中班科学教案：你认识我吗？

中班科学教案你认识我吗活动目标、激发幼儿探索纸的秘密的兴趣

1、培养幼儿动手操作的能力和初步的比较探究的能力

2、引导幼儿通过操作、游戏感知纸的特性，了解纸在生活中的3应用活动准备白纸人手两张、皱纹纸、彩色纸等若干，彩色笔水若干、小盘五个、磁带一盘美术作品展板若干活动重点通过操作和游戏感知纸的特性活动难点了解纸在生活中的应用活动过程

一、情境导入下雪了、通过撕雪花片、团雪球、做彩色雪球以及小实验纸的燃烧1等活动引导幼儿初步了解纸的特性、讨论、小结2通过幼幼、师幼之间的讨论了解纸易撕、易皱、易吸水、易燃烧的特性，根据纸的特性知道在生活中我们应该怎样爱惜纸张

二、结合生活实际扩展知识、在生活中你还见到过什么样的纸？请幼儿结合自己的生活1实际以及提供的各种各样的纸进行介绍、教师结合生活介绍特殊的纸

2、介绍纸的发明者东汉时期的蔡伦3

三、游戏《假如我是一张纸》

四、活动延伸我们都应该爱护纸，把撕的雪花片捡起来扔到垃圾箱。