还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
年语言学申请留学申请书2023在媒体、互联网上可以了解到发达国家的一切,完全可以想象得到在国外是如何生活的但是这种想象肯定与你实际在国外生活是两码事这里给大家共享一些年语言学申请((留学)(申请书)),欢迎2023阅读!年语言学申请留学申请书2023Dear_,In connectionwith myapplication foracceptance intoyour Ph.D.program,I amenclosing thefollowing statementconcerning mylife,professional activities,and tentativefuture plans.I wasborn inXiamen,Fujian Provincein Chinaon November8,
1969.Later,my familymoved toBeijing whereI grewup.I amfrom afamily ofacademics.My fatheris aprofessor oflinguistics andChief of theUniversity JournalAgency ofBeijing Languageand CultureUniversity()formerly Beijing Language Institute.My motheris aprofessor at thesame universityand teachesChinese asa foreignlanguage.From1991to1993,my mothertaught Chineseat WittenbergUniversity,Ohio andIndianaUniversity atBloomington.She encouragedme toapply foradmissionto advancedprograms in the U.S.I graduatedfrom highschool in1988,and receivedthe highestscores inmyschool atthe NationalEntrance Examinationfor Universities.This mademean“Honor Studentatthenational level.Upon acceptanceto BeijingLanguageand CultureUniversity,my majorbecame English,with minorsinlinguistics,French andcomputer science.I wasawarded consecutivescholarshipsfor allfour yearsin college.During mycollege years,I becamemoreand moreinterested in linguistics.My senioryear waslargelydevoted totopics inlinguistics,and myrequired thesiswork focusedon theinfluenceof culturaland educational factors uponthe Chineseand Englishlanguages.After college,Beijing ScienceTechnology Universityemployed me.Forthe firstyear anda halfI wasassigned toa projectaimed atcreatingimproved computerprogram foridiomatic English-Chinese Chinese-Englishtranslations.This projectproved mewith considerableexperiencelinguistics,and furtherimproved myunderstanding ofthe subtletiesofboth Englishand Chinese.Since theproject completion,I havebeen teachingintensive Englishcoursesat BeijingScience andTechnology University.Since Julyof1993,1have taughtEnglish listeningcomprehension atBeijingLanguageandCulture University.The latterclasses arepart ofa programthat providesadultChinese professionalswith opportunityto improvetheir English.My interestinlinguisticsis initiallybased onmy desire to bettercomprehendthe Englishlanguage,and,in theprocess,learn moreaboutmy ownlanguage.China isnow openingand engaging in everexpandingcultural andfinancial relationswith theEnglish-speaking countriesof theWest.It hasstruck me,as itmay haveoccurred tomany ofmy compatriotsthatnegotiations tobring aboutthese newand improvedrelationssometimes breakdown becauseof mutualignorance abouteach other/slanguages.I amaware thatthis hasbeen apopular problemfor study,among Americansengaginginbusiness andother fields,but I am notawareof anyserious attemptto researchthis problemfrom aChinesepoint ofview.Through mywork inthe U.S.,I wouldhope tocontribute toa betterunderstandingoftheproblems inherentinthedeep differencesbetweenthe twolanguages.I recognizethat athesis projectin mostgraduate schoolsis chosenafteron hasstudied invarious programsin adepartment andafter extensivediscussionwith onesprofessors.Nevertheless,I wouldhope thatinvestigatingsocio-cultural differencesbetween Englishand Chinesemightbe considereda suitabletopic.Such astudy wouldfocus onthe cultural,historical,traditional andeducationalfactors,which influencethe twolanguages,and significantlycontribute topossible misinterpretations.My long-term planis tocontinue workingon comparativeaspects ofEnglishand Chineselinguistics.I stronglydesiretowork inan academicenvironmentcombining teaching,research andwriting.I heardthat yourEnglish/Linguistics Departmenthas areputation foracademicexcellence.Iamapplying toyour programbecause Idesire thebesteducation possiblefor myprofessional career.Yours sincerely,xuexila澳大利亚留学申请要求无论你选择澳洲的哪所学校,想去澳洲留学,申请要求都包含以下这三个方面
一、院校背景中国和澳洲的(教育)体制虽然存在着差异,但是这并不影响澳洲各大院校对于中国高校的了解澳洲高校会对申请者的院校背景有明确的区分,比如和双非985,211,院校,甚至有些学校和项目还会更加详细地,再细分(出国)内院校C9名单等等之所以有这样明确的院校背景划分是由于这会直接影响对于同学GPA要求的凹凸不同比如莫纳什高校工程专业会针对国内一些偏理工科的院校,虽然他们不是院校,但是也会将这些院校作为院校的背景进行审核211211
二、成果GPA谈到那你要清晰一点,澳洲高校的招生过程,是特别看重同学的GPA,硬件成果的不夸张地说就将直接打算你的录用GPA刚才我说到,院校背景不同,对于同学的的要求也就不同GPA举个例子,假如不同的同学同时申请墨尔本高校的专业,那么关于ITGPA要求,C9名单中的同学要求GPA75分,985院校的是GPA80分,211院校分,双非院校则要求高达分GPA85GPA90从这个例子当中你也可以看出,在国内的院校背景越好,澳洲高校对于你的的要求也就越低GPA止匕外,关于成果单,上你还需要留意的就是国内考试的挂科状况GPA有时,即便成果达到录用要求,但是假如你挂科数量较多,那么这也GPA将会影响学校对于录用的推断,有可能会由于挂科数目太多而被拒掉从申请专业的角度来看,申请商科人数最多,竞争也最激烈,因此商科专业的分数要求通常的;而文科方向,有许多学校的项目是没有给出详细要求并且,假如你已经(毕业)或者成果没有提升的空间,想要弥补GPA的不足,也可以用的成果来申请商科专业GMAT
二、语后成果想要出国读书,语言关是肯定要攻克的不过,澳洲承认多种语言考试,常见的雅思,托福,还有考试都是可以的PTE在今年疫情的影响下,澳洲也结合状况承认多邻国,托福在家考等多种考试所以,在语言考试方面有特别多的选择此外,语言成果并不会影响直接影响到申请结果在语言尚未达标的状况下,只要成果满意,学校会先下发有条件之后可以补交GPA ffer,合格的语言成果换无条件offero不仅如此,在语言方面,澳洲也给了同学特别多的机会和空间假如你始终没有考到学校要求的分数,澳洲各高校基本上都会开设语言直升班,完成课程顺当结业之后就可以直接连接正课,不需要再供应雅思或者托福等考试分数所以,在申请澳洲高校的时候,语言成果的凹凸并不会影响你的前期录用,你也有很大的空间去选择适合自己考试方式(总结)来看,澳洲录用是特别看重硬件条件,所以,学校的最低录用要求是肯定要满意的,除非特别状况,不然差分或者甚至零点几分,1学校也是不会考虑录用的语言考试成果也同理,即便雅思成果或者托福成果的某个单项只差一分,那也是不满意学校直录要求,只能再连续刷分或者如配语言班去连接正课综合对比其他的国家,在澳洲的申请中,前期会给同学很大的选择空间,比如如语言班,文凭过度课程等方式让你能更顺当地进入到澳洲GD就读,但是这并不意味着将来在国外的学习就会很轻松有许多同学去了澳洲之后,都反映课程比想象得难多了!所以在打算留学之前,就必需要有这方面的认知而假如你想要赴澳留学,肯定要提前了解做好规划,珍惜当下时间,合理支配,全面提升自己,为之后的留学申请做好预备澳大利亚留学奖学金分类、政府奖学金1澳大利亚政府奖学金主要包括澳大利亚奋进奖学金、澳大利亚进展奖学金和澳大利亚国际讨论生讨论奖学金ADS IPRS、澳大利亚奋进奖学金2该奖学金由澳大利亚政府推出,针对在澳洲高校读讨论生课程的留同学奖学金的时间持续年年,依据所学课程的不同而定奖学金2-
3.5包含每个月的奖学金部分、学费减免、旅游补贴等,一些特别的课程还包括医疗保险详细分为三大类学习类奋进奖学金、职业进展类奋进奖学金、讨论类奋进奖学金该奖学金对申请人的年龄与国籍没有限制,只要被澳洲本土高校的硕士或博士课程录用,并能供应学校签发的正式录用通知书,都可以申请澳大利亚奋进奖学金从而获得优质全面的资金支持ADS是由澳大利亚国际进展署与中国对外经济贸易合作部联ADS AU-SAID合提出并制定,由澳大利亚国际进展署统一发放管理该奖学金的申请人掩盖了本科、讨论生和博士、高等职业教育等多种学习经受目前澳大利亚进展奖学金暂不接受个人申请,申请人需要提前与外经贸部或各地外经贸委进行联系IPRS是由澳洲政府统一出资,安排给所当地知名高校,每年仅有IPRS42个名额这项奖学金是针对国际留同学特地设立的,为了鼓舞来自330世界各地的硕士或博士讨论生们,使他们在澳洲能够努力学习,用心讨论课题、院校奖学金3许多澳洲高校为了提高自身国际知名度,吸引国际同学,设立了多种奖学金,金额从数百澳元到万澳元不等想要获得这类奖学金一般需2要优异的成果、(面试)、特别工作经受,或是由指定机构推举等这种奖学金数额高,名额不多,尽早预备可以提高获得奖学金的几率、专业奖学金4此类奖学金金额少、名额少,涵盖了许多澳洲留学热门专业,比如酒店与度假村管理硕士、信息技术硕士、、职业会计硕士类奖学金的MBA申请要求相对较低。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0