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文本内容:
《学前儿童家庭教育》试题
1.下列不属于家庭教育指导过程中的具体过程的是[单选题]A.儿童发展过程B.家庭教育过程C.家庭教育指导过程D.儿童发展学习过程正确答案
2.下列不属于家庭教育性质的是[单选题]A.非正规教育B.亲情教育C.持久教育D.系统教育正确答案
3.学前儿童家长教育观念规定着学前儿童家长对子女的教育态度和教育行为,它不包括[单选题]A.儿童观B.价值观正确答案C.教育观D.人才观
4.影响家庭关系的外部因素是[单选题]A.家庭规模结构B.道德风俗正确答案C.家庭传统及背景D.家庭人员素质
5.父母与子女发生互动的频率和机会相对于其它类型的家庭更高、更多,更易建立亲子之间的感情,这种家庭结构类型是指[单选题]A.核心家庭正确答案B.主干家庭C.隔代家庭D.监护人家庭
6.在家庭关系中处于核心地位的是[单选题]A.亲子关系B.祖孙关系C.夫妻关系正确答案D.婆媳关系
7.家庭教育相对于其他教育具有明显的三个特点,其中不包括[单选题]A.教育内容包罗万象
8.教育方法个性化正确答案C.教育形式无固定模式D.教育因素复杂多样
9.子女发展的物质前提是[单选题]A.经济基础10家庭背景C.遗传素质正确答案D.文化素质11家庭教育的目的是[单选题]A.人的社会化正确答案B.人的个性化C.人的多样化D.人的素质化
10.既是学前儿童全面发展教育的重要组成部分,又是学前儿童全面发展的前提和基础的是[单选题]A.认知教育B.品行教育C.审美教育D.健康教育正确答案
11.家长提出的教育要求有助于促进孩子身心健康和个性的成熟、完善,这体现了教育要求的[单选题]A.目的性正确答案B B.可行性C渐进性D.时效性
12.胎教的内容,概括地讲就是音乐、言语以及[单选题]A.舞蹈B.胎儿体操正确答案C.游戏D.饮食
13.家长面对孩子的非期望行为能注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机,这体现的管教原则是[单选题]A.理解性原则B.渐进性原则C.适切性原则D.理智性原则(正确答案)
14.日本的森重敏根据母亲的不同性格,列出对幼儿个性形成有不同影响的四种育儿方式,其中感情表现强烈,心情浮躁,情绪很不稳定,或喜或忧的母亲属于()[单选题]A.“细致的干预”B.“垂直的亲爱”C.“情动型”(正确答案)D.“水平的亲和”
15.下列属于家庭历史功能的是()[单选题]A.生儿育女B.抚养子女C.赡养老人D.娱乐休闲(正确答案)
二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共1分)[填空题]
16.学习型家庭是以为理念的,是一种家庭文化[填空题]
17.是社会教育化、教育社会化的实现模式[填空题]空1答案请设置答案
18.影响人发展的因素有三方面:遗传、环境与[填空题]
19.凡是涉及到儿童的任何事情都必须以儿童利益为重,符合儿童的最大利益这体现了《儿童权利公约》中的原则[填空题]
20.是指父母在对子女抚养、教育儿童的活动中通常使用的方法和形式,是教育观念和教育行为的综合体现[填空题]
21.母亲的职业影响其教育方式的途径主要在两方面,一是观念层次的;二是层次的[填空题]
22.沟通分析策略运用于亲子关系中,可以改善沟通,最有效的沟通是________[填空题]
23.家庭生命周期包括新婚夫妇的两人世界、孕育孩子阶段、、为人父母并养育孩子阶段、孩子长大成人阶段、老年阶段[填空题]
24.是指父母和一对已婚子女组成的家庭[填空题]
25.是指学前儿童家长在教育子女问题上所形成的比较稳定的价值标准和认识,它规定着学前儿童家长对子女的教育态度和教育行为[填空题]
三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)[填空题]
26.终身学习[填空题]
27.家庭教育方法[填空题]
28.家庭功能[填空题]
29.家长教育观念[填空题]
30.非期望行为[填空题]
四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)[填空题]
32.简述家庭关系的特点[填空题]
33.简述影响亲子关系的因素[填空题]
34.简述理性施爱和要求适度相结合原则[填空题]
35.简述胎教的内容[填空题]
五、论述题(本大题10分)
36.论述学前儿童家长的教育观念对其教育行为的影响[填空题]
六、材料分析题(本大题15分)[填空题]
37.场景一:有一位父亲,当儿子问他:“小轿车的发动机在汽车的前面,那卡车的发动机在哪”家长一时回答不上来,就钻到卡车底下探个究竟孩子看到爸爸钻到卡车底下,也一起钻下去,和爸爸一起对卡车发动机的部位进行探索[填空题]。
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