流感疫情防控方案

流感疫情防控方案流感疫情防控方案「篇一」冬春季节，是流行性感冒等传染性疾病突发阶段为加强我校流感预防工作，防范流感在校园内的爆发流行，维护正常教学秩序，保护全校师生员工的身体健康和生命安全结合我校实际，根据XXX教管中心《流行性感冒等传染性疾病预防工作方案》的精神和要求，特制定如下工作方案

一、提高认识流行性感冒（简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播典型的临床症状是急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状一般秋冬季节是其高发期，所引起的并发症和死亡现象非常严重但我们应认清流感是可医治、可控制、可预防，发现疫情后，不要惊慌，及时到医院救治平时要注意个人卫生、加强锻炼、保持室内通风等

二、组织领导及职责为切实做好各项防控工作，特成立领导小组组长成员全体教职工组长负责对学校流感工作的整体调度任，登记完备后，一般正常情况由安办信息员报告上级组织，同时做好自己该做的工作

7、建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通甲流流行高峰期全体行政、班主任、安办人员手机必须24小时开机

8、职责分工

①校长是甲型H1N1流感防控第一责任人，副校长为学校甲型H1N1流感责任人，负责整体工作安排和落实情况的抽查，包括人员调动、器材配备、问题处理报告等教职员工出现病情的一律迅速到医院检查，确认无疑后再返回学校上班

②安全办公室为甲型H1N1流感信息报告人，负责学生出勤、校园消毒情况统计和报告安办信息员未及时上报时应迅速追查原因，逐日落实

③教育处负责校园卫生打扫和保洁工作，包括个人卫生、仪表、生活习惯的检查登记

④学校后勤为甲型H1N1流感物资保障责任人，并负责安排人员定期进行校园消毒和记载等

⑤安办还要负责食品卫生逐日逐样检查，严格食品入校和食品加工安全制度，对菜蔬食品和餐桌熟食要照规定进行留样登记所有后勤人员必须进行体检

⑥班主任负责学生晨检、午检数据及具体情况掌握及报告各班可安排值日学生或班干部将晨检和午检情况详细书面记录在《班工作日志》内，班主任应亲自对缺课、请假、迟到、早退学生要查明原因，与家长取得有效联系，核实无误后再报告年级主任

⑦学校生活管-理-员负责寄宿生就寝时段的出勤、病情观察及报告

⑧安办协助当地卫生部门负责学生病情、疫情的观察检查和报告

⑨学校要细致检查校园内各个角落的卫生情况，不留死角，对寝室、食堂、教学楼等建筑外和杂草密集处，进行垃圾清理和灭虫灭鼠消毒处理⑩门卫室负责控制外来人员进入和学生非正常出入的登记、处理和报告

五、工作程序

1、按日按时段清查报告师生员工出勤人数

①学生人数、病情等按班主任一年级主任报告一安全办公室一副校长程序报告处理

②教职工人数、病情、伤害等按年级主任f安全办公室f副校长程序报告处理

2、按要求和程序进行消毒、检查、防控等工作

①卫生、病情、疫情情况按门卫、安办、副校长的程序报告处理

②卫生、消毒、防护、器材准备情况按消毒员、安办、副校长的程序报告处理

3、定期做好知识讲座和有关宣传发动工作

4、按日做好卫生保洁、打扫、个人卫生检查，定期做好消毒防疫工作，发现问题立即报告副校长，必要时一天一次消毒

六、消毒方法甲型H1N1流感全球蔓延，世界卫生组织已将警告级别提到最高虽然说预防甲流的疫苗已经问世，但毕竟人多疫苗少，所以做好日常预防工作仍然意义重大日常预防除减少接触、勤洗手、注意锻炼休息饮食，提高免疫力外，卫生部门防控专家表示说，含氯消毒剂和过氧乙酸消毒剂对于预防甲流效果不错对食饮具可用流通蒸汽消毒20分钟（温度为100℃）；煮沸消毒15至30分钟；使用远红外线消毒碗柜，温度达到125C,维持15分钟，消毒后温度应降至40℃以下方可使用不具备热力消毒的可采用化学消毒法如用有效氯含量为250mg/L-500mg/L的含氯消毒液需浸泡30分钟消毒后用清水冲洗、空干保存备用衣服和被褥应勤洗、勤晒，消毒可用加热的方法，也可用除菌消毒洗衣粉和洗涤剂清洗衣物卫生间、厨房和居住的房间要经常打扫，卫生洁具可用有效氯含量为500mg/L的消毒液清洗用过氧乙酸消毒防甲流有三种方式

1、浸泡纺织品通常用

0.04%浓度的溶液浸泡两小时；餐具洗净后用

0.5%的溶液浸泡3060分钟〜

2、擦拭可用于消毒皮肤与物品表面，将原液稀释成

0.2%的溶液擦洗双手1-2分钟，再用清水洗净；如对物体表面进行消毒，可用浓度为

0.2%1%的过氧乙酸稀溶液擦抹〜

3、喷雾及熏蒸将原液稀释至

0.2%

0.4肌采用喷雾或加热熏蒸，关闭门窗2030〜〜分钟即可达到消毒目的注意过氧乙酸原液有较强腐蚀性，不可用于金属器械的消毒配制溶液时应佩戴橡胶手套；做气溶胶喷雾时应佩戴防护面罩（也可用口罩、帽子及游泳镜替代），不可直接对人喷洒；其稀释液易分解，应在阴暗处贮存于塑料桶内，在有效期内使用，随配随用另外，学生应远离消毒剂，有呼吸道疾病、哮喘、过敏性疾病症状等人员要慎用消毒剂流感疫情防控方案「篇六」当前已进入冬春季节，流感疫情处于高发态势，特别是临近春节期间，人群的大规模流动将使呼吸道传染病传播风险明显增加，流感防治防控形势不答乐观，根据国家卫健委流感防控工作视频会议精神，省、市有关工作要求，为有效预防和控制流感的发生和流行，按照区卫健局安排布署，结合本院实际特制定本方案

一、加强组织领导，明确工作职责成立流感防控工作领导小组组长副组长成员成立医疗救治专家组组长副组长成员工作职责组织开展本院流感防控工作，对流感疑似病例的会诊及确诊病例的救治、提出诊治及防控意见；组织对医务人员诊疗及防控知识的培训工作加强健康教育，充分利用宣传栏广泛宣传流感预防知识，不断增强流感防控意识，维护社会稳定

二、完善防控措施，全力做好医疗救治

1、提高认识，增强防控工作紧迫感各科室要提高思想认识，高度重视流感防控工作，明确工作责任，落实工作措施，完善工作预案做好流感高发期的医务人员调配，实行弹性排班，确保主要门诊和发热门诊能够应对流感暴发患者就诊高峰

2、早诊早治，加强重点人群防控做好流感的鉴别诊治，做好早诊断早治疗，及早用抗病毒药物治疗强化预检分诊制度，发热门诊要选派有临床经验的高年资医师坐诊，加强门诊病人的预检分诊工作严格落实首诊负责制，建立、健全门诊登记工作，规范诊疗流程，接诊医生要切实做好流感的诊断与鉴别诊断，遇有发热及流感样症状患者，要高度警惕，详细登记患者姓名、家庭地址和电话等信息，以备及时报告要加强对不明原因肺炎和流感样病例的症状监测，特别是重症病历的识别，必要时请医联体专家协助诊治

3、强化专家作用，科主任查房时要重点对新入院和重症病人进行重点查房，必要时请其他相关科室主任进行会诊，充分发挥专家小组在防控工作中的作用

4、加强医务人员培训，于近期组织一次全员培训，传达国家卫健委流感防控工作视频会议精神，集中学习我院《20xx年流感防控工作方案》、《20xx年医务人员流感培训手册》和相关流感防治知识，将培训内容发至医院微信群进行宣教，力求人人掌握，随时随地进行学习

5、充分利用医院的中医诊疗优势，以病情为纲，辨证论治，如轻症风热犯卫、热毒袭肺；重症毒热壅肺、毒热内陷、内闭外脱等辨证治疗

三、加强院感管理，降低传播风险医院各科室、医疗点要根据流感病毒的传播途径，采取积极的防护措施，认真落实感染消毒制度

1、预检分诊、隔离对怀疑有呼吸道传染病症状的患者进行预检筛查，疑似患者分诊至发热门诊，对流感疑似/确诊患者应当及时采取隔离措施，疑似和确诊患者须分开安置，疑似患者按相关规定进行隔离

2.规范消毒管理1空气消毒开窗通风，加强空气流通新生儿室空气消毒机定期维护2医疗器械、污染用品、物体表面、地面等的清洁和消毒方法按照《医院消毒技术规范》的要求处理3医疗废物的管理流感或疑似流感患者过程中产生的生活垃圾按医疗废物处置在诊疗流感或疑似流感患者过程中产生的医疗废物按照医院规定处置

3、加强一线医务人员职业防护1接触确诊/疑似流感患者的医务人员，依据标准预防原则，做好个人防护措施并严格执行消毒隔离制度和手卫生制度医院内所有区域应当采取标准预防措施如在发热门诊、儿内科门诊、病房做常规诊疗操作时戴医用外科口罩，接触被血液、体液、分泌物、排泄物等污染的物品或接触非完整皮肤粘膜时戴一次性医用手套，有可能发生血液、体液、分泌物等喷溅或进行可能产生气溶胶的操作时，应戴口罩医用外科口罩或医用防护口罩、护目镜或面屏，穿一次性防渗隔离衣2医务人员每日接受体温监测和流感样症状排查3医务人员出现发热或流感样症状时，要及时报告医院感染管理科并接受排查，被诊断为流感疑似病例或确诊病例的医务人员，应立即接受隔离治疗4建议流感高发期前，医务人员适时进行流感疫苗预防接种

四、加强药品及物资储备积极协调必备药品的采购，保障药品供应药剂科要积极配合临床，保障抗病毒药品供应必须满足临床需求积极联系采购奥司他韦颗粒，要尽量满足临床需求做好应急物资储备和值班，加强个人防护用品、实验室检测试剂、消杀药品、医疗救治药械等应急物资储备，同时严格实行24小时专人值班，做到人员到位、联络畅通、反应迅速，一旦发现疫情，确保及时有效处置流感疫情防控方案「篇七」近期，我国部分省市发生人感染H7N9禽流感疫情为做好我市人感染H7N9禽流感疫情防控工作，提高防治水平和应对能力，及时、有效地采取各项防控措施，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗人感染H7N9禽流感病例，控制疫情的传播、蔓延，切实保障人民群众身体健康和生命安全，根据国家卫计委《人感染H7N9禽流感疫情防控方案（第二版）》，结合我中心实际情况，特制定本工作方案

一、成立湘潭市疾控中心人感染H7N9禽流感疫情防控领导小组组长成员主要职责负责组织、协调全市人感染H7N9禽流感疫情的预防控制和应急处理工作;负责本中心的防控人感染H7N9禽流感综合协调和统筹各专业小组工作

二、工作措施和要求严格按照卫生部下发的《人感染H7N9禽流感疫情防控方案》（第一版）、《人感染H7N9禽流感医院感染预防预控制技术指南（20xx年版）》和《人感染H7N9禽流感诊疗方案（20xx第2版）》等预防控制技术方案执行

（一）疫情监测应急信息科安排专人及时浏览传染病疫情监测与报告网络，及时审核相关信息，密切关注疫情动态，准确掌握疫情实行日报告和零报告制度

（二）疫情报告指导各级各类医疗机构做好疫情报告工作各级各类医疗机构发现符合监测定义的病例后，须于24小时内进行网络直报报告疾病类别选择“其他传染病”，并在备注栏中注明“人感染H7N9禽流感监测病例”各级各类医疗机构发现人感染H7N9禽流感疑似病例、确诊病例后，应当于2小时内进行网络直报报告疾病类别选择“其他传染病”，并在备注栏中注明“人感染H7N9禽流感疑似病例或者确诊病例”

（三）流行病学调查接到辖区内医疗机构或医务人员报告人感染H7N9禽流感疑似病例或确诊病例后，指导县级疾病预防控制中心按照《人感染H7N9禽流感流行病学调查方案》进行调查，重点了解病例的基本情况、临床表现、发病前7天内可疑动物（如禽类、猪等）和农贸市场的接触和暴露情况，以及发病后至隔离治疗期间接触人员情况等，必要时根据个案流行病学调查情况组织开展病例主动搜索

（四）标本采集、保存、运送与实验室检测指导医疗机构及时采集病例的相关临床样本采集的临床标本包括病人的上呼吸道标本（包括咽拭子、鼻拭子、鼻咽抽取物、咽漱液和鼻洗液）、下呼吸道标本（如气管吸取物、肺洗液、肺组织标本）和血清标本等应当尽量采集病例发病早期的呼吸道标本（尤其是下呼吸道标本）和发病7天内急性期血清以及间隔2-4周的恢复期血清如病人死亡，应当尽可能说服家属同意尸检，及时进行尸体解剖，采集组织（如肺组织、气管、支气管组织）标本标本采集、保存、运送与实验室检测按照《人感染H7N9禽流感病毒标本采集及实验室检测策略》进行采集病例的临床标本后，县级疾病预防控制机构和病例收治的医疗机构要密切配合，按照生物安全的相关规定进行包装，并于24小时内送我中心国家流感网络实验室检测我中心流感监测网络实验室应开展核酸检测，并将核酸检测阳性的病例原始标本按要求及时送国家流感中心若本市发生人感染H7N9禽流感疫情，常规流感样病例监测哨点医院采集流感样病例标本数每周不低于15份，并将H7核酸检测纳入常规检测项目

（五）病例管理和感染防护参照《人感染H7N9禽流感医院感染预防与控制技术指南》，落实消毒、院内感染控制和个人防护等措施

（六）密切接触者的追踪和管理

1、定义

（1）诊治疑似或确诊病例过程中未采取防护措施的医护人员或曾照料患者的家属;

（2）在疑似或确诊病例发病后至隔离治疗期间，有过共同生活或其他近距离接触情形的人员；

（3）经现场调查人员判断符合条件的其他人员

2、追踪和管理由县级卫生行政部门组织对密切接触者进行追踪和管理，对密切接触者实行医学观察/健康随访，不限制其活动，每日晨、晚各1次测体温并了解是否出现急性呼吸道感染症状一旦出现发热（腋下体温

237.5c）及咳嗽等急性呼吸道感染症状，则立即转送至当地的定点医疗机构进行诊断、报告及治疗指导县级疾病预防控制机构采集标本，应当采集病例的所有密切接触者的双份血清标本（开始实施医学观察时和间隔2-4周后），当密切接触者出现急性呼吸道症状时还要采集咽拭子，并立即送我中心国家级流感网络实验室进行检测医学观察期限为自最后一次与病例发生无有效防护的接触后7天

（七）做好健康教育与风险沟通由中心新闻发言人对媒体公布人感染H7N9禽流感疫情防控信息积极开展舆情监测，针对公众和社会关注的热点问题以及对该疾病认识的进展，积极做好疫情防控知识宣传和风险沟通，指导公众建立正确的风险认识，促进公众形成正确的疾病预防行为尤其要加强禽畜养殖场、散养户、屠宰场、批发及交易市场等的禽畜饲养、捕捉、屠宰、储藏、运输、交易和经营人员以及宠物禽畜养殖人员的健康教育和风险沟通工作流感疫情防控方案「篇八」

一、加强宣传成员负责具体想学生讲解预防流感的有关知识，并开展相关活动以加大宣传和放力度

三、防控措施

1、各班主任及各科任教师应在课堂上对学生进行有关流感的教育，使学生对流感有一个清晰的认识

2、班主任应对本班学生的身体状况有一个充分的了解，在班上应加强教育，并做好日常教育管理与记载工作

3、坚持晨午检制度每日早8时各班班主任及时上报学生旷缺（查明原因）及学生患流感人数

4、坚持每日消毒制度学校每天统一对教室和其他公共场所进行消毒教室每天下午430进行消毒，消毒后封闭半小时

5、当学校发现流感疫情时，班主任任课教师应立即向学校报告，第一时间为学生带上口罩，进行隔离组长负责总体的协调与安排，并及时上报教管中心副组长负责具体安排

6、班主任按照防控领导小组的安排对与流感病人有密切接触的师生，进行就地隔离，待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确实后方可复课

7、对流感病人到过的场所及用过的物品进行及时的消毒

8、各班每天必须将教室及本班的卫生区域打扫干净，特别六年级的一定要将厕所打扫干净各班要注意教室的通风问题，不要关死门窗，一定要保持教室通风正常把流感等春季多发的传染病知识当做学校卫生宣传工作的重点，通过健康教育课、板报、班会、校园广播等形式先师生普及防控知识，重点教育并督促学生保持良好的个人卫生习惯

二、具体措施

1、经常用肥皂洗手

2、咳嗽和打喷嚏时，要用纸巾遮住口鼻

3、避免接触禽类、牲畜等易于携带禽流感病毒的动物，一旦接触禽类粪便，要及时用肥皂清洗双手

4、保持居住及学习场所经常通风

5、加强体育锻炼，注意膳食营养，提高免疫力

6、减少或避免前往人群稠密场所

7、发现流感症状，要及时到医院看病，留在家中休息

8、加强校园环境卫生管理，强化卫生检查，消除卫生死角，保持校园环境整洁

9、有自备水源，二次供水设施，要在卫生部门的指导下，做好相关供水设施的清洁、消毒等管理工作，确保饮水安全

10、落实晨检、因病缺课追查与登记、疫情报告制度一旦发现师生有流感症状（发热、流鼻涕、咳嗽、腹泻、呕吐等），要督促及时到医院就诊并及时上报教育部门，确保做到传染疫情早发现、早上报、早处理

三、组织机构流感等传染病防控领导小组组长钱存副组长马晶威冷春凤组石杰怀宇流感疫情防控方案「篇九」根据市卫生局XX年X月XX日重要工作提示和市疾控中心通知精神，结合目前我区流感防控工作实际，为切实做好流感高发期的防控工作，保护人民群众身体健康，我中心结合XXX流感疫情针对辖区医疗卫生机构、学校、幼托机构及群众提出以下防控方案当前我国进入秋冬季节，流感等呼吸道传染病进入高发期最近北方多个省份陆续出现流感样病例暴发疫情，全省流感活动水平呈现上升趋势，近期我区亦出现了XX起学校流感样病例聚集性疫情，经市疾控中心实验室检测，排除季节性流感，均为普通感冒，但有流感进一步扩散的趋势

一、区疾控中心及辖区医疗卫生机构

1、加强疫情预警监测，各单位务必高度重视流感防控工作，明确工作责任，落实工作措施，完善工作预案，加强对不明原因肺炎和流感样病例的症状监测

2、规范门诊预检分诊和发热门诊建设，规范我区流感的防控和诊疗工作，做好病例的诊断、治疗和疫情处置工作

3、做好应急物资储备和值班，各医疗卫生单位加强个人防护用品、实验室检测试剂、消杀药品、医疗救治药械等应急物资储备，同时严格实行24小时专人值班，做到人员到位、联络畅通、反应迅速，一旦发现疫情，确保及时有效处置

4、加强对辖区内学校、托幼机构等重点场所和重点人群的监测医疗机构的门、急诊短期内发现就诊的流感样病例（尤其是中小学生）明显增多时，应做好登记，及时向疾控中心报告确保发现疫情能够及时报告处理，杜绝疫情瞒报、漏报和缓报

5、组织医务人员开展呼吸道传染病防控知识培训，提升临床和防控技术能力；社区卫生服务中心及乡卫生院利用健康教育宣传栏、到社区或村镇开展面对面宣传等途径大力开展流感的健康宣教工作，向社会公众宣传流感的预防知识，做好流感疫苗储备和应急接种工作，提高防治意识和能力

6、一旦发生暴发疫情，参照《流感样病例暴发疫情处置指南（20xx年版）》立即组织人员进行医疗救护、现场救援、接诊、治疗和隔离，并按要求进行相应的管理；疾控中心对报告的疫情信息进行核实和流行病学调查，以及临床相关样本的采集工作

二、学校、幼托机构

1、学校和幼托机构应制定本单位的流感防控工作方案，并确保各项防疫措施落实到位，同时加强教职员工防范知识的培训，强化教师及家长的防疫意识，利用短信、电话与家长联系，掌握学生健康状况，及时通报新流感疫情

2、尽量减少室内大型聚集性活动，切实落实学生及幼托儿童晨午检制度，及时了解学生发病情况，发现流感样病人应劝其及时就医并回家休息一旦出现群体性暴发时要立即实行临时停课措施

3、学生或幼托儿童只要有发热症状，老师和家长应该相互配合，要求其到医院就诊或居家休息，减少其传播给他人的可能

4、开展爱国卫生运动，保持学校环境卫生的清洁，校园内无卫生死角；定期对教室、宿舍等学生活动场所进行通风、消毒

5、接种季节性流感疫苗是世界公认的预防季节性流感最为有效的措施之一，学校和托幼机构可组织学生在流感流行季节前统一接种流感疫苗，减少感染的机会或减轻流感症状

三、家庭和社会群众

1、出现发热或伴畏寒、咳嗽头痛、肌肉酸痛者，应及时就医并回家休息，期间不参加集体活动，不进入公共场所勿带病坚持上班或上学，热退48小时后或根据医生建议，可恢复正常上课或上班

2、保持良好的个人及环境卫生，勤洗手，勤晒衣被，多饮开水，多吃清淡食物

3、均衡饮食、加强营养、适量运动、充足休息，增强抵抗力

4、在传染病流行高发期尽量避免让学生到人多拥挤、空气污浊的公共场所，不到病人家串门，需要时戴口罩，以减少患病机会；

5、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人

6、每天开窗通风数次（冬天要避免穿堂风），保持室内空气新鲜

7、在流感流行季节前接种流感疫苗也可减少感染的机会或减轻流感症状

9、组长对学校全体教师及食堂工勤人员进行安全教育，提高认识，加强领导，树立责任意识流感疫情防控方案「篇二」为做好我校流感防控工作，保障广大师生身体健康，维护正常的教学秩序，结合学校实际，制定如下方案

一、组织机构根据上级流感防控指挥部要求，为切实做好我校流感防控工作，特成立防控工作领导小组组长成员

二、工作要求

1、各班主任每日对各班学生开展晨、午检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，一旦发现流感症状的学生，要立即按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动

2、班主任每日负责学生因病缺课登记和随访工作一旦发现学生因病缺勤，应及时了解缺勤原因，并做好详细记录，如与流感有关，应在第一时间向中心学校防控领导小组报告

3、学生一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，班主任须及时在采取防护措施的情况下，联系其家长立即送医疗机构就诊

4、每周一是疫情防控的关键时期，班主任应及时讯问学生和家长，要主动向学校报告学生有无出现流感样症状（如发热、咳嗽、咽痛等），有无与流感样病人接触史以及外出旅行史等相关情况，做好详细记录

5、加强流感等呼吸道传染病知识的宣传教育班主任利用班会、自习等时间把流感等呼吸道传染病的防控知识作为健康教育的重要内容，增强学生自我防护意识和能力，争取学生积极配合学校防控措施落实，特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集的场所，注意日常个人卫生，养成良好的卫生习惯，一旦出现异常症状，应及时报告班主任，班主任应立即按要求上报

6、加强环境卫生的管理班主任负责教室、宿舍管理人员负责宿舍、屈华安负责食堂、岳正明负责整体消毒，各部室人员各负其责，保证学习和生活场所的通风换气及日常环境的清扫在校园内积极开展爱国卫生运动，清扫保洁，消除卫生死角，并做好登记，防范流感等传染病在校园内的传播与流行

7、防控工作坚决实行“0”报告制度班主任负责信息收集和报告，通信24小时确保畅通，于当日1400前将晨、午检情况跟踪调查情况向学校防控领导小组报告流感疫情防控方案「篇三」人感染H7N9禽流感是由甲型H7N9禽流感病毒感染所引起的急性呼吸道传染病，常在冬春季流行潜伏期多为7天以内，也可长达10天肺炎为其主要临床表现，患者常出现发热、咳嗽、咳痰，可伴有头疼、肌肉酸疼、腹泻或呕吐等症状，重症患者病情发展迅速，多在发病3-7天出现重症肺炎，体温持续39c以上，出现呼吸困难，可伴有咯血痰，常快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒性休克和多脏器功能障碍综合征少数患者症状较轻禽流感病毒普遍对热敏感，加热至65C30分钟或100C2分钟以上可灭活，对低温抵抗力较强，在4c水中或有甘油存在的情况下可保持活力1年以上传染源为携带H7N9禽流感病毒的禽类，主要经呼吸道传播或密切接触感染禽类的分泌物或排泄物而获得感染，或通过接触病毒污染的环境感染目前，大部分病例为散发病例，尚无持续人际传播的证据专家的预防控制建议L尽量避免接触活禽，更不要接触病死禽从事禽类养殖、运输、销售、宰杀等行业人员在接触活禽时，要做好个人防护（戴口罩、戴手套、穿工作服），接触后用消毒液和清水彻底清洁双手

2.尽量改变购买和消费活禽的习惯，选择正规的超市或农贸市场，购买经正规部门检疫确认是安全的冷鲜、冰鲜禽类，烹饪时生熟分开，烧熟煮透，可以极大降低H7N9病毒感染的风险

3.如果出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等症状时，应佩戴口罩，尽快到医院就诊，并主动告诉医生自己发病前10天是否接触过禽类及其分泌物、排泄物，是否到过活禽市场等情况，以便医生及时、准确做出诊断和给予针对性的治疗

4.保持良好的个人卫生习惯，勤洗手，咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻，不喝生水居住、生活环境要注意适度通风换气注意饮食和营养，保证充足睡眠，加强锻炼，增强体质，提高免疫力流感疫情防控方案「篇四」由于目前H7N9高致病禽流感在多个省市爆发，且已造成相当高比例患者不治身亡，加上H7N9病毒的传播途径主要为流动性较大的飞禽，防控不确定性较大为认真做好我校传染病的防治工作，及时有效预防、控制高致病性禽流感疫情，协助卫生部门做好人际间禽流感防控工作，最大程度地减少疫情对公众健康和社会造成的危害，保障广大师生的身体健康，做到依法防控，科学应对；预防为主，协同应对，特制定本方案

一、成立H7N9禽流感防控工作领导小组领导小组成员组长吴永胜副组长王丽娟成员刘华、段云瑞、韩凯凯、郭艳芳、张国义报告联络员王丽娟

二、H7N9禽流感防控工作方案-要充分认识做好禽流感疫情防控工作的重要性、紧迫性和艰巨性，始终把广大师生的身体健康和生命安全放在第一位，切实加强领导，坚持依靠科学，依法防治，群防群控要坚定信心，迎难而上，及时处理和解决防治工作中出现的问题，沉着应对，有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作，坚决阻止疫情向人群传播和扩散，维护学校正常的教学和生活秩序二做好舆-论宣传，加大健康教育工作的力度增强广大师生的防病意识和自我防护能力学校将利用健康教育课、专题讲座、黑板报、广播、校园网络等多种形式开展预防禽流感的健康教育工作，引导师生员工养成良好的卫生习惯，加强户外锻炼，提高防疫意识和自身抵抗力，消除不必要的紧张和恐惧心理

（三）落实禽流感防控制度

1、坚持师生健康状况晨检报告制度严格执行晨检制度，及时全面掌握来校师生健康状况，一旦发现教职工、学生有发热、干咳、少痰、乏力、头痛、关节和肌肉酸痛、腹泻等症状与体征，要及时送到医院就诊并上报

2、建立和完善工作机制，有效预防和控制疫情学校一旦发现疫情，要及时上报

3、家庭成员有禽流感病人的学生、教职员工，如果有密切接触史，必须隔离进行医学观察2周以上待未发现发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等感冒症状并经定点医院防治专家检查认定后，方可回校上课或上班

（四）上报程序班主任发现异常情况及时上报通讯员；家长也可拨打学校电话

三、学校“H7N9禽流感”工作领导小组，各自分工组长吴永胜（校长）指导工作开展副组长王丽娟H7N9禽流感防治工作总指挥，负责领导小组定期会议召开，指负责向教职员工宣传、发动，提高教职员工的H7N9禽流感防控知识水平并适时指导校医工作，协助校医做好班主任管理相关工作，定期对班主任教师进行相关知识培训各班班主任

（1）做好每天学校晨检工作，严格落实对全体师生员工的每日晨检、全日观察、设备消毒隔离等措施，并做好记录2发现在校学生疑似症状，迅速采取隔离措施并及时通知家长就医，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展3落实预防宣传教育工作，加强有关预防H7N9禽流感的知识培训、发现禽流感疫情第一时间上报有关部门4做好因病缺勤系统、以及学生发热情况的数据汇总上报工作流感疫情防控方案「篇五」

一、领导小组组长曾德章副组长徐绍钦成员曾德光徐良鄢三全毛从先郭志华刘正勇高翠英肖仲辉李杰万华李毕华赖斌昌李琪李伟徐君权

二、临床表现通常表现为流感样症状，包括发热、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力部分病例出现呕吐或腹泻约10%病例可不发热体征主要包括咽部充血和扁桃体肿大可发生肺炎等并发症少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭患者原有的基础疾病亦可被诱发加重，呈现相应的临床表现病情严重者可以导致死亡

三、管理方式根据教育局的统一部署和卫生部门的指导，校长是学校甲型H1N1流感防控第一责任人，副校长负责学校甲型H1N1流感防控的落实工作，建立谁管谁负责制度，哪个环节出问题就追究那位管-理-员的责任明确各线责任人，具体落实学校防控甲型H1N1流感各项措施保障防控甲型H1N1流感所必须的物质、场所、人员与经费学校暴发甲型H1N1流感时，配合卫生部门做好学校甲型H1N1流感的处理等工作

四、防控措施

1、制订应对学校甲型H1N1流感疫情的工作方案分工负责，划块管理，逐级检查，逐日报告借甲型H1N1流感防控工作，提高师生卫生防疫意识，加园卫生和师生行为习惯的力度

2、组织校骨干和班主任参加甲型H1N1流感防控知识及技术的培训

3、加强疫情应对物资准备总务处负责落实各项医务检查用品学校设立隔离室，有足够数量的体温表、口罩消毒液、喷雾器及其他消毒药品要准备充分

4、积极开展多种形式的健康宣教，普及甲型H1N1流感防治知识倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力学校安办负责出好甲流防控专刊，各班定期出好甲流预防知识黑板报，学校组织开展甲流预防与控制知识讲座

5、加强教室、阅览室、实验室、宿舍、厨房、食堂、厕所等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生与通风，保持空气流通有紧急疫情发生时教室和各办公室窗户24小时打开通风学校每周（情况出现异常时，增加到每日一次）安排一次统一消毒处理，消毒方法和器材可以和当地卫生部门联系

6、落实晨检、午检、因病缺课登记追踪制度，发现流感样疫情要在第一时间报告校长晨检、午检由班主任负责，当即报告年级主任，年级主任再报告安办主。