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文本内容:
实训要求实训时间节数实训任务♦在Photoshop软件中完成实训内容♦每个实训都要完成相应效果图的效果图,并上交能够使用选区工具创建各种选区
1、2节课实验1制作PC端登山杖主图能够对创建的选区进行变换、平滑、羽化、收缩、载入12月23日(星
3、4节课实验2制作PC端跑步机Banner等修改操作期一)能够使用图层的知识合成图像掌握图层的各种操作方
5、6节课实验3制作移动端篮球Banner法根据提供的素材,完成相应效果图的制作,并以
1、2节课实验4制作+设计休闲毯主图12月24日(星为沽初主越元以体困供王囹的攻VT停沆仪机
3、4节课实验5制作+设计洗衣机海报Ranner设计期二)
5、6节课体育课实验6制作+设计USB音响PC端店铺Banner
1、2节课根据提供的素材,完成相应效果图的Banner制作,12月25日(星实验7制作+设计USB音响跨境端店铺
3、4节课并以为活动主题完成PC端、跨境端、移动端期三)Banner的USB音响Banner设计实验8制作+设计USB音响移动端店铺
5、6节课Banner实验9制作+设计Macbook转换器PC端店
1、2节课铺Banner根据提供的素材;完成相应效果图的Banner制作,并12月25日(星实验10制作+设计Macbook转换器跨境端
3、4节课以618年」,促钟活动为主题完成PC端、跨境端、移动期四)店铺Banner麻的Macbook转换器Banner设计实验11制作+设计Macbook转换器移动端
5、6节课店铺Banner实验12制作+设计投影仪PC端店铺Banner
1、2节课根据提供的素材,完成相应效果图的Banner制作,12月27日(星并以活动为主题完成PC端、跨境端的投影期五)实验13制作+设计投影仪跨境端店铺
3、4节课仪Banner设计Banner备注
1、在实训的过程中,如果当天课程表中安排有体育课,则上体育课不算实训课时(若体育课不在星期二,则星期二实训内容与实际体育课当天实训内容对调)
2、所有的实训素材放置在FTP中,同学们在制作的过程中,要与之对应
3、完成制作后,提交的文件为原文件统一放置老师指定的文件中查检时没有放置,则成绩无效,视作零分处理
4、实训过程中,确保每一位学生都有电脑,严肃课堂纪律实训要求实训时间节数实训任务♦在Photoshop软件中完成实训内容♦每个实训都要完成相应效果图的效果图,并上交♦每个人都必须完成实训报告和总结实验14制作+设计iPad保护套PC端店铺
1、2节课Banner根据提供的素材,完成相应效果图的Banner制作,12月月日(星期实验15制作+设计iPad保护套跨境端店铺
3、4节课并以活动为主题完成PC端、跨境端、移动端一)Bcinner的Macbook转换器Banner设计实验16制作+设计iPad保护套移动端店铺
5、6节课Banner实验17制作+设计男士T恤BannerPC端店
1、2节课根据提供的素材,完成相应效果图的Banner制作,并以铺Banner|双14活动为主题完成PC端、跨境端、移动端的Macbook12月31日(星实验18制作+设计男士T恤Banner跨境端
3、4节课转换器Banner设计期二)店铺Banner
5、6节课体育课实验19制作+设计牛仔裤PC端店铺Banner
1、2节课根据提供的素材,完成相应效果图的Banner制作,并以,1月1日(星期实验20制作+设计牛仔裤跨境端店铺Banner
3、4节课秋刊活动为主题完成PC端、跨境端、移动端的Macbook三)转换器Banner设计实验21制作+设计牛仔裤移动端店铺Banner
5、6节课
1、2节课实验22男士卫衣PC端店铺Banner根据提供的素材,完成相应效果图的Banner制作,1月2日(星期
3、4节课实验23男士卫衣跨境端店铺Banner并以活动为主题完成PC端、跨境端、移动端的换四)Macb器Banner设计
5、6节课实验24男士卫衣移动端店铺Banner ook转
1、实训总结(电子档)标题格式字体宋体,1月3日(星期
1、
2、
3、4节实训报告字号20,五)课字型加粗段间距单倍间距
2、正文格式字体宋体,字号四号,段间距单倍间距备注
1、在实训的过程中,如果当天课程表中安排有体育课,则上体育课不算实训课时(若体育课不在星期二,则星期二实训内容与实际体育课当天实训内容对调)
2、所有的实训素材放置在FTP中,同学们在制作的过程中,要与之对应
3、完成制作后,提交的文件为原文件统一放置老师指定的文件中查检时没有放置,则成绩无效,视作零分处理
4、实训过程中,确保每一位学生都有电脑,严肃课堂纪律。
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