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文本内容:
的人,也可能没机会熟悉在面前的人没有人会陪着你始终走下去要懂得珍惜,要懂得抓住机会,要放开自己的心,去拥抱每一个你遇到的人串词都是在竖手指,行动之前说的
1.看着你眼前的这个人,他或许是一个生疏的面孔,你们或许在校内里擦肩而过你也不知道为什么,他在这个时间,这个地点,就站在你的面前,此时的他,不会走开,就这样的看着你你或许会有那么一些记忆,当你第一次遇见一个人,不知道你们之间会要发生什么样的故事,所以没有在意,直到后来才渐渐记起,成为你不愿遗忘的回忆缘分这东西其实就是这么的微妙,其实假如不是你,我或许也会这样的悄悄注视着他,和他开头一个我们之间的故事,但是恰恰好就是你了第一次见面,或许我们互不看好,只是彼此低下了头,或是悄悄微笑,或是轻轻握手,或是羞怯拥抱但是在此刻,感谢你的消失,如此安好的在我的面前
2.看着他,认真看看他的眉毛,眼睛,鼻子你有没有一个这样的伴侣,有着和你对面的那张脸相像的特征?你们曾经一起下课,一起排队吃饭,一起听歌,一起打水洗澡,你们有没有方案过考上相同的学校,然后像以前一样欢乐的连续下去?方案着高校一起要逛的街,要谈的恋爱,要看的书可是他现在在哪儿呢?现实第一次告知了你,往往是生活比你抢先了选择的权利你会不会常常惦念他?最近有没有给他打电话?你始终认为那些美妙的东西是可以努力一把就留在身边,可是呢?你现在身边有谁?你只有你面前的这个人,他在看着你,或许他也通过你想起了他的伴侣但是此时只有他在你的面前下一个圈转过去,他不在你身边,你或许也会想起他,但是他看着的不会是你了所以此时此刻,你想不想轻轻的抱一抱他呢?
3.你有多久没有回家了?这是不是你第一次一个人出远门?是不是发觉了身边没有了许多依靠的力气?是不是也有了在深夜里回忆的习惯想爸爸妈妈了吗?他们送你来的那天,你看到他们心里留的泪了吗?他们拖延着不走,把你的各种生活细节打理妥当,询长问短,恨不得把床搬来了和你住在一起,处处参观者你的校内,想着,啊,这就是我的珍宝要生活四年的地方他们心里深深明白你们都是要离开鸟巢的小鸟,要飞得高,要飞得远而你在送他们离开的时候,在觉得自己最终解放了的时候,有没有回头看看他们渐渐不再那么活力的身影?他们的日渐干枯的发灰的头发?他们的由于期盼了太久太深而日渐浑浊的目光?他们的也曾青春活力过的由于操劳而迟缓的身躯?看着你眼前的这个人,几十年前,你的爸爸和妈妈也是他这个样子,稚气又青春活力但是自从有了你,他们一步步学着怎么去做一个家长这个他们从来没有学过的课程,花费了他们一辈子的精力和时间你或许还怪过他们不如别的爸妈开放,不如别的爸妈时尚,不如别的爸妈温顺,不如别的爸妈会做饭但是啊,假如不是由于你,他们也都还是被宠爱着的孩子啊他们凭什么要被一个要倾注掉他们一辈子感情时刻操劳间或还会被不理解的人去说三道四?我们当然都爱我们的爸爸妈妈,但是,你告知她们了吗你行动了吗?你为什么要吝啬着一点点的面子,铺张了那么深的爱呢
4.中间可以穿插一点其他的,有的是转了,但是不做动作〃你刚刚错过的那个人,还记得他的样子了吗?其实生活就是这么的不测,你永久都不知道生活给了你哪些机会去熟悉别人,哪些人你注定要失去,在什么时候失去,你能做的,只有在每个人消失在你面前时,记住他
5.活动开头之前多做几个没解说词的动作行动,先让他们渐渐进入状态
6.最终的解说词今日,我们来到了这里一切都像是随便的,却又是注定的你在我的面前,我想轻轻的拥抱你,感谢你就是你,感谢我就是我然后后面的就说什么读协一家亲什么的,我们是伴侣啊什么的,各种
(三)嬉戏规章
1.转圈圈工作人员计时1人每组参赛者首先派出一名队员,与其他组派出的队员在指定位置背对起点,每组剩下的另一名选手则在起点原地转圈(10圈),转完10圈的参赛者立刻到对面查找自己的小伙伴,再一起牵着手单脚跳回原地每轮最快到达的前三名将获得相应的印花
2.背送气球工作人员充气3人,计时1人规章两人一组,两队员在一分钟内用后背夹着气球,从起点送到终点,两人在气球不掉的状况下各自拿起分别置于两人面前的水瓶,然后再返回起点一分钟之内完成的小组获得印花,假如一分钟内无小组完成,则前三名获胜注
1.嬉戏进行时手不能触遇到气球,也不行以手拉手;
2.嬉戏过程中一旦弄破气球,则直接淘汰
3.若嬉戏过程中气球从背上掉落,可捡起夹好后连续进行嬉戏
3.银钞手工作人员计时1人工具弄好的小纸张,桌子2张规章每组参赛者各派出各自一名队员出来数纸张,而每组剩下的同学在对方选手进行数纸张时进行干扰(例如做鬼脸,唱歌,说话等),一分钟内能精确算出规定的纸张数的小组获胜再按完成的时间先后嘉奖相应的印花算数不精确的不能得到印花
4.手舞足蹈工作人员念数字1人,裁判3人规章:每组2人,同组2个人面对面站好数一时举左手,数二时伸出右脚,数三时伸左脚,数四举右手,数五时跳一下每轮共进行5次按完成状况赐予相应的印花注
1.数字可以连起来叫,如
1.
21.
33.
42.5~7次中至少两次组合动作
5.财源滚滚每组派一名组员,利用纸板作为扇子,扇动放置在地上的一个乒乓球,使其在规定的范围内滚动直至到终点若超出所设定的范围则要重新开头要求在一分钟之内完成,否则将不能获得印花按完成状况嘉奖相应数量的印花若当天风大,则可改成扶乒乓球工作人员计时1人,监督2人工具乒乓球、乒乓球拍嬉戏规章【终点1设在距起点5米的地方,终点2设为起点】参赛组选一位同学将乒乓球扶到终点1,另一位同学可以陪伴在旁但只能负责捡球,在终点1里,参赛组均改由另一位同学将球扶到终点2,同样可以有同学负责捡球计时1分钟,超过1分钟的小组视为“扶乒乓球〃嬉戏挑战不胜利终极pk:将会设置十道必答题和五道抢答题,本环节所得分数和前面嬉戏所得的分数相加,选出
一、
二、
三、优秀奖的获奖者备用嬉戏
1.巧吃饼干组员A手拿一块饼干从起点跑到组员B处,把饼干置于组员B的额头上,然后组员B快速开头移动面部肌肉,把饼干送到嘴上要求一分钟内完成,否则不嘉奖印花按完成的先后嘉奖印花
2.蔬菜蹲工具对应蔬菜牌(每种蔬菜各2份)要求每轮最多,分别代表白萝卜、胡萝卜、马铃薯、大白菜、小白菜、西红柿、黄豆芽、绿豆芽、红尖椒规章参赛人员横排面对观众列队,分别带上相对应的蔬菜牌子,然后从白萝卜开头,念出〃白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完XX蹲,XX玩家必需马上跟上念出XX蹲,XX蹲,XX蹲完yy蹲〃,每喊一次“蹲〃,需一边蹲下一边击掌,如此往复留意事项:
(1)玩家与观众一起击掌打节拍,并渐渐加快节拍的速度,以增加嬉戏难度
(2)不允许回传,例xx玩家传给yy玩家,yy玩家不能回传,若yy玩家传给zz玩家,zz玩家则可给xx玩家
(3)每轮剩下的3名玩家为优胜者
3.组数字规章参赛者围成一圈,然后跑起来,每个人中间有肯定间隔,每一个人代表1,主持人喊数字几,就要快速站在一起组成数字几,组不成数字的人员淘汰,剩下的人可连续嬉戏,以此类推,直至角逐出两名或三名获胜者注
1.假如其中一个组员被淘汰,则其所在小组淘汰
2.每轮剩下的两名或三名玩家为优胜者
4.渴了么?去抢水吧!工具矿泉水,一次性杯工作人员摆放水瓶和倒水2人计时2人(兼监督),一个负责左边算起前四个,剩3余的由其次个负责规章两人相互挽着手从起点单脚跳到指定位置,拿起由工作人员事先预备好的一杯饮料(留意拿饮料的过程中每个人都要保持单脚的状态,若着地,则犯规),把饮料喝完后,再单脚跳回起点按到达的先后嘉奖印花中途两人的手不能分开,不能双脚着地,否则要从动身地重新开头《转圈儿嬉戏》圈儿嬉戏最近几天,我们女生玩起了一种特别好玩的嬉戏圈怎么玩呢?首先要找三个或以上的人,大家要当心,别让对方抓到衣服,只要抓到了,就要赶快抓另一个人的衣服这样,当抓到最终一个人的衣服时,那个人就得抓已经抓了别人的衣服的人,这样就成了一个圈你要使足力气跑,争取把后面的人甩掉,同时还要保证不被别人甩掉要是甩掉了,就得拉着这些人跑,再抓一个人的衣服,这样才可以进行其次轮的竞赛你觉得好玩吗?今日,我、李蕾、寒冷、于越和孙红雨玩圈儿嬉戏我静静地走到李蕾后面,一抓,李蕾的衣服就抓在我手里了李蕾感觉到了,立刻又一抓,抓到了于越的衣服,于越又一抓,抓到了寒冷的衣服,寒冷很快伸出一只手来,抓孙红雨的衣服,孙红雨手忙脚乱,抓住了我的衣服就这样,我们连成了一个圈由于我特殊想把身后的人甩掉,于是我便舍命地跑没想到,这一举动立刻就起了效果圈得比上次快了我一看我自己的成果,心想哼,看你们能不能拽住果真不出我所料,孙红雨被我甩掉了,哈哈!你们在学校里不妨也试试哦!转圈猜位嬉戏大家牵手围成圈,一个孩子站中间,自觉蒙上眼,猜同学或老师所在方位。
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