庆祝教师节活动方案

庆祝教师节活动方案

一、指导思想为庆祝第27个老师节，在校内掀起一股“尊师”热潮，并强化同学创新、独立力量，大队布特制定如下方案

二、主题活动（低班级）做个尊师好少年9月1日将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向同学解释工作，召开专题班会9月2日在老师指导下，同学自己搜集材料，思索从哪些方面去尊敬老师9月3-7日下午落施行动9月8日各班选出两名尊师好少年9月13日在升旗仪式上给获奖同学颁奖（中班级）一份小卡片，一片尊师情9月1日将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向同学解释工作，同学开头创作9月4日至6日由各美术老师利用美术课指导制作9月7日下午由大队部组织评比，最终评出

一、

二、三等奖9月8日将获奖作品张贴学校宣传栏9月13日在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分（高班级）美文颂老师9月1日将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向同学解释工作，同学开头创作9月4日至6日由各语文老师利用课余指导制作9月7日下午由大队部组织评比，最终评出

一、

二、三等奖9月8日将获奖作品张贴学校宣传栏9月13日在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分

三、辅助活动

1、每班开一次以庆老师节为主体的主题班会

2、每班出一期庆祝老师节的黑板报

3、每班出一期庆祝老师节的手抄报

4、少先大队利用播送站向全校师生宣传“尊师”思想，激励同学踊跃投稿，写出对老师的真心话

5、利用国旗下的讲话，由同学向老师表达感恩之情

四、卡片制作要求卡片大小16开，内容已向老师表示感恩之情为主体，图文并茂,制作材料不限作文最终定稿用正规信纸，格式诗、文章均可卡片、作文每班5份，一等奖2名，二等奖两名，三等奖四名获得同班级组

1、

2、3名分别给辅导员加

3、

2、1分。