尽职的做好每天上课前的备课在学校里的生活，我也是有着自律的生活方式，早上依旧保持着在大学的早起锻炼习惯，不下雨，我都会去跑步我为人善良，与人和善相处，释放自己的善意，真心真诚待人，做事积极，认真的把学校交代我办的事情都做好与他人相互尊重，礼貌待人，不去得罪人生活亦是舒适的，在各方面我都有进行调整，因此在这半年的实习生活里，我把握住了每天，保持好心情这次的实习，我对自己整体的工作还是比较满意的，虽然也有些不足，但是都不是什么大问题，在日后的工作中，我相信能改正，并做的更好实习老师这岗位也让我对老师这个职业有更多的了解，以前觉得老师很轻松，现在不这样觉得了，因为就我个人来说，这半年实习，吃了不少的苦，只是得到的要多些但是至少我能明白教我的老师的感受了，因为我也做过老师的人实习于我是一种对实践能力进行的锻炼，在实习的过程中，体验真正的工作是什么样子的，去收获工作经验，为自己在毕业后步入社会找工作提供了一个很好的参考即使只有半年的实习，但对我也足够了，虽然不知道自己以后要找什么工作，但是至少有这次的经历，也让我有了成长，这才是很大的收获了我相信我定能克服困难取得自己的成功的小学实习老师自我鉴定「篇三」今天刚好是我来到小学担任语文老师的第个月了在这个月当中，我对XX66待工作非常的兢兢业业，就是想教育更多的孩子，让他们都能成为人中龙凤，当然人无完人，我在工作当中对自己也有不满意的地方，但是从这个月的教育成果来6看，还是非常的成功的，我非常爱这所学校，也非常的爱这群孩子们，经过两年的工作，我对自己的岗位的越来越有了深层次的理解，下面就是我的自我鉴定

一、尽职尽责，一心只为提高学生成绩我会把每个学期分成两个阶段，上半学期的教学工作和下班学期的教学工作我会因为班上学生的实际情况而对应的有所变化根据学生对语文课的热衷程度，各个学生的成绩，课程的进展，进行总结，然后制定对应的教学方案，这样做虽然很辛苦，但是却是最能提高学生成绩的办法，作为老师，我认为这是我分内之事学生的作业我都会认真的进行批改，备注让学生们知道自己的作业错在哪，为什么错，正确的答案又是什么等等这样才能让作业的意义最大化认真备课，根据自己的教学经验，要保证堂课是最为活跃，好吸收的一堂课的内容是否被学生完全的吸取，那全看这个老师是否有这个能耐了

二、认真学习，三人行必有我师焉虽然说，小学的课文讲起来还算是简单的，知识量也是特别的少，但是要想成为一个好的语文老师，就应该做到每一堂课，班上的学生都是非常认真的在听讲，每个学生都是对自己所教的这个学科能充满着兴趣，小学就是要培养出他们热爱学习的想法这对我来说是一大难题，因为我只会按部就班的根据书本上的知识来授课所以我就要再去学习学习了，现在只要有任何听课的机会，我都不会错过，我作为实习老师，学校内的任何一个老师的教龄都是比我长的，所以我都能从他们身上学到东西，要知道“三人行，必有我师焉”只有不断的学习，我才能进步，我才能更快的成为一个合格的老师

三、吃得苦中苦，方为人上人语文我认为是小学所有学科当中最难教的一个学科，成语、多音字、歇后语、古诗词、文章的中心思想等等，我需要教的东西太多了，现在我已经成为一个老师了，自然是不能对不起学校对我的信任，我一点也不怕辛苦，也不怕烦闷，因为我知道我现在吃的苦，那就是在为我自己以后的路做铺垫而已，如果作为一个老师，这点苦都不能吃的话，我也早点放弃吧，只有吃得苦中苦，方才能成为人上人小学实习老师自我鉴定「篇四」在大学里面积攒了不少的教学经验，这段时间总算是得到了发挥的机会啊，这一次实习，我来到了地区的小学，在这里我负责了几个班级的数学教学工作，XX XX这也是我第一次给孩子们上课，所以我心里即激动又紧张啊，我怕自己讲的课不被孩子们所接受，也怕孩子们如果不喜欢我的话，那我该怎么去处理呢不过紧张归紧张，这次实习的机会还是很宝贵的，我也想多积攒一些工作经验，这对于以后的教学有着不小的启示作用现在，我已经在这个小学里当了几个月的数学老师了，孩子们也基本上认同了我，我对于这个学校也是越来越了解了，虽然这个学校的基础设施并不是很好，但是这一点也不影响我的教学积极性想要当好一名小学老师，那自然就得先和学校里面的老师和学生弄好关系，我这个人在大学里就是挺乐观开朗的，所以这种性格让我很容易就和大家打成一片，而且我也喜欢用一种比较幽默风趣的方式进行教学，这让孩子们对我的教学产生了不小的兴趣自从我正式开始教学之后啊，我觉得自己的性格其实也改变了不少，原本我并不是特别喜欢孩子的，因为越小的孩子就越难照顾，很多时候你和他们讲道理是没用的，可是当我上了一段时间的课后，我发现孩子们的想法很天真，说话也很直白，这让我体会到了不一样的教学感受，我自此决心要让孩子们都把我当朋友，而不是把我认成一个严肃的老师为孩子们进行备课其实是一件比较复杂的事情，因为准备的教学资料要让孩子们容易接受才行，如果太难太深奥的话，孩子们根本就坚持不下去，可能没上几分钟的课就会开始走神了，尤其是数学，很多孩子在小时候对于这种计算是很排斥的，他们更加愿意上一些音乐、美术之类的可能，因为这能让孩子们感觉放松一点，所以我也是吸取了其他老师的一些经验，让自己的课程看上去尽量要简单一些给孩子们上课也在慢慢地改变着自己，有时候在上课的时候难免会遇到孩子们捣乱或者是不听课的情况，这时候就得采取合适的方式去劝导了，该引导的引导，该批评的批评，另外对于那些表现好的同学做出适当的奖励，这会勾起大家的学习胜负心，相信随着时间的磨练，我会掌握更多的教学技巧和经验，早日成为一名优秀的数学老师！小学实习老师自我鉴定「篇五」我觉得我很幸运塘厦镇第三小学这里的工作人员都非常友善他们已经成为我的良师益友在实习期间，我常常和他们倾谈，他们教授我许多做人做事的原则，包括教育工作上和生活上对此我万分感激年月日至月日，我在塘厦镇第三小学实习了天在天XX2284134545内，我上了节课我做了那么久的学生，第一次以老师的身份踏进校园，每个64同学都露出一脸的紧张、兴奋在整个实习期间，我主要有两个任务、听原任老师的信息技术课

1、做好教学工作2由于我没有跟班做班主任，所以我有足够的时间去了解我的学生和钻研教学方法听课时，我是坐在后面听原任老师讲课这种听课和我以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等信息技术课其实不同于其他的科目，它需要的是更多的时间给学生自己操作，要控制好整个教学过程并非是件易事，所以要学习的知识真的很多很多讲课时，要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛、搞花样，而应该从教学内容中找到学生的兴趣点课前准备一定要充分，所以我花许多时间去制作教案、课件，但是这些都只是事前的准备当我们第一次上台面对一整班的小朋友授课时，心中的感觉更是紧张到一个极点但是在原任老师的教导帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破在这片纯净的土地上,我感受到当一名老师的自豪感！时间飞逝，转眼间，实习就要结束了，这段经历对我来说很有收获，对于以后的工作态度都有很大的影响乌市第五十二小学是我实习的学校，到学校报到后我的带教老师应老师，她教学经验丰富，待人很好，学校里的老师都说她讲课很好，学校领导说应该多向应老师请教这样使我的紧张稍微放松了一点点我实习的学校是新建一所民汉合校，学校的环境教学设施都齐全，我能在这样的学校实习，感到非常的荣幸，在实习过程中，我的汉语授课能力有很大的进步，也更新了我的双语教学观点，提高了我的双语教学方面的修养实习期间，我认真听课，完成了节听课任务，教案节，说课节，与此同时我还上了节正课，502059一节公开汇报课下面，我对三个月的实习工作做以下总结

一、思想方面作为一名教师，享受国家待遇的在职培训教师，肩负着培养双语教育神圣使命的教师，要珍惜这样来之不易的好机会我在学校学习了汉语授课方面的不少知识，但实习时间短暂，实践教学方面所学的知识还很少在培训期间，每次走进班里我都严格要求自己、努力钻研，对自己的语言水平和教育教学理论有所提高，综合语言运用能力也有所提高

二、实习态度方面、在实习之间我严格要求自己，服从学校安排任务及时地完成了，请客记录、1备课、说课任务，同时我还参加了学校在青年教师课堂教学大赛的评课活动，使我收获不少、在实习期间的纪律方面我按时到校，按时下班，和本校教师一起工作交流，2学习他们的教学经验，技能、教法，是我的专业知识和口语表达更上了一个台阶、运用和教学成果方面我在知道老师的帮助下认真备课，课堂教学中我的教3学效果慢慢地好了起来，教学内容学习也可以理解了、教学是一个很个性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，4有着自己的独到之处，在实习中我及时与其他老师交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这比我自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效使我的授课方法也改变了很多实习期间我的双语授课能力有了很大的进步，但我深刻的感受到，上一堂课容易，但要想上一堂精彩的双语课对我们来说还是很难这需要我们下很大的功夫，一次回校以后我要好好回味，去探索用双语授课的方法，实现自己成为一个合格双语教师的梦想小学实习老师自我鉴定「篇六」一学期的实习时光如白驹过隙，转瞬即逝一眨眼，六个月在学校里的实习生活就已经结束了回首这六个月作为一名语文老师来到学校实习的时光，有很多幸xx福美满的时刻，也有很多充满艰辛困苦的时刻当然，这段时光，给我带来更多的是成长和历练为了给我这六个月的实习生活画上一个圆满的句号，也为了让自己的成长痕迹能被记录下来，我在这里写下了这篇关于我在学校实习的自我鉴定XX我记得在我收到学校给我寄过来的实习通知的时候，我的内心简直不能用狂XX喜来形容为了更好的迎接我的实习工作，我做了充足的准备在网上查找关于XX学校所有的信息资料，在网上收集了所有关于做一名老师需要注意的事项，甚至我还在家里面模拟了不下二十遍我在同学们面前上课的全过程，更是跑到实体店里买来了十几本关于小学一年级的教师课程资料生怕自己在来到学校以后做的不够好就这样，在一个星期后，我满怀期待和梦想的走进了小学一年级的教室里XX我至今都还对给他们班上的第一堂课印象深刻因为当时我过度紧张，导致我在他们班所有同学和各个来听课的老师面前，闹出了不少笑话我不仅在自我介绍的时候，念错了自己的名字，还在上课的过程里，紧张到连普通话都说不标准一节课就这样在磕磕绊绊中上完了在上完以后，许多老师还不忘打趣我，说我的课堂挺生动的我就把它们都当做是一种勉励，在之后的教学过程里，慢慢学习，慢慢进步现在六个月的实习时光已经结束了，我已经不再像从前那样上课紧张到连自己的名字都叫错，也不像从前那样上一节拖拖拉拉的现在，我已经能够很从容的应对我的课堂，以及在课堂上所发生的状况我想这就是进步吧我也很享受在这六个月里进步的过程通过这六个月的实习时光，更加坚定了我要朝着教育行业发展的方向，也更加坚定了我要为祖国的教育事业贡献出我自己一份微薄的力量既然，我已经在教师的这个岗位上踏出了第一步，那我就要持之以恒的走下去“十年栽树，百年育人”我会铭记这一句话，为努力成为一名合格且优秀的人民教师而艰苦奋斗下去小学实习老师自我鉴定「篇七」进入学校教学，我每天都会按时上班，偶尔加班，但是从来没有在学校迟到过，更不用说早退或者旷工，我都是到的最早的一个上课也是一样的，铃声还没有响，我就已经在教室做上课的准备了，每次都是这样，没有因为任何原因迟到，几乎都是按照规则来我上个课也很尊重学生，教学也都是有自己的一套方法，不会照搬他人的做在校遵守学校的每一条校规，各种规章制度我都有严格遵守在。