毕业典礼创意互动方案设计

毕业典礼创意互动方案设计毕业典礼创意互动方案设计篇1

一、活动宗旨回顾难忘的初中学业历程，展望新的学习生活，共叙师生情意，发扬母校的优良传统，在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的.新形象，为怒江辉煌的明天争光添彩

二、活动主题飞扬的青春成功的起点

三、活动口号以我所能，为怒江再续辉煌！

四、活动时间6月22日（星期一）730-—1430

五、活动地点长风社区学校五楼多功能厅；一大会址太平湖绿地世博会展示中心

五、活动主持

六、活动议程

（一）毕业仪式730——

8301、《难忘的初中生活》播放多媒体短片；

2、学生代表发言初三

（1）班；

3、家长代表发言初三

（1）班家长发言；

4、教师代表发言；

5、校领导致辞；

6、教师寄语；

7、齐声呼号活动口号；（冠亚季军颁发现金券，其余发参与奖）

7、独唱《做棵小树》由六年⑵班的‘李宗信同学演唱,六年级小组表演唱《我们的纪念册》和《朋友》

8、颁发毕业手册（代表出来领取）

9、颁奖

六、宣布活动结束一一全体师生唱着《感恩的心》及《五福娃》退场

1、李校长颁发六年级毕业生毕业手册，（各班中队长领取，说本班）全班学生与教师、领导留影放学后，有兴趣的同学与家长到指定地点进行足部健康测试与知识竞答游戏毕业典礼创意互动方案设计篇6

一、策划意义四年前我们相聚在—大学—学院—本科班，四年后的今天我们将离开这里，毕业答辩已经结束，我们离毕业日子不远了，指手话别，各奔东西.一切似乎都预想到，一切走的太过无奈！四年就这么过去！似乎又回到起点，突然觉得四年的同学，身边的朋友，比想象中要可爱的多！四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩，四年后今天我们这个优秀集体走向社会，各自独立面对生活如今不论我们是否能应对生活，都要一起被社会收割To纵使我们有千般的不舍，万般的无奈，纵使我再怎么痛苦流涕我们还是要说再见，在弥漫了离开感伤的盛夏六月里，我们要离开—大学—学院，离开四年的同学和老师，离开我们四年的室友，离开四年的好朋友，离开我们四年的老师，离开我们的校园，不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分，不管怎样我们在这里度过了青春，不管怎样我们在这里同时学习生活过，今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束，在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言，最郑重的说句再见、珍重

二、策划人—本科班班委会及团支部全体成员

三、负责人（全面负责组织活动及同学的安全）（经费预收、组织活动、负责男生安全）—（经费预收、组织活动、负责女生安全）

四、经费来源及管理经费来源全体聚会同学每人一元，经费管理由全部班干部及参与筹划同学，集体进行聚餐结账

五、活动地点由于本班有少数民族，聚会放在—市区—餐厅，具体地点大家商议后再定

六、活动时间预定在毕业答辩结束后那天，下午5点

七、活动细则

1.班干部进行宣传和组织大家收取活动经费，经费安全管理，长退少补

2.见于活动地点放在市区，我们要提前出发到活动地点，按时参加

3.活动期间，班干部和团干部负责好同学的安全，大家也要注意安全

4.去活动地点以宿舍为单位参加活动，互相照顾

5.活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任

6.大家按时参加活动，活动结束按时返校

八、活动开展

1.由班干部组织，班级同学参与

2.班干部宣传，进行经费预收、同学进行配合

3.安全、文明的开展聚餐活动

4.勤俭节约，快乐、阳光举办聚餐活动

九、结束语今天，只是毕业，我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个的自我！这样的人生也美丽！（后附老师和同学毕业后通讯录）祝愿母校再展宏图，发达兴旺！祝愿恩师工作顺利，桃李芬芳！祝同学事业顺利，友谊地久天长！期待大家参与给大学生活一个圆满结束！5业典礼创意互动方案设计篇7活动目的

1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情

2.通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的,教育”活动主题“告别母校，放飞理想”活动时间3月3日上午活动地点学校操场参加人员学校领导、全校师生

一、活动准备

1.主持人

2.准备工作1场地布置总务处2准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》音乐组3学生组织、音乐播放体育组4录像拍照

二、活动过程活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐

1.校长寄语

2.老师寄语

3.学生代表发言

4.楚校长宣读获奖毕业生（优秀毕业生、优秀班干部、三好学生）

5.颁发获奖证书

6.高校长宣布毕业生名单

7.毕校长颁发毕业证

8.低年级学校向高年级学生送祝福

9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼

10.学生献唱《感恩的心》

11.奏《毕业歌》结束

（二）参观活动800—

11001、参观一大会址900—

10002、世博会展示中心、太平湖绿地1000—11:00

（三）毕业聚餐1200—

14301、地点华师大秋林阁三楼餐厅

2、坐席安排学生（

302、30525桌_10人/桌=100人）教师306（12人/桌_2桌=24人）

七、活动准备毕业典礼创意互动方案设计篇2活动目的五年的小学生活对每个人来说都是难忘的，在小学里，学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践本次主要通过“感恩母校启梦远航五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果，也表达毕业生对学校和老师的感恩之情为小学生活画上句号，展望更加美好的未来活动主题“感恩母校启梦远航”活动时间20—年6月25日活动内容开场校领导致辞行进乐队一一《启梦远航》回首播放班级、学生成长相册家长代表发言合唱队一一《童年》

3、感恩1学生代表发言2颁发毕业证、纪念品

3、启航1教师寄语2跆拳道一一《锐意进取》注意事项活动彩排时间2次5月22日上午10点在活动中需要保持环境整洁，不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生附校政教处

20.

6.6毕业典礼创意互动方案设计篇3

一、活动目的以“成长感恩启航”为主题，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现小学生活，带着在母校的收获，带着希望，带上祝福，带着梦想，跨入中学大门，为了美好的.明天而努力学习

二、活动准备

1.6月8日―6月19日，各班级结合语文课本第八单元的综合性学习《难忘小学生活》，开展有关毕业的系列体验活动，做好资料的收集整理工作（方案由五年级语文组制定，6月10号上交方案作品每班级装订成册，6月22日交德育处）

2.毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动活动（五年级班主任负责，注意留好活动照片，传教务处“学校照片文件夹”本学期相应文件夹内）

3.召开毕业典礼（具体事宜详见毕业典礼活动方案）要求提前做好毕业典礼的前期准备

①视频1由白宗钦老师负责完成录像、戚峻峰主任协助后期加工A、全体毕业学生的毕业感言，主题围绕感恩学校、老师（学生以小集体为单位，每人一句话，班主任利用班会时间，设计组织，设计好之后联系白宗钦老师6月12日之前完成设计）录像要求剪辑好，形成完整的视频6月17日前完成剪辑B、王晓琴、丛杏、宋鲁湘、刘巧倩老师回顾与孩子在一起的点滴时光，提前与德育处沟通主题6月21日前完成

②mv制作学生成长照片niv-—一起走过的日子，提前跟各班主任要学生从一年级到五年级的成长照片（张燕协助白宗钦老师）6月22日前完成

③为老师准备贺卡一一各班主任负责，注意学生的书写、纸张、纸型，苗林青老师总的负责

④收集学生心愿，完成“心愿漂流瓶”一一各班主任负责，顾晓鹏总负责

⑤照集体毕业照（刘健美主任负责联系照相人员）各班主任提前将队形排列好、布置学生穿好校服，戴好红领巾

⑥毕业纪念册+照片粘帖（李媚、黄静茹）6月24日前完成

⑦《感恩的心》、《我相信》一一音乐老师负责教会（

5.

1、

5.2每班10人上台领唱《感恩的心》，孙凯负责;

5.

3、

5.4每班10人上台领唱《我相信》，江涛负责）

⑧毕业典礼所用文字材料准备如下校长致辞-一王爱玉家长发言-一班主任准备好后，联系王爱玉主持稿一一苗永清朗诵稿------李霞

⑨邀请函一一郑玉杰;毕业手册设计一一孙凯⑩学生赠书各班主任负责提前捆好，各班一名学生提好上台，并大声送上一句祝福语一一各班主任负责，苗永青总负责毕业典礼创意互动方案设计篇4

一、活动目标

4.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆

5.让孩子们学会感恩，通过活动表达自己的情感

6.通过演出锻炼孩子的勇气与自信

二、活动内容毕业班幼儿才艺展示

三、活动时间7月—日

四、活动地点万商城

五、活动参与人全园师生、毕业班及中班家长（父母、祖辈、亲朋好友）

六、活动准备

（一）物质准备

1、制作活动背板、邀请函

2、制作条幅北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的、地方

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材（从刚入园到大班三年的照片集），也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片

4、给毕业幼儿准备纪念品

5、教师、幼儿统一穿园服

6、准备音响设备、摄像机、照相机等

9、活动背景音乐《恩典》

（二）节目准备开场音乐《放飞梦想》

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牵手》

4、西瓜班大合唱《静夜诗》

5、家长互动游戏

6、果果班打击乐《斗牛士》

7、聪聪班（打击乐《大中国》

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》（全体毕业班教师）

10、体操队《斗牛土》

11、教师颁发纪念品给幼儿

12、结束音乐《感恩的心》

七、活动详细流程

（一）入场小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好播放《幼儿园生活花絮》

（二）主持人开场幼（女）亲爱的老师幼（男）亲爱的爸爸、妈妈师亲爱的小朋友们合大家好！幼（女）彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱幼（男）今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别幼（女）今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了幼（男）今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友师今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼！合“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始

（三）园长致辞师（小主持人名字），你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗？幼儿合舍不得师其实老师和园长阿姨（叔叔）也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞

（四）颁发毕业证书和纪念品师谢谢毛园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台（播放背景音乐毕业歌）毕业典礼创意互动方案设计篇5

一、宣布活动开始

二、李校长致词、表彰优秀毕业生（家长与学生一起上台）

三、毕业生代表发言和家长代表发言

四、毕业生代表敬献鲜花

五、节目表演，趣味游戏

1、六年级管乐表演《马拉加舞曲》、《恰恰舞曲》

2、健康奥运我最棒趣味游戏请中山医科大学特聘教授吴昆英教授（教授是香港人，讲普通话效果不是很好，届时用广州话主持）进行足部健康知识互动游戏，以抽签和点名的方式请学生上台进行足部健康知识问答游戏，答对送足弓棒一个，答错了到工作人员领印花

3、六年

（4）班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》

4、人文奥运亲子乐活动1——我为父母揉揉足，感恩父母，为父母送上一份健康（

1、

2、3年级各班派1名代表与家长上台参加游戏,凡参加的家长和孩子领取足弓棒一个）活动2——足部夹玻璃球（

4、

5、6年级各班派1名代表及家长上台参加游戏夹完玻璃球获胜的家长和孩子领取精美鞋笔座一个，输的获得一枚印花）最新毕业典礼活动方案

5、六年⑶班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》

6、奥运同乐pk赛1）、师生表演赛音乐带动跳（各班1名代表，各年级派3名老师，在老师在台上、学生在台下一一在老师在台上、学生在台下跑道上）2）、亲子表演赛（各班1名代表，家长一名，

1、2年级在台上，其余在台下跑道上站好）3）、pk赛选出优秀的3名最后进行冠亚季军pk赛，。