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文本内容:
小学六年级班级管理制度班干部职责班长负责班级全面工作副班长帮助班长做好工作,做好课堂考勤工作、填写好班务日志学习委员负责沟通师生之间的信息沟通,向老师反映同学对教学的看法,组织班级同学开展各类学习活动和根本技能训练生活委员负责同学的后勤工作,帮助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系劳动委员负责班级责任区集体劳动的布置及监察并按时反应信息体育委员组织同学参与体育活动及组织参与各种体育竞赛文娱委员负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活同学常规、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置
1、听见上课的预备铃后,尽快清静有秩序地进入教室,在自己的座2位上静候老师上课老师走进教室,宣布上课后,班长发出“起立”口令,师生互相问好,在老师表示下,同学方可坐下、不迟到、不早退,不无故缺旷,有事或生病要向老师请假,特3别情况可由家长电话请假、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,4不做小动作,未经老师答应,不能随便离开座位和教室、上课时要认真听讲,主动思索问题读书做到心到、眼到、口到、5手到努力把握正确的学习方法,勇于提出问题,主动参与商量发言、提问,要按规定的姿态举手,在老师指名后才能发言,发言时要姿态端正,说一般话,声响洪亮,语句完好,并留意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下、课间早自习时不得在教室追逐打闹,用一般话与同学沟通;早自6习时不得在教室高声喧哗、对老师布置的.作业要认真、独立完成,遇到困难时,假如经过思7索还是不懂,要主动请教学习小组长或老师作业要干净,格式符合标准,做到按时交、写字要严格保持眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”8的正确姿态、下课时,老师宣布“下课”,班长发出“起立”口令,在老师招呼9后,同学方可安静有序地走出教室、遇上老师主动问好
10、值日生应监督全体同学保持教室干净,不乱扔垃圾,保持教室和11校内的卫生干净,养成良好的卫生习惯做好当天的值日,按要求清扫好教室和清洁区,清洁完毕,整理好卫生工具、爱惜公物,如不慎损坏公物,应主动向学校或班主任老师汇报,并12主动提出赔偿。
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