文本内容:
中班美术教案蝴蝶找花[教育目标]、初步了解伞的结构特点及多样化;
1、结合生活经验,了解伞的用途2[教育准备]各种伞、笔、图画纸[教育过程]
一、歌曲导入、今天,老师带来了一首歌,不知道小朋友听过没有,不知道1小朋友会不会唱,如果小朋友会唱的话请跟我一起唱好吗?小乖乖,你猜猜,什么花,雨里开?小乖乖,看窗外,伞花花,雨里开、教师提问提问相关问题2
二、了解伞的结构特点、出示伞,引导幼儿观察伞的各部位名称,了解其作用
1、巩固各部分名称,强调安全2
三、伞的多样化及伞的用途,引导孩子仔细观察,大胆讲述、比较认识1儿童伞成人伞;长把伞折叠伞;遮阳伞普通雨伞、在比较认识时贯穿作用
2、说一说,想一想自己家里的伞是什么伞3
四、绘画部分让孩子结合生活经验,进行添画和设计活动延伸家长可以带孩子到超市,了解一些伞的种类。
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