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文本内容:
平均数⑴导学案时间姓名班级一.明确目标,预习交流【学习目标】
1.使学生理解数据的权和加权平均数的概念
2.使学生掌握加权平均数的计算方法【重、难点】重点会求加权平均数难点对“权”的理解【预习作业】
1.1数据4,5,6,7,8的平均数是o
22、
8、
7、
2、
7、
7、
8、
7、6的算术平均数为3一组数据中有3个%]和8个尤2,这组数据中共有一个数据;它们的平均数为小学所学平均数的计算公式是_____________________________
2.某次考试A、B、C、D、E这5名学生的平均分为62分,若学生A除外,其余学生的平均得分为60分,那么学生A的得分是.
3.加权平均数预习新知1〃个数据/个,左个“2,为个斯/+左H------------------—它的加权平均数为x=2权反映的是____________________________________________探讨L某校初二年级共有4个班,在一次数学考试中参考人数和成绩如下:班级1班2班3班4班参考人40424532数平均成80818279绩求该校初二年级在这次数学考试中的平均成绩练一练
1.在一组数据中,2出现了3次,3出现了2次,4出现了5次,则2的权为—,3的权为,4的权为;这组数据的平均数为.
2.某人打靶,有1次中10环,2次中7环,3次中5环,则平均每次中靶环.
3.在一次英语口试中,已知50分1人、60分2人、70分5人、90分5人、100分1人,其余为84分已知该班平均成绩为80分,则该班有人.
4.在一个样本中,2出现了X1次,3出现了X2次,4出现了X3次,5出现了X4次,则这个样本的平均数为.
5.某人打靶有a次打中光环,b次打中y环,则此人平均每次中靶环探讨
1、老师在计算学期总平均分的时候按如下标准:作业占100%、测验占30%、期中占35%、期末考试占35%,小关和小兵的成绩如下表求两人的平均成绩个是多少?学生作业测验期中考期末考试试小关80757188小兵76806890知识点小结本节课我们学习了三.达标测评,分层巩固基础训I练题.
1、为3鉴定某种灯泡的质量,对其中100只灯泡的使用寿命进行测量,结果如下表(单位小时)寿命450550600650700只数2010301525求这些灯泡的平均使用寿命
2、数学期末总评成绩由作业分数,课堂参与分数,期考分数三部分组成,并按334的比例确定已知小明的期考80分,作业9分,课堂参与85分,则他的总评成绩为多少?
3、某超市招聘收银员一名,对三名申请人进行了三次素质测试,下面是三名后选人的素质测试成绩:测试成绩素质测试小李小张小赵计算机709065语言507555商品知识803580公司根据实际需要,对计算机、语言、商品知识三项测试成绩分别赋予权:4,3,2,这三人中谁将被录用?能力训练题
4、8个数的平均数12,4个数的平均为18,则这12个数的平均数为().A.12B.18C.14D.
125、在一次英语口试中,已知50分1人、60分2人、70分5人、90分5人、100分1人,其余为84分已知该班平均成绩为80分,问该班有多少人?。
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