《升华与凝华》教案-七年级上册科学浙教版

《升华与凝华》学习任务单

一、实验探究、小组合作（）11:将碘锤放入热水中，碘由态变成态，中间（填是或否）经过液态

2、小组合作

（2）将碘锤放入冷水中，碘由态变成态，中间（填是或否）经过液态

3、小组合作

（3）现场制“霜”（）易拉罐外壁上的“霜”是如何形成的？1（）本次实验中包含哪些物态变化2

二、学以致用现在市场上有一种叫“固体清香剂”的产品，把它放在饭店、厕所、汽车等地，能有效地清

1.新空气，让人感觉温馨芳香，这种现象是（）汽化熔化升华凝华A.B.C.D..“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”这2是一首描述物理现象的抒情诗.对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（）“缥缈的雾”A.是汽化现象“晶莹的露”是液化现象B.“凝重的霜”是凝固现象“轻柔的雪”是熔化现象C.D.江河湖海、土壤植物中的水通过变成水蒸气，升入天空水蒸气在高空遇冷成

3.小水滴，有的成小冰晶（填物态变化名称），水蒸气、小水滴和小冰晶形成千姿百态的云霜是地表附近的水蒸气遇冷成小冰晶而形成的施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速而吸热，使

4.云层中水蒸气急剧遇冷而成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又成小水滴落下来

三、课后提升年月日，阴天，气温约为-在新疆罗布泊沙漠的沙丘上覆盖着约20101515℃,5cm〜10cm厚的积雪，然而过了约雪不见了，而脚下却是干爽的沙地这一现象令在场的科学考察20min队员瞠目请你用所学知识回答这雪为什么不见了？简单解释原因。