3.12植树节主题班会教案

植树节主题班会优秀教案

3.12植树节主题班会优秀教案最新

3.12年植树节就要到来了，我们植树造林是为了让地球布满绿色，大2023家知道怎么开展植树节主题班会吗？需要怎样编写教案？下面是我为大家整理的关于植树节主题班会优秀教案，欢迎大家来阅读

3.12植树节主题班会优秀教案[篇

3.121]活动目标、让同学在活动中了解开展讨论的一般步骤，懂得猎取学问的途径是1多样的、通过各种渠道，培育同学主动发觉问题并解决问题的态度和力量

2、同学通过自主调查，了解植树节、树和森林资源等方面的有关学问，3让同学初步养成良好的环境爱护意识，明白植树造林的意义,培育社会责任心和责任感、利用各种学科资源，实现多种学问的整合，培育同学的科学素养和4合作精神活动前预备、同学自由分组，民主选定组长，一共分为四个小组1小树苗，水，小铲子活动过程小伴侣们，每年一次的植树节到了，今日我要去操场上种树，你们想不想去呀？放儿歌｛劳动最光荣｝让孩子们排着队来到操场让孩子们先看看老师是怎样种树的，幼儿一边观看一边参加活动1让幼儿分组劳动，每个小伴侣一组，让孩子们切身体验一下23老师在一边指导着孩子们，先用小铲子挖一个坑，然后把树苗放进去，再把土放进去，再用小铲子拍一拍，最终给树浇水孩子们干的是热火朝天，完全不顾自己的衣服是否脏了通过劳动，让孩子们知道树是人类的好伴侣3活动结束，孩子们回到教室，和他们争论一下感受4教学反思通过活动使幼儿对劳动有了进一步的熟悉，培育了他们的力量，感受到劳动的欢乐他们的体力劳动和脑力劳动相结合，感受到劳动的欢乐，也有利于身心健康这节课存在肯定的缺点，在形式上有些简洁化，缺乏生动性，对于这些问题在以后的教学中我会多学习，多思索，仔细上好每一节课植树节主题班会优秀教案【篇】

3.

126、教案目标:、初步把握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法

1、引导幼儿观看形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长2规律等、进一步增进幼儿对树的熟悉，理解人与树的内在联系

3、通过对树的熟悉和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培育其环保4意识

二、教案预备、与家长取得联系，争取家长的大力支持；

1、老师预备一些市区绿化的录像带、照片等资料2

三、教案支配.绿化植物知多少老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园1四周有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题.树叶探趣家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观看树2叶的外形、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签.树木护养老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识

3.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展4植树节主题班会优秀教案【篇】

5.127

一、状况分析随着社会的进展，爱护环境已成为全人类日益关注问题而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简洁的环保学问并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有坚固的环保观念的人制造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的随着幼儿环保意识的不断增加，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，爱护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给种路旁的植物浇水，宣扬绿色植物的好处，教育小伴侣要爱惜树木

二、活动目标、知道月日〃是植树节

1312、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识

2、活动中培育幼儿的急躁、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦3

三、活动预备、介绍植树节的相关活动

1、已学会用水壶给植物浇水的技能

2、提示幼儿留意平安，知道要爱护好植物，不能任凭折断树枝3

四、活动过程、交代详细要求，告知幼儿今日是植树节，我们将为路边植物浇水，1为环保出自己的一份力、幼儿提着水壶动身到路边

2、师提出要求，要按挨次给路边的植物浇水并留意不碰断小树苗不踩3坏小花蕊、幼儿开头给植物浇水，老师巡回观摩并赐予指导，引导幼儿用4正确的方法、老师对幼儿的劳动赐予确定并进行评价

5、幼儿收好小水壶回园

6、相互沟通体会，师总结活动7我是小小资料员一一资料组校内树木知多少一一实地考察组我为家乡添绿色一一绿色行动组我为植树做宣扬一一宣扬推广组、各组争论讨论制定活动方案，老师适当指导

2、小组对比活动方案开展活动3活动过程

一、导入植树节即将来临，为了使我们的环境更加美丽，生活更加满意盼

3.12望我们每位同学都参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力

二、沟通展现

（一）我是小小资料员一一资料搜集、通过上网、查阅图书、请教老师等途径了解有关植树节、植树的学1问、树木生长的学问、植物与人类的关系等；、整理归类，进行沟通我知道一一

2、将收集的资料分类、整理，制作卡片或手抄报3老师评价，提出建议

（二）校内树木知多少一一实地调查、观看、调查校内内的树木，了解其名称、数量、主要分布地点，并1拍照；、设计调查表格，统计;

2、利用网络、图书等资源收集各种树木的信息，制作名片；

3、我们的发觉和思索4老师评价，提出建议三我为植树做宣扬一一宣扬推广、介绍植树节主题黑板报；

1、介绍搜集与设计的宣扬标语；

2、介绍小组合作完成的植树节主题手抄报；

3、宣读植树节倡议书4老师评价，提出建议四我为家乡添新绿一一绿色行动、植树实践活动回顾1“植树活动过程剪影〃展现1说一说植树的方法与技巧23“我与小树苗合影留念〃展现“今日我植树了〃体验作文沟通

4、师评价，提出建议2

三、活动小结与延长同学们在这次“欢乐的植树节〃实践活动中，参加活动的热忱高，活动的形式丰富多彩，活动的成效特别显著本课题具有较强的现实意义，在实践活动中同学们能乐观主动地发觉问题，讨论问题，解决问题；搜集、处理、整合相关资料的力量得到了加强；同学们的合作、创新意识得到了培育，希大家再接再厉，不断充实提高，搞好每一次综合实践活动植树节主题班会优秀教案【篇】

3.122

一、活动目的、让同学知道植树节的时间

1、增加同学“爱我学校，美我学校〃的意识，让同学明确校内环保的2重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校内，为学校的环境问题出谋献策，培育仆人翁意识、关心同学知道树木与人类生存的关系，培育他们从学校会爱惜植物，3喜爱大自然的情感

二、活动预备、制作“绿化环境，美化家园〃宣扬旗

1、植树2

三、活动过程、老师讲解植树节的来历，宣布活动开头

1、请几位同学谈谈对校内环境的评价

2、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力

3、四人小组争论一下，校内存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面4对这些不良行为，我们应当怎么做，怎样爱护树木？、诗朗诵《我们的星球》，说说你的感想5甲我们生长在地球上，生长有茫茫宇宙间的星球花园，我们应当了解、关怀她的过去，现在和将来、宣读有关人人们制服地球、利用地球、破坏地球的有关资料6乙我们只有一个地球，为了全世界人类的生存，请挽救地球吧!丙科学家提出让挽救地球、说说森林的好处为此，我们必需植树造林，〃召唤明天的绿色〃

7、读读收集的有关植树的谚语

8、鼓舞进行植树活动（回家与家长一起植树）9对于植树的同学发植树章、班主任做总结

10、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会11

四、总结通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参加度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参加到我们的环境爱护活动中来，从而加大环保绿化的宣扬力度植树节主题班会优秀教案【篇】

3.123教学目标知道月日是我国的植树节

1.

312.知道植树种花的意义，人人应当爱惜花草树木

2、初步了解植树对人们生活的影响，从自身做起，不做损坏花草树木3的事情养成教育训练点培育同学爱惜花草树木的良好品德和做爱护环境小卫士〃的意识教学重点让同学知道植树种花的意义，培育同学从自身做起，不做损坏花草树木的事情，培育同学爱惜花草树木的良好品德教学难点让同学知道植树种花的意义，培育同学爱惜花草树木的良好品德教学方法争论法、探究式教学法教学媒体多媒体教学过程

一、看几幅图片这几幅图片是人们在进行植树活动，由此可以看出我们国家对植树造林、绿化环境特别重视所以每年的春季，人们会进行大量的植树活动，并且还特地设定了一个节日叫一一植树节那么，咱们国家植树节是哪一天呢？生说一说

二、植树节的来历讲解一下植树节的来历

三、种植花草树木的意义、让同学说一说，探讨一下种植花草树木作用

1、老师详细讲解2

四、没有了花草树木带给人类的影响、雾霾天气

1、土地干燥、崩裂

2、处处是风沙3

五、观赏几幅图片让孩子们对植树造林布满盼望，鼓舞孩子们也参加到植树造林地行列中来

六、表演、花朵的语言

1、小树的语言

2、小草的语言3

七、实践活动做一件爱惜花草树木的事情小结通过这节课的学习，使同学知道了月日是我国植树节，知道植树312种花的价值所在，培育了同学要从我做起，爱惜花草树木，做爱护环境小卫土〃的意识教学反思本课要让同学知道我国的植树节的日期，学习花草树木的作用，从而形成要爱护花草树木的意识为了讲完这一节课的内容，花草树木的每个作用我都是简洁地讲了讲，假如能给孩子们充分的时间探讨一下，会加深他们的理解，增加他们爱护花草树木的意识在语言的组织上有点欠规律，比较随便，应当把每句话要讲解得精确、到位表演部分，假如让孩子们多说一说，多练练，形成自己的语言，会更深刻地理解花朵、小树、小草的作用与价值植树节主题班会优秀教案【篇】

3.124

一、教学目标、了解植树节的来历〃、植树与环保〃、有关植树节的活动〃等资料；

1、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面；

2、发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现3我们银河班的风采；

二、教学预备、树苗若干，幼儿园植树节教案

1、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具

2、制作植树节版宣扬报（关于“植树节的来历〃、〃植树与环保〃、〃3有关植树节的活动〃等资料）、制作“绿化环境，美化家园〃宣扬旗4

三、教学过程、观看风沙的危害〃多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧急的气1氛让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害，多媒体课件，了解风沙对人类的危害、引导幼儿重点争论如何来避开风沙带来的灾难呢在争论的基础上，2让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的月日定3312为植树节、观看树木与人类关系并结合多媒体课件争论,植树对人类的好处:净4化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用〃种一棵小树，绿一方净土〃

四、植树节活动开头仪式、老师讲解植树节的来历，宣布活动开头

1、老师向小伴侣介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性

2、提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园〃，并向大家倡3议让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……、幼儿种植，老师巡回指导，关心幼儿把握每棵树枝的间距4植树节主题班会优秀教案【篇】

3.125活动设计背景本节课主要是让孩子们在玩的时候通过自己的亲自动手，观看一些科学学问，这个活动不但能激发孩子参加劳动的爱好，而且还能体验活动带来的欢乐活动目标让孩子们乐于参与课外活动教学重点、难点培育幼儿对种树的爱好难点让孩子们亲自动手劳动活动预备。