六年级英语上册Module7教学案外研版三起

Module7主备教师审核教师课题Module7课型复习课课时1知识与技能背诵课文知识点教学通过听音、看图、提问题、小组合作父流等形式，能理解课文大意，并能熟读过程与方法目课文背诵课文知识点标情感态度价值观培养学生热爱动物的情感教学重点会运用say、eat、love lookat think等动词教材教学难点学会一般现在时中动词的用法分析学具求音机，挂图教学过程教师活动学生活动效果反思环节导入今天复习模块7单元1和单元学生翻开书整体复习课文内容新2的内容课重难点精析学生举例子自主一般现在时主语为第三人称Does yourdog eatmusic学单数的一般疑问句（主语加动词原形加其他）习课文中有一句话，如Grangdma givesDarning apresent.

1、学生回顾上课讲的give的用法，并尝试造句小组

2、小组合作回答present的用法，理解gift和present的区别合作

3、学生小组之间归纳一般现在时肯定句用法的特点本模块目的是让学生灵活掌握一般现在时肯定句，否定句和一般疑问句的用法，展示学完第一单元，学生掌握了其用法，复习第二单元的过程现对轻松一点如反馈Elephants likewater./Bears like to sleepin water.释难学生学习interesting和interested容易混淆;like doing sth与like todo解疑sth的用法区别拓展听录音练习句子听单元1活动3和单元2活动

4、5训练Write andsay作业设计Write ananimal quiz.Then askand answer.板书设计Grangdma givesDarning apresent likedoingsth与liketodo sth的用法区别。