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文本内容:
美术教师实习报告实习的目的:对已学部分理论学问进行综合运用,强化自我对社会的了解培育和训练自我认识和观看社会,以及解决问题的分析力量,提高专业技能实习的意义课外社会实习是一扇认识和观看社会的窗口它可以使高校生学到书本外的学问和力量,培育合作沟通力量,有助于发现自身专业以及力量方面的缺乏,明确以后改进的方向实习的时间年月日——年月日20XX XX20XX XX实习的单位中学XX实习的对象初中特长同学实习的过程
一、了解同学的爱好爱好由于月号才开头实习,同学们都刚刚阅历了期末考试,心情都很25冲动和兴奋所以在实习的第一天,我主要了解他们各自的爱好爱好通过了解,我发现男生大都喜欢游戏上的人物和场景,女生则都比拟关注漫画和动画依据这一点,我在课后找到很多相关资料,希望从中对针对他们爱好的教学有帮忙
二、美术学问拓展讲解已经明白他们都对动漫比拟感爱好后,第二天的学问拓展讲解也是主要围绕国内外动画的首先,将中国动画几个阶段的典型代表中的片段通过投影播放出来如小蝌蚪找妈妈、鹤蚌相争、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等接着,告知同学们,这些动画有什么重要地位如《小蝌蚪找妈妈》中国动画片的张叁丰,中国卡通界的达摩,开山鼻祖五六十年月20XX X的中国水墨动画是世界动画界的珍宝,《小蝌蚪找妈妈》就是代表作之一,取材于齐白石的鱼虾形象,奠定了影片的美术水准开头的设计就很“中国”,打开一本素雅的国画画册后,一幅幽静的荷塘小景淡淡推入,古琴和琵琶乐声悠扬,共同勾画出美丽抒情的水墨世界这部片子打破了动画片“单线平涂”的模式,没有边缘线,意境美丽,气韵活泼,曾获得多项国际殊荣同样令人印象深入的是它的旁白,那个年月典型的播音20XX X腔女声听来就像老师,但今天重温却是一番格外地亲切与温馨尤其是开头的那句“青蛙妈妈爱他们,就像妈妈爱我们”,让人心头一暖,仿佛回到了童年的单纯年月20XX X然后,将国内外各种游戏制作过程的简洁步骤讲解给同学们,并播放出其制作过程,以及介绍工作室人员的个人简历最终,发放一些动漫人物图片,让他们临摹评比出最优秀两幅(男女各一幅)挂在教室展览,可以促进同学们学习的主动性
三、专业基础课教学实习的第三至五天斗主要进行的是专业基础课教学,它们依次是颜色、素速写颜色主要是静物临摹和写生,素描主要是静物写生和几何石膏写生,速写主要是景物和人物临摹在正式开头绘画之前,我都会要求同学们认真阅读书上的范画,找出其中的长处和合适自己的画法同样,每天也会有优秀的作品被挂在教室内展览
四、发散思维创意绘画实习的第六天,主要是培育同学们发散思维,学会联想我会先给同学们发放一些创意素描或是创意海报,可以促进他们进行联想接着,请每位同学把各自的创意描述出来,大家进行商量最终,就指导他们进行各种方式的创意绘画
五、课外写生最终一天的实习是课外写生,也是同学们最期盼的为了安全起见,我特意选定沿江公园作为我们的写生地点,并邀请一些家长和其他代课老师_同去在写生时,主要分为风景写生和人物写生,都是以速与的手法。
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