栏目策划书五篇

栏目策划书栏目策划书「篇一」校园广播站新开栏目策划书范文4口一匕若曰示日心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶每一段文字都是生命的倾诉，每一段倾诉都是生活的感召，我们用文字书写人生，用文字记载青春在这里，会将你的精彩纷呈大众，会将你的快乐传递大家，校园广播，墨彩流韵，是心灵慰藉的港湾，为你的心灵撑起一把伞前期准备

1、约稿面向全校师生或广播站编辑，征集唯美散文，诗歌，音乐评论，影视评论及各种杂文（本周之前的人事介绍或感悟）2,整理将收集的音乐材料，电影材料，文字材料等进行系统整理，剪辑并编排顺序

3、试音可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音，初步寻找播放感觉

4、修改在试音结束之后，对不满意或者不顺畅的地方进行修改，力求完美5,计时每一季控制在五分钟左右，一期节目大约三十分钟正式播音:

5、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿

6、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备，方可离去

7、学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予嘉奖其他成员也有相应的奖励

七、奖励方法每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等期末评优给以考虑栏目策划书「篇四」校园广播站新开栏目的策划书范文校园广播站新开栏目的策划书范文铲口—匕栏日示日心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶每一段文字都是生命的倾诉，每一段倾诉都是生活的感召，我们用文字书写人生，用文字记载青春在这里，会将你的精彩纷呈大众，会将你的快乐传递大家，校园广播，墨彩流韵，是心灵慰藉的港湾，为你的心灵撑起一把伞前期准备

1、约稿面向全校师生或广播站编辑，征集唯美散文，诗歌，音乐评论，影视评论及各种杂文（本周之前的人事介绍或感悟）

2、整理将收集的音乐材料，电影材料，文字材料等进行系统整理，剪辑并编排顺序

3、试音可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音，初步寻找播放感觉

4、修改在试音结束之后，对不满意或者不顺畅的地方进行修改，力求完美5,计时每一季控制在五分钟左右，一期节目大约三十分钟正式播音第一季蓦然回首------------当我们踩过时间的车轮，跨过脚下流过的生命之河，是否会回头看看，那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景注谈谈过去的人或事，让我们一起回味一下曾经的味道第二季随园诗话------------假如时间是一把折扇，我愿永远撑开着它假如生命是一束昙花，我愿永远活在午夜假如你是一位诗人，你是否愿意，用心去发现世界注朗诵一首诗歌，简单介绍一下作者，揣摩一下作者的写作心境，让听众感悟到世界是细小的（附背景音乐，淡淡的一点感觉）第二季影乐激情------------用音乐舞蹈人生，用影视炫动激情，用音乐的节奏体验生活，用影视的角度发现快乐一首歌，唱出一段心声，一部电影，演出一段人生注介绍一首歌或一部电影，谈谈歌词旋律，说说演员剧情，体味它们所揭示的哲思，探讨自己的所得所想第四季书香文苑------------捧一本书，沏一杯茶，安静的坐在阳光下，那是一种意境，一种读者与作者交流的过程，感受作者的内心世界，细雨漫过心田，蒙蒙的感觉，洗涤心灵，洗涤精神注介绍一本书，介绍一下的作者及写作背景，短短的.读一段，让听众感受一下，那种心与心的交流（阅读时附背景音乐，淡淡一点的感觉）第五季断桥残雪------------静心沉石，当流水淌过心间，留下一道道歪歪斜斜的流纹，刻在心上，让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动注朗诵一篇散文，可以引起听众共鸣的文章，不用太长，三五百字即可，附以背景音乐，以轻音乐，钢琴曲，小提琴曲为佳第六季节目回顾-------------花开花落，云卷云舒，都有一个回环往复的过程，正如春夏秋冬，四季顺序播放一般，冬天来临，春天还会远吗本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启，让我们期待下一期，墨彩流韵，相约周三注用一段简短的文字语言总结本期节目，选择性的邀请听众一起参与撰稿，或者提出意见建议，共同促进节目质量的提高后期整理

1、将节目视频或录音发表在校园网上，可以让节目播放时未能听到的学生教师再听，并且开通论坛，与听众交流

2、根据听众的反馈，对未来的节目制作提出修改规划

3、总结本期节目的出彩之处，对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬，鼓励其出精品节目栏目策划书「篇五」为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的‘连续性同时，也是鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美”全面发展，以及培养自己的服务精神，服务同学、服务学校

一、招生新对象全体七年级内宿学生（广播时间为1800-1830）

二、招新要求

1、思想品德好，纪律性强，无违反校规校纪的不良记录；

2、工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳；

3、有一定的自我管理意识，团队协作意识，且时间观念强；

4、形象大方，口齿清晰，普通话标准、流利

三、招新人数7人（男女不限）

四、招新程序

1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式

2、核查报名学生的报名资格

3、面试要求报名学生先用普通话简单地介绍自己，后朗读一段短文来考查普通话表达能力

4、公布录用人员名单

五、时间安排

1、报名截止时间12周星期五（20xx年11月21日）

2、面试安排13周，具体时间待定你是否想振长翅冲九天，扬云帆济沧海？你是否欲一展青春的风采，一试智慧才华？来吧！这里一一校园之声广播站，在这里你将得到属于自己的一块土地，一片天空，由你自由的开垦浇灌、任你放飞梦的希望！第一季蓦然回首------------当我们踩过时间的车轮，跨过脚下流过的生命之河，是否会回头看看，那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景注谈谈过去的人或事，让我们一起回味一下曾经的味道第二季随园诗话------------假如时间是一把折扇，我愿永远撑开着它假如生命是一束昙花，我愿永远活在午夜假如你是一位诗人，你是否愿意，用心去发现世界注朗诵一首诗歌，简单介绍一下作者，揣摩一下作者的写作心境，让听众感悟到世界是细小的（附背景音乐，淡淡的一点感觉）第三季影乐激情------------用音乐舞蹈人生，用影视炫动激情，用音乐的节奏体验生活，用影视的角度发现快乐一首歌，唱出一段心声，一部电影，演出一段人生注介绍一首歌或一部电影，谈谈歌词旋律，说说演员剧情，体味它们所揭示的哲思，探讨自己的所得所想第四季书香文苑------------捧一本书，沏一杯茶，安静的坐在阳光下，那是一种意境，一种读者与作者交流的过程，感受作者的内心世界，细雨漫过心田，蒙蒙的感觉，洗涤心灵，洗涤精神注介绍一本书，介绍一下的作者及写作背景，短短的读一段，让听众感受一下，那种心与心的交流（阅读时附背景音乐，淡淡一点的感觉）第五季断桥残雪------------静心沉石，当流水淌过心间，留下一道道歪歪斜斜的流纹，刻在心上，让我们知道生命的‘轨迹在于浅浅的跃动注朗诵一篇散文，可以引起听众共鸣的文章，不用太长，三五百字即可，附以背景音乐，以轻音乐，钢琴曲，小提琴曲为佳第六季节目回顾------------花开花落，云卷云舒，都有一个回环往复的过程，正如春夏秋冬，四季顺序播放一般，冬天来临，春天还会远吗本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启，让我们期待下一期，墨彩流韵，相约周三注用一段简短的文字语言总结本期节目，选择性的邀请听众一起参与撰稿，或者提出意见建议，共同促进节目质量的提高后期整理:

1、将节目视频或录音发表在校园网上，可以让节目播放时未能听到的学生教师再听，并且开通论坛，与听众交流

2、根据听众的反馈，对未来的节目制作提出修改规划

3、总结本期节目的出彩之处，对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬，鼓励其出精品节目栏目策划书「篇二」

一、对现今电视媒体环境的认知

1、综艺节目的内容走向，越来越低俗粗鄙，从整人风到八卦风电视节目为了吸引观众，不得不做洒狗血的单元内容，来换取收视率

2、电视真人秀节目形式越来越多样，受到观众的追捧喜欢

二、前提描述虽然电视媒体的环境让许多人感到相当诟病，不过，还是有制作单位坚持做出适合阖家观赏的优质节目另外，在《广电人市场研究》中也指出，从收视率的数据来看，被评为优良节目的收视率未必低于被点名的不良节目因此，节目的制作，不必为了冲刺收视率而下血腥的猛料本策划案希望提出一个能够阖家观赏的电视真人秀节目，一个就像“阅听人监督媒体协会”说的，父母亲跟子女一同观赏的节目

三、创意来源说明日本电视节目常有许多帮助完成梦想与任务的节目，或者是征选明星的节目中国年轻一代的工作条件不断恶化，大学生毕业即失业，迫使年轻人失去梦想的勇气，集体向现实投降其实很多年轻人、大学生都有许多的梦想，有的是儿时就梦想的，有的是随着年龄的增长而积攒下的，姑且不论这些梦想是否不切实际，但是我们看到这些年轻人为了梦想而努力奋斗的身影

四、创意电视节目策划案（-）节目名称玛丽圆梦录超级玛丽，是最早的电动玩具电动玩具的特点是会让玩家不断地想要闯关成功，完成破关的梦想由于本节目是一个鼓励年轻人寻找失去梦想的节目，因此利用这个早期电动玩具的名称，取名为“玛丽圆梦录”，而更妙的是，如果把节目名称连起来读，又正好与美国影星玛丽莲梦露谐音，这一点在传播过程中，是非常上口且讨巧的

（二）节目宗旨本策划案，是要提出一个让当下年轻人有机会去实现梦想的节目，同时，让人们了解到有些梦想，是不那么容易实现的，在这个过程中，是要付出艰辛的努力，或者是遭受失败的挫折，李年轻人寻找失去的梦想，也借此了解到究竟这个梦想适不适合自己另外，希望这个节目能够鼓励年轻人寻找失去的梦想，也能得到观众甚至是整个社会的支持与鼓励

（三）节目形态每个星期播出一次，每个企划的播出集数，会依照不同企划的职业性质与衡量进行

1、介绍节目企划职业的人物、工作、职场环境、社会地位与市场需求等等特色及性质

2、报道参加企划职业主题的入围者

3、呈现参加者训练的完整过程

4、节目每进行到某个段落时，回到节目现场，让主持人与特别来宾对于参加者的表现进行讨论，也让观众缓和一下情绪

（四）受众范围节目的受众范围广大，喜爱追求梦想或者喜欢看别人追求梦想的，不分男女老少，都是本节目的受众群体

（五）诉求方式实地拍摄，真实情节来进行，同时以时而温馨感人时而幽默搞笑的方式，附教育意义的方式，提供给收看节目的观众在节目进行过程中，要穿插其中一些小插曲或设置一些小环节来引起大小高潮

（六）节目播出时段每周日晚八点钟播出

（七）节目长度总长度；90分钟

（八）预期效果近程目标让观众了解许多工作的真正性质中程目标带领观众了解这些工作的甘苦，以及要投入这些工作必备的实力与训练，进而从对工作的深入认知，了解自身是否合适从事这项行业远程目标带动整个社会的所有人，都能寻找失去的梦想

（九）表现大纲以第一期为例（梦想成为新闻主播）段落一介绍本期节目内容实际到节目合作的电视台新闻部拍摄主播一天工作以及到街头访问的影片，包括介绍新闻主播的工作内容、性质、职场环境、市场需求、社会地位与所需的条件与专长段落二介绍参加节目企划主题的入围者参加“梦想成为新闻主播”的报名者有哪些人，包括报名者的背景资料、学历、经历、参加人数、男女比例等等制作单位与合作的电视台对其进行筛选，选出适合的人员进入入围者名单段落三完整报道入围者的训练过程以实地拍摄、真实情节的方式，报道入围新闻主播后在合作电视台新闻部整个训练的过程，包括正音咬字的练习，播报技巧的练习，改写新闻稿的练习，sng联机播报的练习等等段落四梦想起飞经过所有筛选与测试的参加者，节目会立即安排入选的新闻主播，担任一天新闻播报的工作段落五节目进行到某个段落时，回到现场，让主持人与特别来宾对于这些新闻主播的表现进行评论，最后评选出最优者

（十）配套设施

1、电视媒体广告在节目开播前，在电视频道上以滚动播出的形式，进行大量的循环宣传广告，以吸引人眼球的方式引起观众的兴趣

2、平面媒体加强与各平面媒体的合作

3、网络媒体充分利用网络的强大资源与人脉，加强与各大入口网站的合作栏目策划书「篇三」

一、指导思想红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带，也是对学生进行思想道德教育的有效途径，为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，我校特成立〃红领巾广播站〃我们的宗旨是创办孩子的.栏目，传达孩子的心声，展示孩子的风采

二、活动要求

1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与

2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展

3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道

4、稿件上投时间截止于每周三下午放学投稿处（辅导员老师、办公室）

三、栏目介绍

1、校园直通车一一报道红领巾活动（如，常规评比公布）、校园新闻、好人好事等，关注班级或学校新闻或者（总结上周工作，布置本周工作）

2、生活小百科一一为大家介绍生活上的小常识

3、歌声传校园一一根据广播的专题为学生送上歌曲

4、节日花絮一一每个月中都会有些节日，通过这栏目让学生更多地了解历史的由来，发展等

5、书香校园一一学生的优秀文章齐分享

四、广播时间周四下午130到1:45

五、广播站人员广播员

四、

五、六年级每班二名共12人每周2人

六、广播制度

1、每次设两名播音员

2、在节目播出前，播音员提前10分钟到位

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字

4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。