《第8课 金与南宋的对峙》教学设计2-人教版部编历史七年级下册

南宋与金的对峙教学目标、了解女真族崛起，知道金灭辽与北宋，知道岳飞对峙等史实

1、观察图片《女真人像》了解女真族的活动区域和生活特点；观察《金、南宋、西夏对峙图》，

2.了解金与南宋对峙的形势、认识我国各名族人民密切交往、相互依存，形成了中华民族多元一体的格局；体会国家统3

一、民族团结对国家和社会发展的重要性教学重点女真族的崛起；金灭辽与北宋教学难点南宋的偏安教学过程导入、板书课题，

1、阅读导言，明确本节课学习主要内容2新课

（一）女真族崛起、生活特点1观察《女真人像》，思考女真人有哪些生活特点、金的建立2阿骨打一年——大金1115思考阿骨打的历史贡献与哪些历史人物相似？（-）金灭辽及北宋、金灭辽1策略结盟北宋共同伐辽年-----灭辽

1125、金灭北宋2年一一灭北宋1127阅读相关史实，讨论北宋灭亡的原因？

（三）南宋的偏安、南宋的建立1年一一赵构——临安

1127、岳飞抗金2阅读课本，归纳岳飞抗金的事迹阅读人物扫描，交流人们为什么尊崇和怀恋岳飞？、宋金议和3阅读课本，归纳议和的内容观察《金、南宋、西夏对峙图》，找出金与南宋划定分界线，讨论南宋为什么偏安小结、师生共同归纳本节课的要点

1、思考课后活动22o。