教师年度考核述职报告

教师年度考核述职报告教师年度考核述职报告1在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下

一、思想上一年来，我处处不忘加强思想政治学习严于律己，为各地同志树立榜样，发挥示范和带头作用一年来，我从未请假、迟到或以任何理由缺勤不怕苦不怕累，总是以百倍的热情投入到工作中

二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累发表教学论文1笆屈O在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的.对待每一位同志在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正主要缺点还有以下几个方面一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！教师年度考核述职报告2根据学校工作的需要，这学期我在给毕业班教历史现在总结一下这学期的教学工作

一、注重研究中学教学理论认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生按照《初中历史课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识

二、认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际,设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳总结

三、积极推进素质教育目前历史学科的考试模式还是比较传统的，这就决定了教师的教学模式应该停留在应试教育的水平上因此，我在历史教学中注重学生能力的培养，把知识技能的传递和接受与智力能力的发展结合起来，在知识层面注入思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力让学生的各种素质得到有效的发展和培养

四、狠抓学风我所教的3个班，学生比较喜爱历史学科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业但有为数不少的学生，因为怕班主任责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气

五、做好学生思想工作虽然大部分学生对这门课很感兴趣，学习动力很强，但是差生太大，后进生基础差，考试成绩很差有些学生经常不及格我找差生了解原因，有的不感兴趣我会告诉他们学习历史的重要性，给他们讲一些有趣的故事来提高他们的兴趣有的同学基础差，抱着破碎的态度，或者考试时自卑怯场我会帮他们找出自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，给自己信心，付出一定会有回报

六、抓好课后辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督在我的努力下，历史科目成绩有了一定的提高，尤其是毕业班的第

一、第二次质量预测，但离学校的期望还有一定差距原因是学生的知识结构不完整，知识体系中还有很多真空部分这些都成为了宝贵的财富，会引导我在以后的工作中不断提高，不断进步。