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文明礼仪主题分钟演讲稿篇15文明礼仪主题1分钟演讲稿篇1老师们、同学们你们好!今天我们在这里隆重表彰我校第一批“文明礼仪小标兵”“读写姿势小标兵”看到你们现在个个精神饱满,正襟危坐,目光炯炯,朝气蓬勃的样子,我感到很高兴你们是学校最有魅力的学生!更是学校的骄傲!因为有你们我们的校园才更加精彩同学们,我们的每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出我们个人的气质与素养我们所说的“文明礼仪”不是抽象的概念它蕴含在我们的一颦一笑、一言一行中文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养我们都会写“人”这个字,人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人最近,我们一年级的孩子开始读《弟子规》,这很好《弟子规》里有许多传统美德,如孝顺父母、爱护兄弟、尊敬师长、诚实守信、勤奋学习等,对和谐家庭关系、优化社会环境、提高人文素质、培养礼仪道德等,这是千百来的古训I,也是我们中华文化的精髓我们要读要记,更要践行在我们学校,我们要做到这几个方面的礼仪进离校礼仪、课堂礼仪、公共礼仪、集会,用餐礼仪等具体的大队部已经下发到每个同学手里,我们要用这些《规范》《守则》严格要求自己,使自己成为彬彬有礼的谦谦君子,我相信唯有这样,我们在学校的魅力指数才会高,将来走上社会时,我们也才能成为一位出色的人同学们,从今天开始起,我们将要佩戴小标兵的标志了我想告诉大家,戴上这个标志后,你就是我们学校最优秀最有魅力的学生,同时我还会向来我校的其他学校的领导和老师说,拥有这个标志的你们是二实小最出色的学生所以,我建议大家做到这几点:1在校园内要随时佩戴好小标兵的标志,并要爱护它,珍惜它
2.要进一步端正自己的行为,现在你们就是全校同学的榜样,同学们都在向你们学习,所以从今天开始大家要用自己的实际行动来证明自己
3.要勇于指出班级和校园内不文明的行为在我们的校园内还有部分同学礼仪、读写姿势方面做得不到位,大家要随时随地勇敢地指出他们的缺点,看到了就要指出,并帮助他们进一步改正这是我们所有小标兵最应该做的事情需要要提醒大家的是,如果我们发现在校园内大家没有起到小标兵的作用,比如见到老师没有主动问好,还在校园内追逐打闹的,读写姿势下降的,乱丢垃圾的,我们将随时随地没收你的小标兵标志牌,并取消你的荣誉称号另外,我们的小标兵的评选活动还没有结束,今后我们还要评选第二批,第三批小标兵,还要评比文明礼仪标兵班级和读写姿势标兵班级,这些活动都需要我们一起来努力同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养我们既是校园文明礼仪的受益者,更应是文明礼仪的创造者,文明使者让我们携起手来,共同努力,使校园更加文明有礼,和谐美好文明礼仪主题1分钟演讲稿篇2尊敬的领导老师亲爱的同学们大家好!我今天演讲的题目是文明礼仪在校园礼仪是无处不在的它可以表现出一个人的道德修养它可以增进人与人之间的友谊它的作用太多太多了在这阳春三月春意浓浓生机勃勃意味着我们该有一个崭新面貌那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体符合学生身份体现出新世纪学生篷勃向上的风采因为仪表仪容仪态可以让人一看便知道你的修养升旗仪式最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳此时此刻国旗下的我们要严肃认真精神饱满高唱国歌不负于[礼仪之邦这个美誉课堂礼仪对老师的教学影响很大它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力体现这个班的班风班貌校园礼仪就更重要了下课后的休息时间不随地吐痰乱扔纸屑不拿粉笔头玩上下楼梯一律右行见老师和客人要用普通话主动问好我们还应该爱护花草树木和一切设施不穿越绿化带爱护清洁卫生服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻受到老师的帮助应主动诚恳地说谢谢同学之间也离不开礼仪它就像润滑油使粗糙的磨擦消迹如果有矛盾多进行自我反省互相理解宽容待人培养较强的协作精神这样使班级更团结友谊更深厚在3月这个文明礼貌月全—都弥漫着文明礼貌的芳香而这些芳香正来自于各种花朵你便是他们中的一份子相信自己我们一定能行我们将挑起传承礼仪的使命无负于未来无负于这教育我们的美丽校园我的演讲到此结束!谢谢文明礼仪主题1分钟演讲稿篇3同学们,—是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养荀子云“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现文明礼仪不是抽象的概念它体现在我们的一颦一笑、一言一行中文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到
1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼
2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意
3、讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾
4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”身居礼仪之邦,应为礼仪之民知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是李家河中心小学的文明礼仪使者让我们携起手来,共同努力,使李家河中心小学的明天更加文明有礼,和谐美好!谢谢大家!文明礼仪主题1分钟演讲稿篇4敬爱的老师、亲爱的同学们大家好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!—有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起说文明话,做文明人我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!文明礼仪主题1分钟演讲稿篇5亲爱的领导,老师,亲爱的同学们大家好!我今天演讲的题目是校园文明礼仪礼仪无处不在可以表现一个人的道德修养它可以增进人与人之间的友谊它的功能太多了三月的春天春天很强轰轰烈烈这意味着我们应该有一个新的面貌那么小学生的礼仪如何才能渗透到美丽的校园里呢?我们小学生应该穿着得体符合学籍体现新世纪学生的气派因为计价器外貌风度能让人一眼就知道你的修养升旗仪式最庄严这是文明和热血的国旗周围都是礼仪,比较生动此时此刻我们应该在国旗下认真精力充沛唱国歌不要辜负”礼仪之邦”的美誉课堂礼仪对教师的教学影响很大直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力体现这个班的班风和面貌校园礼仪更重要课后休息时间不要随地吐痰扔纸屑不要玩粉笔头上下楼梯遇到老师和客人时,主动用普通话打招呼我们还应该爱护花草树木和所有设施不要穿过绿化带注意清洁卫生服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻在老师的帮助下你要主动真诚地说谢谢同学没有礼仪是活不下去的就像润滑油一样让粗糙的摩擦消失如果有矛盾多做自我反省互相理解宽容别人培养强烈的合作精神这使得班级更加团结友情更深三月,文明礼貌月整个—充满了文明礼貌的芬芳这些香味来自各种各样的花你就是其中之一相信自己我们一定能做到我们会挑起传承礼仪的使命永远不要输给未来不要忘记教育我们美丽的校园我的演讲到此结束!谢谢。
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