英语八大教学方法大全

英语八大教学方法大全英语八大教学方法大全你知道专业英语的学习方法是什么吗？想要真正学会英语，应当怎么学呢？不妨来看看吧下面是由我为大家细心整理的英语八大教学方法，仅供参考，欢迎大家阅读本文英语八大教学方法任务型教学法

1.在教学活动中，老师应当围绕特定的交际和语言项目，设计出详细的、可操作的任务，同学通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务，以达到学习和把握语言的目的任务型教学法是汲取了以往多种教学法的优点而形成的，它和其它的教学法并不排斥.情景教学法2情景教学法是老师依据课文所描绘的情景，创设出形象鲜亮的投影图画片，辅之生动的文学语言，并借助音乐的艺术感染力，再现课文所描绘的情景表象，使同学如闻其声，如见其人，仿佛置身其间，如临其境;师生就在此情此景之中进行着的一种情景交融的教学活动.讲授法3讲授法是老师运用口头语言向同学描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一中教学方法.谈话法4谈话法，又称回答法它是通过师生的交谈来传播和学习学问的一种方法其特点是老师引导同学运用已有的阅历和学问回答老师提出的问题，借以获得新学问或巩固、检查已学的学问.争论法5争论法是在老师指导下，由全班或小组围绕某一种中心问题通过发表各自意见和看法，共同研讨，相互启发，集思广益地进行学习的一种方法.演示法6演示法是老师把实物或实物的模象展现给同学观看，或通过示范性的试验，通过现代教学手段，使同学获得学问更新的一种教学方法它是帮助的教学方法,常常与讲授、谈话、争论等方法协作一起使用.参观法7参观法是依据教学目的要求，组织同学到肯定的校外场所一一自然界、生产现场和其他社会生活场所，使同学通过对实际事物和现象的观看、讨论获得新学问的方法.练习法8练习法是在老师指导下同学巩固学问和培育各种学习技能垢基本方法，也是同学学习过程中的一种主要的实践活动学校英语教学方法、交际法是依据意念项目和交际功能进展同学交际力量的系统1教法其目的是为了让同学能够运用言语进行沟通，重要的是使同学能够考虑到进行相互沟通的人们的作用和地位，考虑到所涉及的题目和情景，从而能恰如其分地运用语言、嬉戏教学法用嬉戏形式复习单词、句型，练习新语言点，使同学2寓学于乐，在活泼、轻松、开心的气氛中自然而然地获得英语学问与技能嬉戏要求简短易行，好玩味，而且要与本课教学内容紧密相关、情景教学法:情景是老师创设或模拟的生活场景,应具有真实、生动、3有用的特点，便于同学将所学语言材料进行综合、制造性地进行表达沟通这种练习方法，有接近生活的交际功能，而且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习、动作教学法在低班级英语教学中，用详细形象的手势、动作来帮4助英语学习，激发同学学习爱好，提高学习效果、活动教学法就是根据同学身心进展过程中的不同阶段来设计、布5置情境，供应材料，让同学乐观参加自由操作、观看思索通过活动让同学自己熟悉事物、发觉问题，得出答案，发掘同学潜能、三位一体教学法是依据字母、音素、音标三者的内在联系业务和6交叉关系将三者融为一体进行教学的方法、自然法这种方法允许同学依据自己对已学学问的娴熟程度来参与7活动、全身反应法调动同学的感觉器官，让同学通过全身各个部位的不8同动作达到记忆的目的、合作学习法让同学通过参与和活动，9Pair workgroup work给同学练习语言并相互学习的条件和机会、功能意念法这种方法是老师集中供应给同学在某次会话时或某种10情境中可能运用的有关语言，让他们感知其功能，在交际中运用专业英语学习方法方法一从正确的发音和标准的语调入手，夯实基本功学英语其实和咱们的母语一开头学习是一样的，都是需要从声音来拉近和一种语言的距离的中文的学习一开头都是从听妈妈说的话来渐渐感知中文，第一句中文就是“妈妈〃然后在身边的中文环境中渐渐对其他各种各样的中文词汇和句子进行被动的收听学习英语也是一样的道理零基础的同学一开头就可以从正确的听英语发音开头，建议先听英式发音再听美式发音而且发音精确与否都会影响后来听、说、读、写的各项环节的学习所以请一开头就把基础学问学扎实下面是详细操作步骤仿照英式英语音频发音练习，慢速和听准是关键点L音频里面说什么就跟着说什么，先别管什么意思关键留意力放在发音仿照上面，争取发音全都而且在发音过程中留意发音部位和发音口型，是在舌头前面还是后面，是需要顶舌头还是顶牙齿等比如摩擦音网的发音部位就是将舌尖在上下齿之间，让气流通过舌尖和上齿之间的缝隙，然后才能发出正确的音.录自己的发音音频和正确的发音做对比2自己在仿照发音的时候总是自己感觉很标准，其实假如你录自己的发音在对比听一下你会发觉会有很大的不同也就是在对比中你才能发觉发音的不足，然后才能渐渐提高发音的标准度.发音类似的音标和词汇可以放在一起对比着听，听出不同点3许多英语里面的词汇和音标发音都是很类似的，假如不进行针对性的听力练习是很难辨别出来她们的不同点的比如音标［］和的发音就很相像，只有对比一下才能发觉后者比前者e嘴型开合度更大些.特别状况的发音需要在特别环境中区分对待4英语发音中假如遇到连读、弱读和吞音的状况，很难通过单一做听力练习就可以提高肯定要把这些特别发音状况放在肯定的句子中来做听力练习方法二多参与英语活动和多开口练习学习英语一开头经常可能消失害怕的学习状态这个时候就需要抱着就是为了提高英语水平的心态来参与各种英语活动学校里面的英语演讲赛、英语辩论赛还有英语争论对话练习等活动这些活动都要乐观地参与，多为自己可以练习英语来争取开口的机会只有你乐观主动地靠近英语，才能有机会发觉自己的不足，从而提高自己的英语水平这里需要强调学习英语的态度就是要坚持不懈的持续性学习，这样才能有收获方法三主动把身边事物营造成英语环境，自我沉醉式学习语言效果更佳在中国想要真正学习好英语其实是缺乏一个良好的语言环境身边人都在说中文，你是很难有机会熬炼自己的语言表达力量的这时候就需要自己主动制造一个语言环境来让自己有更多的机会接触英语，比如身边见到的物品、人物、建筑物、招牌等，你都可以把这些事物主观的设想成英文表达方式时时刻刻让自己有一种英语表达的状态来生活，渐渐地会发觉英语的语言反应力量会有所提升方法四如何避开可怕开口说英语的方法技巧先仿照标准发音的前提下预备好有十几句的情景对话然后在实际生

1.活中查找可以使用已经预备好的对话类似情景场所，接着就是进行开口说已经预备好的对话句子这样以此类推的进行不同场景练习,渐渐地开口说英语的胆子就练出来了.大声朗读可以克服开口说英语的可怕感大声把英语朗读出来，自2己可以听到自己的声音最好身边人多一些的地方练习，开口朗读说一口流利的英文也是会得到身边人观赏的目光的渐渐地就会熟识这种感觉，然后你就不会再可怕开口说英语了.背诵英语课文也可以提高英语表达力量，特殊是一些对话式的文章3记住文章中句子特定消失的语言环境，然后再做类似情景造句练习时间久了也可以渐渐熟识英语的表达习惯，从而也会克服掉可怕的感觉如何学习专业英语英语无外乎四个方面听说读写，要想学好英语，起码要先精通一个方面，不论是听，说，读，写只要你善长了一个方面，你的英语成果都会有突飞猛进的成长首先说“听〃，听没有什么技巧，可以多听一些新闻，由于VOA BBC里面的发音很标准，而且句子很工整，特殊是初学都可以多听VOA SpecialEnglisho其次说“说〃，要敢于开口，千万不要怕丢脸，说错了不要紧，就怕你不说，每天说一句英语过段时间你就会发觉你开口和外教谈天都不紧急了再则说“读〃，这是培育你的语感的最好方法，读一些美丽经典的文段，时间久了你会发觉你许多好句子可以脱口而出了最终说“写〃，可以常常模拟一些好的文章的写法，多背一些好词好句好段，这也有助于你的进步终归一句话，英语这种科目要持之以恒地去努力，不是一朝一夕的事情学习英语需要留意什么第一，要亲密留意某些单词的特别功能其次，要不断扩大对词组的识别力量和运用力量第三，要大量积累英语各种句型。