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的引子呈示部经过了复杂化，中部为一个独立性及完整性较强的“三声中部”，大调《春C节序曲》的引子长达小节，可分为两个部分第一部分为第小节，和声较稳定，第341-131-7小节的和声都为大调的级主和声（即主持续）而在高音部旋律不变的情况下，从第小C I8节第一个音上使用了一个小调的级主和声在调式与和弦色彩上巧妙地作了一个对比和变c I化第小节从属和声上开始，经过、到达并停留在和弦上（第小节）10V7/IV5V/II V713第二部分为第小节，整个前奏基本上由两种材料构成，即谱例及谱例预示了主题中14-3412,特性音程的出现第二部分开始的时候把谱例中主音到属音的下行四度变成了属音到主音的上行四度进行，2与上一部分的结束进行了一个小小的呼应，经过反复到小节通过分裂，重复的手法进行扩充，22到小节处结束并用谱例的材料进行了两小节的补充前奏的总体气氛是热烈的，场面是火321爆的由木管乐器与乐队合奏，采用了不同乐器组合及不同强弱力度的“对答”手法，形成一问一答、一强一弱的对比，彼此呼应，充满动感，使音乐显得为活跃，民族风格更为明显呈示部（即首部）
1.呈示部的结构是一个单三的结构，并作了复杂化，A+B+A同时，B，部分作了一个o缩减重复，但由于其重复的是中最核心的部分并作了分裂扩充，并且由原来的大调转到B C F大调上，与前后对比较强烈，故把其看成重复呈示段是一个复乐段结构（第小节），其35-50中，第一乐段长小节，单一调性，并行两句式其中第一句和第二句呈顶真关系，两句只在8终止处有变化一句半终止在和弦上，另一句作了一个的完全终止这样，两句就构V7V7-I成了属主呼应的关系，平衡感强，句逗感强乐段重复时，仅在终止处作了一个变化，用的是到的不稳定终止，增强了不稳定感，在旋律和声上都起着推动音乐继续发展的作用整个V III呈示段是由两种音乐材料构成的（包含其中的特性音程），一个上行的谱例和一个下行的谱3例同时我们可以看出，谱例中的材料是根据谱例和谱例发展而来的，由原来的中音到4o312主音的下行三度进行变成主音到中音的上行三度进行,由主音到属音的下行四度进行变成了属音到主音的上行四度进行紧接着从第小节处运用谱例中后半部分的材料通过分裂、重复514和上下声部相呼应的手法作了一个小节的连接，从第小节处进入中段1162此中段带有一定的连接性质，由b和b，两个部分组成其中b部分前四小节（第62-65小节）来源于主题，后半部分来源于谱例中前个音的材料作重复和分裂，并作了一个非严格43模进（c大V7-C小i-c小3vii6）进行扩充，b’从第76小节开始重复b,但未作模进，作了一个C大小大大的终止，但旋律声部停在五音旋律声部上，作了一个不完整终止,VJf ck6f CV7f CI并经过补充了一小节到属和弦上，为接下来的再现段作了属准备中段通过以下几方面5V7/II与呈示段作了对比
①在内声部和低声部运用了民族锣鼓的节奏，加强了节奏感和动力感，与呈示段中相对平静的节奏型作了对比
②在前四小节中旋律材料虽然来自呈示段，但作了加花和变形
③在织体运用上中段比呈示部更复杂多样，在扩充手段上运用了离调模进等手法，而呈示段则没有再现段通过旋律加花，声部加厚和力度由变成的手法动力再现了呈示段，但未再重复，mf f并通过上述方法使乐曲到此形成了一个小高潮，经过小节的连接，使情绪暂时平复一下随8后进入中段的重复部分，这次重复是一个缩减重复由于重复的为中最核心的部分，后四B B小节也是由此材料分裂和模进构成最主要的是在重复时由大调移到了大调上，与前后都CF有较强烈的对比，故认为其应该算是一个完整的部分此时，情绪再现上涨，到第小节B117时重复了再现部分此时声部加得更厚，织体变得更密，而演奏力度也变得更强，达到了ff,音乐情绪上也达到了真正的高潮，主题再次再现之后同样加了小节的补充并出现了一个尾声，4由第小节一直到第小节在此期间情绪开始下降，变得平静起来，最后，于第小129138133节转入了大调，为中部的出现作了调性准备F.中部（第小节）2139-178中部是一个独立性及完整性较强的三声中部，由一个重复乐段和一个此乐段的转调重复乐段构成，音乐情绪优美安宁中部的主题部分是由弦乐器组和木管乐器组演奏的，因此显得更加悠扬、动听在总体音乐情绪上与首部热烈、欢快的音乐情绪形成鲜明的对比，节拍也转为拍，在大调上陈述，由第小节开始，至第小节终止在属和声上形成开放结构，为音F139146乐的继续发展作了准备整个结构为四句式起承转合的规整乐段，在重复时用大提琴演奏，并在终止处作了补充，随即经过两小节的连接，转到了大调上，再次由小提琴演奏，显得更加A优美动听到了第小节时进入了回头过渡，回头过渡采用首部中部分的材料来展开，随179B后进入再现部.再现部（第小节）3193-204再现部以的方式进入，音乐回头主调在大调上陈述，完全终止在主和弦上（第tutti C200小节），并出现了全曲的第三次高潮，再经过小节的补充及小节的连接进入了尾声尾声48由第小节结束，基本采用了引子中第二部分的材料，进入乐曲的最高潮后强有力地结213-237束在主和弦上乐队全奏并加入打击乐，将人们欢乐激动、喜气洋洋的心情表现得酣畅淋漓从整体上看，全曲为带再现的复三部曲式，前面包含带有两个主题材料的引子全曲结构即为引子一一过渡一一A——B——A
二、结合乐谱分析《春节序曲》和声与配器）引子《春节序曲》的引子部分共小节，由两个主题构成开场引子的第一部分概括了全曲34欢快的情绪，展现了秧歌“过街”的场面由乐队和锣鼓点的齐奏开场，用流畅的音调和欢快的节奏体现了全曲的基本风格走向，开门见山铜管乐器吹奏稳固而又固定的旋律烘托着第一部分主题第二部分由木管乐器与乐队协同演奏，在不同乐器进行不同音乐处理间,形成一强一弱、一问一答的对比式旋律关系，交相呼应引子部分的第一部分的构成共有两个乐节第一乐节为1・4小节，如谱例1所示画框部分为构成此乐节的三个素材三个素材大体相同，第三素材为第一素材的扩展，使旋律得以继续向前推进第二乐节（5-13小节）与第一乐节相同，以单一素材作旋律，并通过对素材的不断变型实现旋律发展谱例为笔者列举了同一素材在此乐节中的三次变型设定主要素材为第一小2节，一次变型是节奏的简化，以八分音符的形式呈现主要素材音，并以装饰音突出变化；二次变型是节奏复杂化，在固定一小节内将主要素材进行“加花变奏”；三次变型是音符的简化，更是对引子第一部分的收束谱例2在引子的第二部分中，共分为两个乐节第一乐节（17-25小节）由一个素材通过反复变化与紧缩形成，如谱例标识一处为原始素材，标识二是以下行的方式实现对原始素材的应答，3且尾音落回至“do”谱例3在引子结尾处出现了秧歌的节奏型，如谱例4谱例4
（二）第一段第小节为全曲主题的呈示，宫调式，增强了乐曲的力度，塑造出欢腾、热35—138C2/4闹的节日气氛此段出现了两个互补主题第一主题带有纯朴、优美、抒情的舞蹈性，此主题由长笛及单簧管主奏，配以双簧管附和，作以应答第二主题融合了民间锣鼓点的特征，在西洋管弦乐队编制的基础上加入包括小钺、大钱、小鼓、云锣等在内的中国民族打击乐器此种中西乐器的编配是李焕之先生对中西融合音乐创作的实践第二主题的旋律是由第一主题派生出来的无论是第一主题还是第二主题，在发展的过程中都经过了加花变奏，从而使旋律的表达更加饱满
（三）第二段从第小节开始，乐曲进入第二段此段为全曲的转折部分，调式转向徵调式，同时，139C节拍由拍变为舒缓的拍，作品采用小切分，旋律线条更具有歌唱性，与第一部分形成2/44/4强烈的反差此段是一个独立且完整的三声中部，其主题由木管组与弦乐组演奏乐段以陕西民歌《二月里来打过春》为创作素材，无论是节奏还是旋律，都维持了此民歌的基本样貌故此处对民歌的素材进行分析二月里来打过春陕西民歌彳1=C中途优美地,8j5动庄衣.c I53556116535勺2iI6gl5-----------------------------r----------■----------,LL犁钟肩在肩膀上.手里拉的是黑饕牛5^6121\・・5§3§23手里拉的是咳）（哎么依呀3235581121216535■,■JL------------------=—*—』工H工二月里来打过春，庄户老儿谱例5该民歌为规整的四句体，遵循着“起承转合”的落音规律，分别落于、、、“do solmi sol”此外加一句对第四句的变化重复以全曲第一句为标准，第二句以鱼咬尾的形式开头，从节奏上看，第二句是第一句的模仿第三句为转折，无论是从节奏型上还是旋律上都有所突破在节奏上摒弃了切分音，以前十六后八的节奏型起始第四句综合了前十六后八和小切分的节奏型，第一句为旋律进行的主要方式，充分对民歌进行了“整合”扩充句在第四句的基础上进行了扩充结语《春节序曲》作为我国大众最喜爱的作品之一，其欢腾、热闹、喜庆的节日氛围是很多作品无法匹敌的其受众之广、影响之深的根源在于作曲家的创作质朴且能深刻引起大众共鸣通过笔者的音乐分析，不难看出其作品中民族化的体现尽管初版为西洋管弦乐队所作，但其中音乐素材的使用、调式调性的应用、加入民族打击乐的配器手段，无不体现出丰厚的民族性特征作品从创作至今已逾六十年，仍然活跃在音乐舞台上，仍然是历年春晚的必备曲目，仍然是大众最深刻的节日记忆参考文献米粒.春节序曲[几新青年珍情
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