教室布置比赛方案

教室布置比赛方案

一、指导思想为了营造有益于学生身心健康发展的教育氛围，培养学生的审美能力和创造精神，让幽雅的、健康的教室文化，影响着学生个性的培养，心理素质的锻炼,道德习惯的形成，知识才能的增长，促进师生关系的民主、融洽、和谐让学生的生命在充满温馨气息的教室里更加灿烂,让书香飘满每个教室,飘满整个校园,让环境影响学生从而教育学生，特制定本方案

一、评比时间2023年10月20日（星期五）下午第二节课

二、比赛内容教室布置

三、评委校行政领导

四、评比办法由评委根据评分标准据实打分，去掉最高分、最低分，算出评委得分的平均分，则为该教室的实际得分，得分保留二位小数

五、评分细则及标准（总分100分）

1.教室卫生、物品布置（30分）

（1）教室走廊无蜘蛛网、地面整洁，墙壁无污渍，每发现一处不合格扣1分（10分）

（2）教室室内卫生:地面干净，无卫生死角，门、窗户、玻璃、墙壁、黑板、电器开关等无积灰、无污渍，每发现一处不合格扣1分（10分）

（3）物品摆放桌椅无损坏，摆放合理，排列整齐横竖对齐成直线，桌面干净讲台及班班通等物品放置整齐，无杂物，无积灰，无污渍，每发现一处扣1分（10分）

2.教室文化氛围布置（50分）

（1）学习园地:设计新颖，有创意，布置美观、精致，内容具有时效性学生作品展示内容丰富，面向全体学生（10分）

（2）班务栏:公告栏上张贴好班规、班歌、班训、中小学生守则，课程表、时间表、班级晋级方案、卫生安排表等要求旧的，脱落的，别班留下的要撕掉更新，张贴整齐美观（10分）

（3）图书角布置美观大方，要求有一部分书，整齐摆放，无关的东西不要放在图书角上，图书达到50册以上（10分）

（4）卫生角布置美观大方，卫生干净整洁，卫生工具摆放整齐给人赏心悦目之感（10分）

（5）队角设计新颖美观，内容丰富，注意图文结合，追求创新，凸显个性（10分）

3.特色与效果（20分）

（1）教室布置特色加分（10分）充分利用教室展板、空白墙面、走廊外墙，根据班级实际情况采取个性化布置，体现班级风格，具有班级特色

（2）整体效果（10分）整体布置富有温馨感、艺术感、和谐感，积极向上、富有特色与活力

六、奖项设置

（1）分年级按最后得分从高到低评出一等奖一二年级2个；三四年级2个，五六年级1个，共5个二等奖一二年级2个；三四年级2个，五六年级2个，共6个三等奖一二年级3个，三四年级2个，五六年级2个，共7个

（2）奖励标准一等奖班级考核分加5分，100元精美奖品一份二等奖班级考核分加3分，80元精品奖品一份三等奖班级考核分加2分，60元精品奖品一份（说明教室没有布置的不但不评奖，还要扣班级考核分5分）XXX小学2023年9月20日附评分表:年秋学期教室整理布置评比评分表2023教室卫生、物品布置30，教室文化氛围布置50，特色与效果20班级总分100班务栏图书角卫生角队角教室走廊室内卫生物品摆放学习园地特色加分整体效果10101010101010101010一1班一2班一3班一4班二1班二2班二3班三1班三2班三3班四1班四2班四3班五1班五2班六1班六2班六3班。