教导主任会议讲话稿

教导主任会议讲话稿教导主任会议讲话稿「篇一」尊敬的家长、老师、同学们大家好！首先感谢家长能够从百忙之中抽空参加我们的散学典礼，你们用行动表达了对子女最细的关心，对学校最大的支持，对老师最真的尊敬谢谢你们！今天我们的散学典礼共分四个方面

一、回顾回顾过去的一年，通过全体师生的努力，我们学校的各项工作都成绩突出，暑期的镇综合考核中考核荣获一等奖，这学期我们对师生进行了“高庙小学日常行为歌谣”主题教育;开展了“我爱红领巾”新生入队大队主题会;举办了“经典诵读”大赛;举行了“小小运动会，组织参加了“消防安全大演练”学生的进步离不开老师的辛勤耕耘，教学相长，我们欣喜地发现老教师们勤勤恳恳教书育人，年轻教师踏踏实实，钻研进步经教育局确认被评为县骨干教师让我们把最真诚最热烈的掌声送给我们辛勤耕耘、不倦教诲的老师们

二、要求:质量是学校生存和发展的命脉，是学校管理的核心内容，在很大程度上教育的均衡与公平集中体现在教育质量学校之间的差距主要是教育质量的差距，而教育质量的差距主要是学校管理的差距抛弃了教育质量谈学校管理是片面的、不现实的，也是不可行的如何正确衡量一个学校办学质量的好与坏，科学评价一个教师的优与劣，是当前我们在学校管理中最需要解决的问题我们要以科学评估为导向，坚定不移抓管理，大张旗鼓抓质量，继续强化质量目标考核，不断提高全县基础教育质量为响应“教育强县”的号召，20xx年校长一到任后，立即召开行政班子会议，讨论原来制定的教师量化考核表的有关问题，特别是对教育教学质量一块的分值，提出将原来的20分改为35分的想法，同时提出35分按及格率70%+优秀率30%综合算出分值后，确定在年段中的排名，然后根据“量化考核教学质量评比得分细则（详见下表）”来计算教学质量一项的得分的方法，并在班子会上讨论研究后再经教代会审议通过此后，为鼓励学生学习，学校设立了月考评比奖励和半期测试、期末验收考的大排场奖学机制，并提出对老师也进行表彰和与绩效工资挂钩的想法此举大大触动了教师的神经，从而将原先无所谓教学成绩好坏的思想彻底粉碎，进而迅速改变学校的教学风气20xx年我校毕业班验收考取得语文第

三、数学第四的好成绩，当然，对综合科目的忽视，也让我们认识到自己的不足但20xx年我们汲取教训后，加强对综合科目的平时监察，终于在期末验收考中获得英语全县第一，综合得分全县第三名，一名学生全县总成绩第一，十名学生排名进前五十名的好成绩量化考核教学质量评比得分细则

4、检查督导常抓不懈平时督导、常规月查、半期抽查，期末核考相结合，作为我校对教师评价的主要方式平时督导作为一名教务或者是一名行政班子，我觉得应该更要注重平时的督查这种督查以督促教师及时落实常规要求为重点比如，我们可以抽些许时间，到教师的办公室多圈圈，坐坐，翻翻，看看，聊聊，说说一味坐办公室的行政人员反而会让教师觉得都看不到你的人，也不知道你在干吗倒不如到教师办公室，看看他们的作业批改，读读他们对学生的评语和评价，翻翻他们的教学用书和编写的教案是否都能达到我们的要求，如果不行，立马可以私下交流，这种交流的效果是非常显着的，最起码，可以促进与教师们的情感交流常规月查则是交给年段长或教研组长于每月月底进行的例行检查;期中抽查和期末核查则是以学校行政班子为督查人员对教师进行的检查，也都是学校的例行检查，这里就不一一赘言

5、沟通家校齐抓共管家校之间搞好联系，对协调完善家校教育，争取寻求社会支持，探索追求家长参与管理的新模式正在我校形成加强日常联系原有的不定时由各班主任或科任老师到学生家中进行随机家访的形式，随着社会的进步和科技的发展，电话成了家校联系的重要方式但现在，QQ联系也俨然成为家校联系的重要钮带而显得更方便快捷家长会年段家长会每学期召开一次，毕业班家长会每学年召开一次家访每学期进行集体教师统一定时家访也摆在了工作议程中最后，我想说一点感受教务工作千头万绪，对教导的要求是非常非常高的，但要使我们的工作能顺利开展，前提是一定要获得校长的理解和老师的支持同学们，快乐的寒假生活从今天起就要开始了，怎样过一个有意义的假期呢？我们今年寒假的主题是快乐、充实、文明、孝顺在此，我代表学校的全体教师向同学们提出几点要求

（一）安全大事，时刻牢记假期之间一般不单独出门，确需外出，应经过家长同意;特别应注意交通安全，不单独骑车走亲访友、不到河边游玩;注意饮食卫生，不宜过多吃零食、不暴饮暴食春节期间，严禁燃放烟花爆竹，以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电，遇到紧急情况要沉着冷静，多动脑筋;不随便跟陌生人说话，带路，吃他人的东西;不去网吧，游戏厅，有电脑的家庭也要控制自己上网的时间，以免产生负面影响要牢记以下电话号码报警

110、火警

119、急救电话120o

（二）合理安排寒假生活，养成规律的作息习惯每天早睡早起，按时认真完成假期作业，有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻，了解国家大事，关注家乡变化，积极参与实践活动，参加家务劳动，做文明、懂礼、孝敬的好孩子

（三）积极主动，做力所能及的家务劳动和公益劳动我们在家的时间多了，别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情，为身边的老人或孩子做些力所能及的事情，为环境保护做些力所能及的事情，做爱心小天使、热心小义工别忘了我们的成长目标是在校园是文明学生，在社会是文明公民，在家庭是文明孩子，为学校争光，为父母争气

（四）让好书伴我们成长为了落实县读书工程活动的精神，学校开展亲子共读、师生共读等丰富多彩的读书活动，下发读书活动通知和给家长的一封信，春节过后的新学期里认真检查落实的情况阅读不能改变人生的长度，但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度在假期里我们要养成阅读的好习惯，争取家长给自己买一本好书，每天定时阅读，让我们通过书籍来走向卓越人生！同时在休息之余做好上学期知识的巩固和下学期新知的预习，争取来年赢在起跑线上

三、表彰一份耕耘一分收获，今天我们在这里表彰部分素质优等生和学科进步的学生他们是让我们以最热烈的掌声对他们表示祝贺他们是我们的伙伴，我们的朋友，也是我们学习的榜样，只要付出汗水，拥有恒心，明年受表扬的就是你

四、祝福尊敬的家长、老师、同学们，XX年来了，我们又站在了新的起跑线上，我们相信在各位家长的关心支持下，在全体师生的共同努力下，我们的明天会更好!最后，我衷心祝愿各位老师同学们，新年愉快，合家安康，万事如意，羊年吉祥!谢谢大家！同时希望同学们切记XX年3月4日（正月十四）早上八点返校报到教导主任会议讲话稿「篇二」各位老师、各位同学大家好!渡过了一个平安、愉快的寒假，我们带着新的目标、新的期待，迎来了20_年值此开学典礼之际，我谨代表学校向老师们、同学们致以新学期的诚挚问候!对上学期取得优异成绩的同学们表示由衷的祝贺!对为了学校的发展做出贡献的优秀老师们表示深深地谢意!过去的一学期，在上级领导的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校的教育教学工作有条不紊地开展，取得了令人满意的成绩

1、学校面貌发生了巨大变化

2、课堂教学改革稳步推进各班都进行了“生本和谐课堂为教学改革成功举办了教学协作区在教研活动

3、学校活动多样化，丰富了校园生活坚持开展了各类兴趣小组活动，举办了师生运动会、庆元旦文艺汇演等活动

4、成功举行了“家长开放日”活动，让同学们的父母到校与同学们一道体验学校生活，了解同学们的学习、生活状况，增进了解

5、学校“放心食堂、放心超市、文明宿舍、绿色生态校园”、“四个创建”获市级验收这些成绩饱含了全体老师和同学们在过去一学期中的辛勤劳作和不懈努力，同时也是我们今后迈向新的成功和辉煌的新起点新的一年开启新的希望，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求

一、学会做人，全面提高自身素质希望全体同学自觉遵守校规校纪，语言文明、仪表庄重、行为规范善于和老师、同学交流与沟通，相互理解彼此尊重，能够理智地认识自我、战胜自我、超越自我

二、学会学习，不断取得优异成绩希望同学们牢记自己的使命，父母、亲友的重托，老师的期盼，勤奋学习，发扬拼搏精神，善于观察、勤于思考，主动参与，在交流合作中探究学习，在探究学习中学会交流与合作，多渠道、全方位获取知识，做学习的主人，做命运的主人，战胜人生道路上遇到的种.种困难，实现自己的人生理想

三、学会生活，为人生奠定坚实基础希望同学们要自觉保护环境，注重健康、珍惜生命，从讲卫生、讲文明做起，营造整洁、舒适、优雅的校园环境积极参与各项活动，提高综合素质未来对人的要求是全面的，要求人的知识面更广，综合能力更强，所以同学们不仅要学好文化知识，还要积极涌跃参加学校的各项活动，在活动中陶冶情操，在活动中锻炼自己

四、明定位、找目标，全力以赴

七、八年级同学要总结一个学期个人学习生活方面的进步和不足，明确自己的位置和目标，扬长避短，从每一件小事做起，提升个人素养和学习能力九年级学生要做好初中生活的盘点，反思三年初中生活的得与失，明确最后一个学期的学习目标和努力方向，不断自我反思、自我激励，要深入思考在初中生活的最后阶段，自己要树立一个什么样的形象，给母校、老师、同学留下什么印象，班级中呈现什么样的景象，培养爱校、敬师、亲友的良好素养要有强烈的危机意识和时间观念XX天后你们的初中生活就要结束了，我们的出路、未来在哪里，要认真去思考你们要有自己的抱负和追求，更要明了自己的责任新的学年，新的征程，新的希望，新的目标我相信，全校师生一定会以这次开学典礼为契机，同心同德，群策群力，奋力拼搏，再创佳绩最后，祝全体同学学业进步，祝全体教师工作顺利！谢谢大家！教导主任会议讲话稿「篇三」老师们、同学们大家早上好!新的一年，新的学期又开始了，大家也许还记得，上学期开学初的国旗下讲话，我讲的题目是“做更好的自己”，强调随着时光的流逝，生命的成长，我们要不断超越自我，让自己更加优秀今天，我要讲的题目是“做更有意义的事”，这也是一个比较级的话题，为了更好地超越自我，让自己更优秀，我们要学会有选择地做事，有理智地做事，在时间的利用上，在精力的投入上，学会取舍，学会专注做事，努力做好更有利于自己发展的事情大家一定记得小学课本里“小猫钓鱼”的故事一天早上，猫妈妈带着小猫去钓鱼他们刚坐下，一只蜻蜓飞来了，飞来飞去像架小飞机小猫放下鱼竿，就去捉蜻蜓一会儿一只蝴蝶飞来了，蝴蝶真美丽，小猫放下鱼竿，又去捉蝴蝶结果总是钓不到鱼猫妈妈说“你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，三心二意，怎么能钓到鱼呢？”小猫听了很难为情从此一心一意，最终果然钓到大鱼对于我们的同学来说，蜻蜓飞来飞去，蝴蝶飞来飞去之类的诱惑很多，而挡不住诱惑，用心不专的小猫咪也有不少2月16日晚上，第二天就是南通市一模考试高三一个同学在教室里，以一张试卷作掩护，在看一本厚厚的网络小说，被发现时，她旁边的小伙伴们都惊讶了是啊，明天就要考试，今天还在看无聊的小说无独有偶，几天后，高一有一个班主任从一个学生宿舍一下子收了5—6本小说，如此看来，大家真应该好好重温“小猫钓鱼”的故事，认真吸取小猫的教训当今社会，媒体丰富，信息泛滥，诱惑多多高中学生又正值青春期，兴趣广泛微信上网，QQ聊天，手机下载小说、动画，帖吧里灌水，网络上玩游戏，有的同学傻的吧唧玩得津津有味，乐此不疲，还以为是时髦、时尚，以为自己有个性、有能耐试问一句，有意思吗？作为学生，就没有更值得我们要做的事？这种种时尚诱惑带来的玩物丧志，影响身心健康，连成年人都开始反思、抵制作为学习负担重、升学压力大的高中学生，作为立志有所作为的海中学生，不应该更加警醒吗？有的同学学习不感兴趣，不在状态，玩手机，玩奇装异服，男女同学交往过密，有的同学跑操不积极参加，找借口闲逛商店，游手好闲这样的同学分不清什么事情有意义，什么事情没有意义什么事值得做，什么事不值得做，实在是太不明智了大家都清楚，高中三年，时间是个定量，是一个常数，同学们的精力也是有限的，此长彼消这种情况下，我们要实现自己的理想，要追求自己美好的未来，做更好的自己必须思考做事的意义有所不为，才能有所作为就像一块厚厚的木板，钉子之所以能钻进去，是因为它能集中一点，专心致志，否则，即使你再有实力，就是一根铁棒，一块铁饼，也无法钉进厚厚的木板的前几年，曾经有一个同学，天资不错，基础很好，最好时成绩名列年级前茅，但高二快小高考了，还喜欢上网，三朋四友逛肯德基、必胜客，不肯埋头苦读老师教育他，要他珍惜小高考的机会，全身心投入小高考复习，排除一切杂念，争取4A加5分他一脸的不屑老师哎，我高考考好一点，也不在乎这5分，高考考不好，小高考拿五分也没用最后，小高考没考好，又自暴自弃，学习一落千丈到高考时真的考了一个加5分也没用的分数，后悔莫及这就是态度决定一切，事实上，看上去他放弃的只是小高考，实际上放弃的是一种态度，一种勤奋的态度，一种刻苦的精神，正所谓由俭入奢易，由奢入俭难，游手好闲易，埋头用功难，这样一种学习态度，学习怎么可能有好的结果呢？做更有意义的事应该成为我们的一种智慧，相对于生活的五彩缤纷，诱惑的五花八门，我们的学习需要定力，需要高度投入，需要意义的引领意义就是为自己的目标而努力，为了我们的未来，为了父母的期望，选择做更有意义的事作为海中人，我们坚持认为好学生不会在学校使用手机，智商高的学生不会在高中阶段男女同学交往过密，有理想有出息的学生不会对奇装异服、游手好闲感兴趣只有这样，我们才能更好地刻苦学习，积极锻炼身体，积极参加社团活动，让自己在德智体美劳等诸方面得到更好的发展同学们，人生就像一张一路向前的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播，需要我们把握好每一分钟，珍惜每一个机会学会取舍，学会选择，选择了更有意义的事情，也就选择了更美好的未来谢谢大家！教导主任会议讲话稿「篇四」尊敬的各位领导、各位主任大家好！有位领导在会议上曾用么一句来调侃学校的常规工作”说起来重要，做起来次要，忙起来不要当然，这仅止是一句玩笑话而已教学常规管理可是学校管理的基础工程我们学校历来把“常规工作”当作学校工作的重中之重，日日抓、月月抓、年年抓不过，学校要实现科学有效的常规管理，一方面要重视常规管理的规范性，可操作性，可以让教师容易落实；另一方面，要营造开放，宽容的氛围，促进教师肯去落实，进行创造性的工作为此，我校从校情出发，根据《福建省小学常规管理的若干意见（试行）》的精神，相应出台《X县中心小学教学常规管理方案》，从课前准备、课堂教学、作业布置与批改、学习辅导、家校沟通、教学评价、教学研究等方面提出具体要求以规范教师行为，规范教学行为，全面提升教师的专业水平，全面提高我校的教育质量

1、全面落实课程计划我校的课程设置，严格遵照闽教基[20xx]13号文，即《福建省义务教育课程实施计划（试行）》，从学校的实际出发，均衡设置课程同时要求每位教师必须按照学校的课程安排上课，不得随意挤、占、挪、用或调课式增减课时，每天安排行政进行点课，要求每课必点，同时要求教务处把当天请假条附在点课表上

2、加强完善集体备课我校期初组织教师进行集体备课，以年段学科为单位，采用先合再分（合指共同备课、说课研讨、交流看法;分指根据讨论的意见把单元备课任务分给年段中的科任老师），然后是又一次的合而再分（将各单元课时教学设计合在一起，形成一套完整的教案，实现资源共享，思想共享，然后由教务处组织各挂段行政人员进行审核，最后再由教务处分发到各班科任老师邮箱，再根据自己班生实际进行适当地修改增补，最后形成个性化教案）集体备课要有高质量，关键在其主体站，X教师群论坛，课前有什么想法，课后有什么疑惑或发现，都可以在这上面及时进行交谈，有效地发挥了平台作用有了这样的‘条件和环境，学校的教研建立了以校为本，自下而上的研究制度学校呈现出教师积极参与课题研究、教学研讨，勇于承担各项教研任务的深厚氛围

3、量化考核提升质量温提出义务教育这一块过去主要是抓普及，现在要在普及基础上抓提高质量过去主要是解决群众子女有书可读，现在是要争取解决学生接受高质量教育的问题哪怕你校舍修得再好，学校行为再规范，费用花得再少，如果教育质量提不起来，最终老百姓是不会满意的因此办人民满意教育的根本是提高教育质量。