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《愚公移山》习题及答案【部编版八上第课】225D）、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（A.惧其不已也/其真无马邪••R而111不力M曲/永理而右中署C）JJ生牛左J夕之/去生木I臼由禺RD.已而之细柳军/辍耕之垄上表II页承C来；因为D都是〃去、往〃的意/思A B【解析】人称代词，他；表反问，可译为〃难道〃连词，表转折；连词,6B、下列加点字意思相同的一组是（惩前延后R木直而合不段宏而;旦口C.入虎穴,焉得虎子寒暑易节，始一反焉D.河曲智叟亡以应亡羊补牢B C D都是商量啊；怎么无；丢失A【解析】苦于；惩罚A.惩山北之塞7D）、对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是（许赞同R送本N7小荷士日若二生篇・土TC.寒暑易节易交换A.杂然相许D【解析】苦愁8A）、下列对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（A.愚公饱受交通阻塞之苦，提出了移山的主张，这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑B.愚公在对智叟进行反驳时，信心百倍，理由充足，以“人无穷而山有尽”的道理，说得智叟哑口无言，无力回击C.文章有意在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为愚公，将鼠目寸光者命名为“智叟，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果D.愚公挖山不止，感动了天帝，天帝令人搬移了两座大山，这一富有神话色彩的结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬A【解析】愚公妻子只是献疑，并不是强烈反对9A）、下列对选文理解有误的一项是（A.文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负，批判了智叟那种不求进取，知难而退，故步自封的消极思想B.作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外,还用遗男相助、山神求告〃、天帝”感动〃等情节来衬托愚公，从而使愚公形象更加丰满、高大C.智叟从静止的观点出发，认为人在自然面前是无能为力的，所以反对移山；而愚公从发展的观点出发，认为自然是可以被征服的，所以坚持移山D.文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，虽然增强了艺术效果，但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想，这是应该批判的A【解析】该项中的“妻子”是从关心的角度提出疑问，并非反对移山
四、课内简答题
1、作者在叙述愚公移山的过程中，写小孩跳往助之〃的用意是什么？答说明愚公移山的行为得人心2？、写愚公与智叟辩论的作用是什么答通过对比，突出愚公移山意志之坚
3、你从愚公移山这则故事中得到了哪些启示？答
①做事要有恒心，要不畏艰难险阻
②做事要发挥集体的力量
③要用发展的观点看问题
④对不同意见要以理服人
⑤有志者事竟成……
4、本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？答通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理赞成因为遇到困难一味退缩是不会成功的，只有坚持奋斗才能成功不赞成因为当遇到靠自己的能力不能解决的困难时，学会放弃，另找其它的办法，就不会钻死胡同，陷入困境
一、重点课下注释默写
1、【且】将近怎么样
2、［惩］轩
14、【且需置土石】况且往哪里置土3m、］®呢？【回，况且【焉】，哪里【置】
4、【迂】曲折，绕远
5、［聚室而谋】集合全彖来匿［室］放置、安放家
15、【投诸海之尾，隐±±北】把它
6、【汝】你，你们多用于称同辈或后---------------------------------------------------t,蟀懒每强隐士画【诸】，相£辈
7、【毕力平险】尽全力铲除险峻的大山当于之于直16【毕】，尽、全、【荷担者三夫】三个育闿兆担的人
96、郑月】汉水南岸【阴】，寸鼬的北敲、打
18、【箕奋】用竹蔑、柳条等编织的面、水的南面，与阳相对器------------------------------------具这里是用箕奋装土石的意思
10、［蕊相嬲薮［藏］«
193、寡级她【许】，赞同
207、【艘】指死父荆勺男孩
11、【瞬】提出疑句2L【懒】冈飒】财指匕屿【始】K能画象司一■勃卜麓能】»【荷】，肩负、扛1^
17、【口嚷］凿母,挖尼=匕【叩】
12、【曾不能损魁父之丘】连魁父这才、耻眦】，换牙样22J、【寒暑易节，群-反焉】冬夏孵创业国坏^削减【曾】，用在不木踵【易】，更替【节】，季次【反】前，加强否定语气，可译为连都……
13.【如太行、王屋何】能巴太行山王屋山怎么样？【如……何】，把同区，往区【焉】，语气乱
23、【叟】老人
247、【甚至瑟不惠】你也太不聪朗------------------了！【甚】，喳【惠】，同慧’，聪明
25、【残年余力】老迈的年纪和残余的气力
26、【毛】犀木
27、【其】用在〃如…何前面加强反问语气
28、【长息】长叹，
29、【汝心之固，固不可彻】你思想顽固，顽固到了不可改变的地步―【彻】，通达，这里指改变
30、【不若】不如、比不上
31、【弱】幼儿，亥
32、［虽】葩
33、【穷匮】穷尽34T S、【苦】砺立里指心
35、【亡以应】没有话来回答
36、【惧其不已】害怕他不停地干下去【已】，停止37T、【演诫被他的诚心所感动
38、【一厝朔东】一座放在朔方东部7阍，放置、安物［朔东］,朔冻部，今山西北部一带
39、【娜】山冈邺鼠【陇】，匐也【断】，卜段色
二、重点句子翻译
1、太行、王屋二山，方七百里，高万仞翻译太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈
2、北山愚公者，年且九十，面山而居90翻译北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到岁了，在山的正对面居住3，、惩山北之塞出入之迂也翻译苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道
4、吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？翻译我跟你们尽力挖平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水W7W
5、以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？翻译凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再说，往哪儿搁挖下来的土和石头？
6、遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾翻译于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上
7、邻人京城氏之孀妻有遗男，始龊，跳往助之翻译邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他
8、甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？翻译你简直太愚蠢了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？
9、汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子翻译你的心真顽固，顽固得没法开窍，连孤儿寡妇都比不上
10.，虽我之死有子存焉翻译即使我死了，还有儿子在呀；
11、自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉翻译从这时开始，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了
三、选择题:I C）、下列句子中加点词的意义相同的一组是（A.以君之力扶苏以数谏故I H11II R卜丘口桃七R加四知生结而1卜立口C.而山不加增土而住由是则生而有不用也D.告之于帝皆以美于徐公C DA B都是〃却、可是表转折向；比【解析】凭；因为他；的2B）、下列句中加点词语的意义或用法相同的一项是（A.指通豫南，达于汉阴每假借于藏书之家（《送东阳马生序》）B.而山不加增而不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》）辍C.虽我之死，有子存焉耕之垄上（《陈涉世家》）D.以残年余力不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）3C）下列各组中加点字的意思和用法相同的一项是（、A、北山愚公者，年且九十且焉置土石A；B C；D【解析】到向两个〃而〃均表转折关系主谓之间凭借；因为4I；R侑自而日告/〃洋江口口仕若夕十！幽木台毋目蚪仆立・应，既出，得其船……C、其妻献疑日D、投诸渤海之尾得之心而寓之酒也ABCD【解析】将要；况且凭；连词，来都是代词，他的助词；代词4C、下列加点词语解释有误的一项是（）A.北山愚公者，年且九十（且将近）R征ill卜立室中人立;干壮i/彳正至干）•C.冀之南、汉之阴（阴〈汉水的〉北岸）w\n而此矩跟卢IJ命/亡逼•c【解析】〃阴”指江河的南岸。
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