新进教师岗前培训心得体会

新进教师岗前培训心得体会新进教师岗前培训心得体会「篇一」作为今年应届毕业的研究生，我很荣幸地成为河堰初中教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程四年大学生活的磨练和学习，使我们储备了一定的教学理论知识，可我们缺乏实践教学经验学校为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作，对我们进行了为期三天半的岗前培训这次新教师培训的内容十分丰富，包括对教育思想、教师的社会资本、优秀教师的成长、课堂教学、说课听课评课、如何当好班主任、师德师风和安全意识等诸多方面的系统学习通过培训，受益匪浅特别是发现了自身的不足和需要提高改进的地方现将自己的心得体会总结如下

一、培训使我对教师这一职业更加热爱“师者，所以传道、授业、解惑也”在我国以人为本、科教兴国的方针政策下，高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用在培训中，学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，初中的老师要做传授知识的“经师”，更要做善于育人的“人师”这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识一方面要继续努力学习，踏踏实实工作；另一方面要做学生的良师益友，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，真正成为学生的引路人所以我将更加热爱我的工作，以积极主动的态度投入到其中，搞好教学、科研和学生管理工作

二、培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法在培训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的领导、老师，根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象在谈到教要做老师了，心情是很激动，同时也是特别紧张的，虽然之前在幼儿园实习过一段时间，但是真的自己要在这个岗位上去做教学的工作，还是紧张的，领导也是安排了我们新老师在暑假里面做了培训，就这几天的培训，我也有一些心得学习，只有不断的学习，才能更好地做好工作，做好幼儿园的工作，在培训中，老师反复的强调学习的重要性，的确幼儿园的孩子们是比较好动的，是充满了很大求知欲的，如果作为老师只会一点点的那些教学东西，那怎么教小孩子呢，而且现在孩子也是有一个特别好的爱好，那就是喜欢问为什么，我记得有一次我带我堂姐的孩子，她才五岁，虽然很小，但是很喜欢问问题，一天下来，为什么的问题问了我好多好多，我有些甚至都回答不上来，现在我是幼儿园的老师了，如果还是回答不上来，那就是工作没做好了，所以多学习，多反思，才能做好教师的工作，也是我从这次培训里面学到的东西对工作有责任感，在工作中，作为老师，我们更是要把责任抗在肩头，这次的培训，老师也是讲到，幼儿园的老师，是孩子们到校园里接触的第一批老师，老师教给他们的知识是很重要的，培养孩子们良好的品德，让孩子们都做一个有文明，还有礼貌，能爱学习的孩子，是我们应该做的责任不是说每天像保姆一样照顾孩子就可以了，还要在游戏中，在玩闹中教给他们正确的知识，让他们快乐健康的成长要有耐心，孩子们是比较好动的，经常有很多奇怪的动作和语言，而且哭闹也是经常在幼儿园发生的，老师在管理和教学孩子们的时候，其实是需要非常大的耐心的，这个我也在实习的时候深有体会，有一次有个孩子因为中午分给他的鸡蛋稍微小一点，就觉得不开心了，于是哭了起来，而这个孩子哭起来却是很能哭，那次一哭就是一个多小时，我耐心的安抚完之后，同事们都说，我挺有耐心的，以前见过来实习的大学生，遇到这种情况，都是手足无措的，或者安慰了一阵没效果，只好找其他的老师来帮忙，想不到我居然可以解决这次的培训，老师也重点讲了耐心这个问题，不仅仅是在日常的教学里要有耐心，同时幼儿园的工作是比较累而且容易心力交瘁的，很多老师没工作多久就承受不住离职了，而想要做好幼儿园的老师，更是需要耐心，能耐得住，在这个岗位上坚持下去这次培训虽然时间比较短，不是特别的长，但是我在培训里还是有很多的收获，在今后的幼儿园老师工作里，我也要好好的去实践，做好一名幼儿园的老师师的发展问题上，几位领导、老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何强教师之间团结合体的方法；在教学教法经验方面，几位领导、老师都谈到了基本的一些具体做法，总结一下，大体有以下几个方面

1、用一点情感；多一点善意；讲一点差异；来一点商量；搞一点幽默

2、把眼光放远一点；把工作做实一点；把金钱看轻一点；把名誉看淡一点

3、教育方式要改变；教师角色的变化；学习方式的变化使我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精另外，吴主任还专门谈到了新课标理念总之，通过培训我更加坚信心态决定一切，有了积极的心态就成功了一半！我们年轻教师要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等，相信自己，相信学校，不因暂时的困难而抱怨环境，停滞不前只有怀着执着的信念才能克服困难，在平凡的岗位上做出更大的贡献！新进教师岗前培训心得体会「篇二」这几天的学习培训让我收获良多在培训过程中，我一直在反思“新老师”这样的一个称呼“新老师”意味着我们要不忘初心，加强学习，意味着我们年轻，有干劲，意味着我们追求进步，渴求成长这几天的培训，坚定了我做一位纯粹的教师，拥有最朴素的生活和最遥远的梦想具体而言

一、不断学习，抓好落实我想我们都是因为热爱教书才走上工作岗位的把一件事做好并不难，难的是一辈子都只做这一件事这需要信仰，需要信念的，但更需要实际行动书本卜.的知识与实战经验并不是完全吻合的很多东西并不能放到教学中去操作，甚至优秀的经验也不能完全复制因为每一个班的学情是不同的，学生也是个性化的所以，不断学习，不断总结，不断改正，不断落实才能真正收到实效我认为作为新老师，言行举止符合一个学校的精神素质追求是最基本的，更重要的就是要对每一位学生负责将巩固和更新自己的知识体系，提升教学能力，改善教学方法，抓好落实进行到底，以更加积极健康的心态投入教育教学工作

二、认真务实，关心学生认真做好听课、备课、上课、作业批改和教学反思的基本日常工作，配合班主任的班级管理，处理好师生之间的关系及时纠正出现的问题，多向其他老师请教；关注每一位学生的成长变化，并给予相应的需要，长善救失，尊重学生，不放弃任何一个学生，不忘记任何一个错误，不辜负任何一段时光一切都是为了学生，因为如果没有学生，我什么也不是

三、勇于担当，心态积极我们应该积极主动的承担年级的教学任务，主动分担办公室的各项工作安排我们还年轻，还有很长的一段路要走只有放低姿态才能稳扎稳打，学有所获要敢于“清零”，要有“空杯心态”，要做好一切心理准备，接受挑战和失败，然后重头再来不要受制于得到的荣誉和称赞，不要沉湎于一时的失败和愤懑，更不要去抱怨或者放弃没什么大不了的，没什么比上好课，没什么比学生学有所得、取得好的成绩更有价值，更值得人感到幸福的做一位纯粹的老师，教学、研究教学、教书育人这是一个崭新的开始，一段艰辛的旅程，也许充满陌生和新奇，但是，说到底我们都是选择了最适合自己的一种方式来成长如何做？做什么？可能需要我们更加勤勉的去探究，去尝试最后，我用写在简历上的一句话来结束我的发言，也希望能够与各位新老师一起共勉我用了四年时间努力变得优秀，在这一路上，徘徊犹豫，踽踽独行，承受风雨，却也乐在其中而今，面对未知，我却深谙命运的年轮，甚至比任何时候都确信我想当一名老师，想当一名好老师，因为这是我的梦想新进教师岗前培训心得体会「篇三」11月，我很荣幸地成为了阳泉市城区教师队伍中的一员，开始了自己人生新的征程教育局为了使我们尽快适应教学工作，特地对我们进行了为期两天的培训作为一名新教师，我很感谢教育局为我们安排的这次培训这次培训的内容非常全面、紧凑，既有理论知识的讲解与应用，也有完整的课堂教学呈现这些学习都使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的了解，也为我将来的工作指明了方向回忆这几天的学习过程，感觉收获颇丰，下面就具体谈谈培训的一些心得

1、首先就是要守法坚持依法执教，规范教学行为作为一个人民教师，自己本身就是知识的传播者，所以我们应该认真学习各项法律法规，坚决用法律法规的要求来严格要求自己，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成同时，我们不仅要自己知法守法，更要把这些法律规范寓于教学之中，让学生从小就树立法治意识

2、其次就是要善于反思武校长的讲座，让我认识到反思的重要性新教师成长的最佳途径，就是要善于反思自己，不管是在教育教学的实践中，还是在班级管理中，我们都要具有反思精神波斯纳曾经提出了一个教师成长的公式经验+反思:成长，我想我会把自我反思当成一种习惯，以促进自己的成长

3、最后，教师要具有高尚的师德教育的根本任务是立德树人，教师在教育教学工作中，不仅要教授学生知识，更重要的是要教给学生做人的道理这就要求教师必须具有高尚的师德，给学生树立好榜样，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模教师的职业道德关系到青少年一代的健康成长，关系到祖国的未来所以，作为教师的我们务必不断学习，不断进取，锻炼自己的道德修养，做一个名副其实的人类灵魂的工程师在这两天的培训中，这些来自教育教学一线的校长和老师们给了我很多启发，在此，我想再次感谢给我们上课的每一位老师，感谢安排培训的每一位领导我需要在以后的工作中，不断地向老教师、优秀教师以及同事们学习交流，不断提高自己，完善自己相信通过本次培训，我一定能更好更快的进去新工作，为学校的工作添砖加瓦新进教师岗前培训心得体会「篇四」终于通过自己的努力，即将要实现自己的梦想和目标，我内心也无比的激动，但是我也不能直接的进入到工作岗位，在开展自己的工作之前，我也接受了学校给我们准备的岗前培训，为了更好的融入到自己的工作当中，我也认真的学习了很多工作时所应该要注意的事情，相信通过这次的培训，我之后的工作也将会更加的顺利，我也会努力的做好一名教师所应该要做的每一件事情，将自己的学生当成是自己的孩子一般去用心对待，在学校里面，也做好学生们的表率，实现自身组作为一名人民教师的价值这次培训也是通过教师的专业素质和教学方法来学习的在学习的过程中，我一点也不敢粗心大意，因为我从一开始就知道我现在学到的东西直接关系到我以后的工作，所以我也应该对我的工作和学生负责教师的专业素质也需要我们从一开始就建立起来只有有了正确的观念，我们才能给学生带来正确合理的思想因此，从一开始，我就应该明白，成为一名教师后，我的义务和责任是重要的我面对的是成长中的学生作为他们的老师，我有义务和责任照顾他们，给他们带来更多的正能量我们也应该明白学习的重要性，在培训中，几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任，角色特别这一问题人们都用这样的字眼来形容教师“教师是太阳底下最神圣的职业”，教师是“传道、授业、解惑的人”，“教师应是真善美的替身”可见，“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵然而又有多少人知道在这些光环的背后我们教师付出了多少辛勤的汗水这次的培训，就是让我们先登高望远，认识到自己的教师旅途，而后再在实践中去付诸行动教师的人格力量是无形的、不可估量的，要真正成为学生的引路人，自己就首先需要大量学习毕竟，我们要做一名优秀的先闻道者，这样学生才会在我们的教育之下发展更好让我感触良多的是，教师作为管理者这一角色过去的时光，我们也是学生，习惯了在教师的指导下前进如今，角色的转换，使得我们这些新手意识到经验的严重缺乏以及角色转换的适应性不强这个问题教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展止匕外，教师还要充当学生的父母我们对学生的爱应是无私的、平等的我们还要善于发现学生的闪光点和发展需要，做他们的良师益友，与他们交心不妨可以归纳一下我这些零散的体会

一、在培训中充实做为一名教育战线上的新兵，在很多地方找不到方向，摸不着方法新教师岗前培训给了我们一缕阳光不仅丰富了我们的教育理论知识，而且对我们平日的教育教学也给出了明确的发展目标，指出了成长的途径只有自己有一桶水，才能给孩子一杯水我会努力完善自己，做一名学习型教师

二、在培训中提升针对小学的特点和教师们的实际情况，结合目前的基础教育课程改革，此次的教育专家们用他们精深的理论知识和丰富的实践经验，传授我们经验，讲学如春风化雨，润物无声每听取一次讲座，都是一次提升，让我们每个人都受益匪浅，从中知道哪里需要扬长避短

三、在培训中反思什么是理想的教育？孩子需要什么样的教育？这也是我从考进教师队伍一直思考的问题培训中老师精彩的案例，犀利的分析，常常会让我反思自己的教育观、学生观，反思自己实习期间的教育教学行为正如肖川所说的，“一个有事业心和使命感的教师，理当做为教育的探索者，其探索的最佳途径就是从自我反思开始”经验加反思等于成长，我想我会把自我反思当成一种习惯，以促进自己的成长夜愈发的静了，敲击键盘的声音把思绪拉回看着书桌上培训的结业证书，红的灿烂，心底感慨万千总的来说，培训让我感觉自己登上了高处，宏观把握了自己以后的职业道路，明确眺望了自己以后的教育教学道路，了解了自己需要充实之处愿我可以登高望远，而后精雕细琢，逐个击破教育教学上的困难，真正将所学所得运用于实际！新进教师岗前培训心得体会「篇六」这是我走出大学校门的第三年，我有幸通过考试成为了分宜县新教师队伍中的一员，开启我人生中的新征程虽然在此之前已经有了三年的工作经验，也具备了一定的专业知识和技能，但在教学方面依然觉得自己缺乏正确的指导；所以，这次分宜县进修学校给予的新任教师培训机会是我盼望已久的，我希望能汲取到更多丰富的教学经验以及管理学生的经验“新的终点必要新的搏斗，而搏斗要以一定的旗帜为导向”，而此次培训就是我的导向标，指引着我积极投奔到伟大的教育事业中去通过岗前培训几门课程的学习，我深刻体会到教育是一门艺术，是一门大学问，值得我用一生的精力去钻研、去学习此次难得的机会让我收获颇丰，现将自己的心得如下首先，既然选择了教师这个岗位，自然就要承担起教书育人的那一份责任，教师在课堂中扮演一个很重要的主角，教师的工作不是照本宣科，而是凭借自己对专业知识的理解，帮助学生更好更快的理解知识，为学生指点迷津在此基础上，一位好教师还要有一套自己的完整的教学方法，要能够用简单的语言把复杂的知识解释清楚，更要在课堂上充分调动大家的积极性，要能够针对不同状况灵活变通在培训过程中，邱艳萍老师就给我们做了一个很好的示范，她的教学方法灵活生动，尤其是知识与歌词的配合，如此富有趣味性，唱进学生的心里，吸引学生融入到课堂中来，使学生对这堂课产生浓厚的兴趣，如此这般的将现有的知识灌输到学生的脑海中，寓教于乐，很值得我们大家学习除了丰富的专业知识，一名好的教师还要有高尚的人格我认为一名好老师要为人师表，表里如一，要尊重每一名学生，对每一名学生要一视同仁，特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生，老师决不能言语刺激打击他们，而是善于发现每个孩子的闪光点并因势利导鼓励学生，帮忙他们一步步前进，以走出低谷一名好教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱那么，如何做一名为人师表的好老师呢？此次，在教师礼仪这堂课上，我们也深受王宇哈老师的熏陶，领会到了作为一名教师该如何提升自己的修养与此同时，钟梅芳老师的“以德育人”也让我们深刻的理解到了，身为教师应该多注重师德师风的培养，要用爱心与宽容尊重孩子，走进孩子的内心，关注孩子的心灵，做一个言传身教，能够适应多样性角色转变的好教师怎样做一个好教师，不仅仅是我们新上任教师要思考的问题，对每位教师都是个永恒的话题，更是我们众生为之追求的奋斗目标我们要脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，就像简少华老师所教导的那样，奔着“以梦为马，不负韶华”的信念，将此话作为自己不断强大的动力，坚持不懈的学习，不断反思，不断创新，为教育事业做出伟大贡献新进教师岗前培训心得体会「篇七」。