幼儿园小班安全工作计划范文（18篇）

幼儿园小班安全工作计划范文（18篇）幼儿园小班安全工作计划范文（精选18篇）幼儿园小班安全工作计划范文篇1每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点，更具紧密和全面，在传授孩子科学知识、培养行为习惯的同时，引导他们学会保护别人、保护自己，安全教育被列入我班开学计划的一项重要工程为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，我班制定了一份安全教育计划

1、生活安全全面考虑小班幼儿特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性地发展需要班级教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项午睡时不玩衣物（如扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉

3、生活安全教育幼儿不动插座、电板，以及触电，请保留此标记、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤

4、接送安全来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份不跟陌生人离开或擅自离园

5、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全（如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）

6、简单的自救方法熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可以随意开门在安全教育周里，我们小班年段安排了一系列的安全教育活动，具体安排如下活动内容

1、《不跟陌生人走》

2、《安全玩滑梯》

3、《防火小能手》

4、《玩的健康好成长》

5、《小老鼠进城》

6、《认识特殊的电话号码

110、

119、120》

7、《安全标志》

8、《过马路》

9、《小小消防员》

10、《画红绿灯》游戏《玩滑梯》、《红绿灯》、《荡秋千》、《过斑马线》、《小狗警-察》新繁镇民建音乐幼儿园幼儿园小班安全工作计划范文篇5《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位“所以无论从家长还是还是教师出发，谁都不愿意让幼儿受到伤害家长将幼儿交到教师手里，希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活教师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里健康成长，让家长安心的工作可是幼儿年龄小，自我保护意识较差，这就意味着教师要担负起这个责任安全工作是我们的一项重要的工作，目的是为了培养幼儿初步的自我保护的意识，了解集体生活中的一些的规则，知道危险的动作和事情是不能做的根据小班幼儿的年龄特点，我们制定了以下安全工作计划

一、来园时要注意小朋友是否带有危险物品如别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友

二、老师在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室入厕所时，一定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞；午睡时，带班老师一定要在场

三、教师严格遵守幼儿园规章制度教育教学活动时，教师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，密切注意幼儿的行动

四、盥洗安全幼儿盥洗时，分组进行，一个教师在厕所里注意观察，帮助幼儿，减少安全隐患

五、注意物品摆放注意电器及危险物品（消毒液等）的摆放，不让幼儿接触

六、午睡幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时注意巡视

七、服药幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食

八、户外活动

1、户外活动时，要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外

2、滑滑梯时，教师要注意小朋友不乱挤乱压，以免滑下来时挤在一起压成一堆

3、教育幼儿不跑到外面，不离开老师的视线

4、按照老师的要求完玩具，不擅自到别的玩具上玩

九、离园时

1.在幼儿接送时，两位老师都必须在场，与家长交流时，一个老师必须在看小朋友，不能两个老师同时与家长交流

2、离园接送时，一定要把孩子亲手交给家长，如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走幼儿

3、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞幼儿园小班安全工作计划范文篇6

一、指导思想《幼儿教育纲要》指出要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性对孩子要做到放手不放眼，放眼不放心把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全同时作为幼儿安全工作的第一责任人，为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作计划.

二、具体措施

（一）创设一个安全、健康的发展环境

1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通

2、开倪时注意，预防烫伤幼儿一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前

3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生

4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正

5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动，如看书一定要看证放人，不认识的人有即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生

6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生严格填写消毒记录，及时清点人数和物品

7、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告办公室，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全

8、教师离园时在班内各处检查，如水、电、门、窗晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况

（二）加强安全教育、提高安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等

2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶一阶一阶慢慢下（上），不推不挤小朋友

3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西使懂得不能随便离开家长或集体

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤

5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全

6、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里

8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道

110、

120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全

三、具体活动安排9月份

1、安安全全滑滑梯

2、层层商10月份

1、大大的眼睛

2、我们都来学学坐n月份

1、南南的脚受伤了

2、过马路12月份1＞安全用电

2、干净食物人人爱元月份

1、煤气开关不乱动

2、响雷时我不出去幼儿园小班安全工作计划范文篇7具体内容与要求入园

1、会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师

2、入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作

3、教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室教师做好督促工作午餐

1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果教师督促

2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒教师做好督促工作

3、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜不把筷子放在嘴巴里嚼

4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒教师做到督促工作午睡

1、保持愉快情绪入侵，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹

2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿

3、睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥

4、幼儿上下床时，教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子,一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，禁止幼儿站在床上穿脱衣物离园

1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿

2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿

3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园幼儿园小班安全工作计划范文篇

81、活动安全教育教育幼儿要遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如剪刀、刀具、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬栏杆阳台、腾空跳跃等）活动时，不能擅自离开集体，要防走失；不能乱跑，防跌伤;同伴间友好相处，互相谦让，要文明，不挤不撞不推，不打不咬不抓人，防止造成意外伤害

2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物；进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项午睡时不玩衣物（如扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视

3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体,同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人

4、接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园

2、进餐、午睡安全教育教育幼儿，要知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时要注意带刺带骨食物的安全，以及盛热菜热汤时的安全事项午睡时不玩衣物及小物件（如扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不将纸团、小球等小东西塞进自己或同伴的五官里配以定时巡查，及时发现情况，快速在现场科学处理，并抓住机会进行安全教育

3、日常生活安全教育教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门窗处、桌椅间、物体夹缝中，以防夹伤，注意不玩水、火、气以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤、滑伤、跌伤看见车辆要避让，不得一人过马路入园后，不能自己跑出幼儿园在园在家不能自己躲起来，让老师和大人找不到不与陌生人说话，不吃陌生人的食品，不能跟从陌生人离开幼儿园，不坐陌生人的车子

4、接送安全教育入园进班时，要教育幼儿与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别教育幼儿不跟陌生人离开或擅自离园，特殊情况下，要说明来接者的身份，且要得到家长的确认或委托

5、家庭安全宣传教育向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园安全教育活动的必要性，请家长积极配合幼儿园做好安全教育与防范工作，及家居安全与家居活动环境安全（如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）

6、简单的自救自护方法培训熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可以随意开门定期进行疏散逃生演练，加强幼儿自护自救的意识与能力

7、小班幼儿安全方面的智力启蒙让幼儿通过分辨安全知识的对与错，来提高幼儿的安全认知判断能力我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全幼儿园小班安全工作计划范文篇9孩子的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理能力，鼓励幼儿做一个有心人，能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全

一、具体目标

1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实

2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识

3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法

4、杜绝重大安全事故的发生

二、主要工作及措施

（一）健全组织领导，确保工作到位完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织定期召开各种安全工作领导小组会议（一学期三次）制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务

（二）加强宣传教育，提高安全意识

1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助幼儿园做好安全工作

3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育

（三）规范工作，确保安全

1、严格执行园安全管理规程，加强过程管理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，及时消除各种不安全因素，并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩

2、坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则，坚持发现设施损坏及时报告制度，安检工作做到一月一次，每年安排总收入的8%用于设备更新和维修，保证园舍设施完好，确保使用安全

3、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内努力消除幼儿日常活动中的不安全因素

4、抓好消防安全工作配齐消防器材，坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火救护演习

5、充分重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒，厨房、用餐地点必须每天打扫卫生炊管人员要把购物、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品一定要严格监督、管理假菜质量，严禁食物中毒事件发生继续严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位做到采购索证手续齐全，食品24小时留样，餐具、食品加工用具消毒严格

6、继续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作做好各项记录、分析和评估；严格按要求做好预防工作，宣传教育、幼儿园小班安全工作计划范文篇10幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定因此，我们作为教师都十分重视安全工作，为了给幼儿提供一个安全健康的环境根据班级实际情况，我们将做好以下工作:

1、每一个班级教师，都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务，都要自觉承担起保护幼儿安全的责任

2、认真做好《班级交接班记录》、晨午检工作，并责任到人，从根本上杜绝一切的不安全隐患

3、午睡时，培养孩子不玩危险物品

4、根据幼儿的一日活动安排，进行一些具体的安全指导，一定都必须保证孩子在我们的视线范围内活动

5、结合幼儿的一些实际情况，进行及时而有针对性的安全教育，如在自我保护意识方面不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等

6、教给幼儿一些简单的自我保护知识遇到紧急情况告之老师

7、管理好班上物品如洗涤用品、剪刀等幼儿园小班安全工作计划范文篇11

一、指导思想根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故应加强对幼儿的安全教育”为指导思想

二、班况分析我班现有幼儿—名，小班幼儿的自我保护能力较差，安全意识薄弱

三、工作目标

1.促进幼儿身心健康发展

2.防止幼儿意外事故的发生

四、具体实施方案―一日活动中的体现

1.早上来园时，带班老师要注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线要注意小朋友是否带有危险物品，如别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友

2.幼儿生活活动时，一定要有保育老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；喝水时要注意开水的冷热，避免烫伤

3.晨间谈话或教育活动时，教师要教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤来园要与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园要教幼儿识别特殊号码的用途（如

110、

119、120）遇到危险时，教育幼儿学会躲避培养幼儿多做力所能及的事，学会自理在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所等地教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞

4.幼儿进餐、午睡时，教师要注意带刺带骨食物安全，以免幼儿卡喉盛热菜热汤时要注意避开幼儿，以免幼儿烫伤吃饭时，教师要教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物（如扣子、珠子、发夹、拉链等物品），要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物

5.户外活动时，教师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤要教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外教师要注意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞活动时教师一定要在旁边看着，不要让一个幼儿离开自己的.视线范围排队集合时，不能让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞

6.离园接送时，两位老师都必须在场，一个老师一定要把孩子亲手交给家长，一个老师管好其他小朋友与家长交流时，一个老师必须在看小朋友，不能两个老师同时与家长交流如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走幼儿

7.幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开

（二）家长工作中的体现

1.向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），积极做好安全防范工作

2.让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等

（三）教师工作中的体现

1.教师要有强烈的安全保护意识，要加强责任心，要时刻把安全工作放在首位，保证每位幼儿的安全

2.教师要及时排除班内不安全隐患要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方，（如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等）

3.保育老师要做好午睡值班工作要认真巡查发现问题及时处理

4.教师要经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力总之，我们要把安全问题放在工作的首位，对孩子要做到“放手不放眼，放眼不放心”以上是我们班的安全工作计划，我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长

五、活动安排

1.—月份不跟陌生人走

2._月份安全玩滑梯

3._月份防火小能手

4._月份过马路

5._月份认识特殊的电话话号码

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119、1206儿园小班安全工作计划范文篇121活动安全教育幼儿遵守活动规则，比携带危险物品进行游戏（如剪刀、玩眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子

5、药品管理安全幼儿体质的不同类型，必须提示家长与老师及时沟通，请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间平常积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长

6、家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全（如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等

7、简单自救方法设计一些活动，引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途（如

110、

119、120）,同时教育幼儿不可随意播打这些号码训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，（如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）不擅自离开集体，同伴间友好相处,互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人

2、进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项午睡时不玩衣物（如扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉

3、生活安全教育幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤

4、接送安全来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份不跟陌生人离开或擅自离园

5、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全（如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）

6、简单的自救方法熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可以随意开门在安全教育周里，我们小班年段安排了一系列的安全教育活动，具体安排如下活动内容

1、《不跟陌生人走》

2、《安全玩滑梯》

3、《防火小能手》

4、《玩的健康好成长》

5、《小老鼠进城》

6、《认识特殊的电话号码no、

119、120》

7、《安全标志》

8、《过马路》

9、《小小消防员》

10、《画红绿灯》游戏《玩滑梯》、《红绿灯》、《荡秋千》、《过斑马线》、《小狗警察》地点选择应满足下列要求

1.应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求

2.方便家长接送，避免交通干扰

3.日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美

4.能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件总平面设计要求

1.对建筑物、室外游戏场地、绿化用地和杂物院等进行总体布置，做到功能合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间

2.室外活动场地必须各班设专用场地每班的游戏场地面积不应小于60平方米各班游戏场地之间宜采取分隔措施

3.宜布置有集中绿化，并严禁种植有毒、带刺的植物

4.在供应区应设置杂物院，并单独设置对外出入口基地边界及游戏场地、绿化等宜设置安全、美观、通透的围护栏建筑设计要点

1.平面布置应功能分区明确、避免相互干扰，方便使用管理，有利于交通疏散

2.严禁将幼儿生活用房设置在地下室或半地下室内

3.生活用房的室内净高活动室、寝室、乳儿室不低于米，音体活动室不低于米

4.建筑造型及室内设计应符合幼儿的特点

5.生活用房应布置在当地最好的日照方位，并满足冬至日底层满窗日照不少于3小时的要求温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西，否则应设置遮阳措施

6.各房间应满足隔声的要求7儿园小班安全工作计划范文篇13

一、指导思想根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故应加强对幼儿的安全教育”为指导思想

二、班况分析我班现有幼儿一名，其中女生一名，男生一名学前班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差，但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下

三、安全工作目标的制定

1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作

2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力

四、具体实施方案首先，班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作

（一）培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿

（二）培养幼儿的交通安全意识

1、教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好不坐“三无”车辆

2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹不要在铁路和公路旁玩耍不要随便坐别人的车辆不跟陌生的人走

（三）培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识

1、防火安全教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话

（119）掌握火灾发生时正确的自救方法

2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源打雷时不在电线下和大树下玩

3、防地震安全教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏

（四）其它安全方面

1、教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方以免烫伤教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩

2、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报

3、离园接送时，工作人员都必须在场，接送教师一定要把孩子亲手交给家长，一个老师管好其他小朋友与家长交流时，一个老师必须在看小朋友，不能两个工作人员同时与家长交流如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走幼儿

4、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开

5、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），积极做好安全防范工作负责正确实施家庭中的安全教育

6、让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等

7、结合主题“保护自己”进行安全教育周活动根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全只要对幼儿进行严格的安全教育，认真做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的习惯，事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象，总之做好幼儿的安全工作，不是一朝一夕就可以见效的，需要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好旱光，平安、健康、快乐的成长幼儿园小班安全工作计划范文篇14

一、指导思想本学期小班年级组依据本园教研工作重点，继续以《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》为宗旨、以《指南》、《纲要》，幼儿园五大行动和六个支架为指导，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充分推进课程游戏化的进程，不断提高保教质量，在促进教师专业成长的同时，促进幼儿健康快乐地成长

二、工作重点及措

（一）用温馨的环境来迎接幼儿小班幼儿刚刚从熟悉的家庭来到陌生的幼儿园，安全感荡然无存，为了让家长放心，幼儿爱上幼儿园，我们决定创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的距离

1、心理环境我们所有老师全面、深入、细致地了解每一位幼儿的生活习惯、兴趣爱好、个性特点，从而有的放矢的进行教育，帮助孩子过好入学关大家一致表示用我们的爱心、耐心和细心来换取家长的真心、安心和诚心只有家园通力合作，才能顺利地完成各项活动

2、物质环境环境是幼儿园的第三位老师，为了发挥环境的教育价值，让孩子与环境互动，时时能感受到家的味道，我们用幼儿喜欢的娃娃家和温馨的全家福主题墙“亲亲热热一家人”来迎接孩子，帮助孩子尽快适应幼儿园生活，从而爱上幼儿园

（二）用丰富的活动来吸引幼儿

1、区域活动小班年级本学期以2—3个娃娃家和阅读区为主体为了避免室内空间不够的问题，我们将建构区、交通岗设置在走廊随着主题的不断推进，和幼儿兴趣的转移，我们的区域将不断丰富和更新

2、园本课程本学期小班将开展幼儿入园课程，根据幼儿园教研计划安排，开学初，班级确定园本课程内容，制定可行性计划，根据计划，层层推进，实施具有班级特色的入园课程

3、节日活动结合节日和幼儿园的工作安排，开展丰富多彩的节日活动，让幼儿在欢乐中前行，在参与中成长

（三）用精湛的业务来满足幼儿

1、不断学习，提升自我组织教师认真学习《指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园五大行动和六个支架》，深刻理解其精神实质同时，鼓励各位教师进行大胆探索与实践，积累经验，相互交流，使以儿童发展为本和课程游戏化的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现，促进保教质量的提高，提升教师的业务素质

2、有效练兵，完善自我根据幼儿园教研工作安排，本组教师积极参加基本功练兵活动，青年教师积极参加园内组织的各项比赛，争取取得较好的成绩

3、互帮互助，共同提高发挥年级组的团队合作精神，开展班与班之间互相听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，提高本组教师的专业水平和教育活动质量，提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力

（四）用高度的责任心来保护幼儿做好安全工作是保证幼儿身心健康发展的首要任务小班幼儿年龄小，我们时时把幼儿的安全铭记在心，用我们高度的责任心去保护好幼儿，如坚持做好每天的晨检工作，做到一看、二摸、三问；做好户外活动前的准备工作；中午幼儿午睡时的巡视工作……把一切安全隐患消灭在萌芽状态总之，我们小班年级组的十八位保教老师在蹲点吴园长的指引下齐心协力，做好各项工作，为了让家长满意、让幼儿开心、让领导放心我们一起努力、一起奋斗幼儿园小班安全工作计划范文篇15经过上学期的学习生活，大部分孩子已初步树立自我动手意识，学习生活常规已初步建立幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定结合幼儿的实际活动进行及时教育，帮助幼儿建立良好安全意识现根据小班幼儿的年龄特点，制定安全计划如下意开门遇到危险时，教育幼儿学会躲避（如发生火灾时的自救方法）培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长幼儿园小班安全工作计划范文篇2入园

1、会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师

2、入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作

3、教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室教师做好督促工作午餐

1、幼儿搬小椅子吃坂的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果教师督促

2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒教师做好督促工作

3、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜不把筷子放日活动的体现

1、坚持每天晨午检做到“一看、二摸、三问、四查”检查随身是否带有不安全物品幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法

2、在生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒、摔伤幼儿洗手时不玩水喝水时注意开水的冷热，避免烫伤

3、户外活动时不挤、不推、不追打注意幼儿衣着是否整齐，鞋带是否系好，以免摔跤检查大型玩具是否安全，讲清规则并保证户外活动的时间

4、进餐时的安全卫生要求幼儿安静进餐，避免食物呛入气管，被菜、汤烫伤午睡时不蒙头睡，并检查幼儿是否带有异物，发现并及时处理，并及时给幼儿盖被做到多看、多摸、多走动汗湿、尿湿幼儿及时更换，以免着凉

5、接送离园关坚持每天持卡接送幼儿，做好接送卡的发放和交换班工作对于持特殊证件的，经核实后签字才可离开老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿，发现后及时处理

6、消毒工作教师坚持每天做好杯子、玩具、毛巾、以及桌椅、栏杆的消毒擦拭工作

7、加强班上物品的管理发现班上有安全隐患，主动积极消除注意班上的锋利玩具或利器小刀、剪子等应放到幼儿触摸不到的地方

二、家长工作的体现请家长积极配合幼儿园做好安全工作和安全防范工作告诉幼儿一些安全知识及一些防范措施请幼儿识别特殊号码的用途，如

110、

119、120,了解自救方法同时熟记家庭住址、电话号码告诫幼儿不要跟陌生人说话，不要轻易相信别人

三、教师工作体现教师要有很强的安全意识，时刻把安全放在首位保证每个幼儿的安全，利用一日生活中的每个环节，对幼儿进行教育初步培养幼儿的安全意识自我保护能力还要加强安全疏散的演习总之，安全工作是重中之重，只有做好安全工作，才能正常开展好教育教学活动我们将坚持不懈的做好自己的工作，减少安全事故的发生幼儿园小班安全工作计划范文篇16做好安全工作是十分重要的幼儿园的一日生活常规是不可忽视的，我会充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行及时教育，帮助幼儿建立良好安全意识现根据幼儿的年龄特点，制定安全计划如下

1、保证幼儿一日活动的安全，情绪愉快

2、教幼儿自如地玩大型玩具和运动器械，并注意安全

3、不乱抛纸、不将手指、杂物放在嘴里

4、增强幼儿的安全意识，懂得一些基本的自我保护知识

5、确保游戏材料和活动场地的绝对安全，避免一切可能发生的危险源头

6、在上下走楼梯的时候能安静有序的走主要内容

1.早上来园时，注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线

2.来园时要注意小朋友是否带有危险物品，如别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友

3.带班老师在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室入厕所时，一定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞；午睡时，带班老师一定要在场

4.户外活动时，要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外

5.滑滑梯时，教师要注意小朋友不乱挤乱压，以免滑下来时挤在一起压成一堆

6.离园接送时，一定要收接送卡，把孩子亲手交给家长，如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人，防止陌生人接走幼儿幼儿园小班安全工作计划范文篇17本学期我班共有幼儿37名，其中男孩23名，女孩14名，每一个孩子都是家庭的未来和新希望让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份安全教育计划

一、日常生活教育

1、入园1坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通2坚持每天为幼儿量体温，体温超过

37.50c不入园

2、服药把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生

3、进餐、午睡小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿午睡时不玩衣物（如扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视

4、日常活动教育幼儿不动插座，以防触电不将手指放在门、窗处，以防夹伤注意不玩火、肥皂以及消毒物品教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤游戏中不做危险动作（如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人

5、离园离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子

二、家园共育

1、利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传

2、请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规

3、提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全（如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）

4、引导孩子记住父母姓名、电话号码等；知道

110、120,119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素—班—年—月-日幼儿园小班安全工作计划范文篇18《纲要》中指出“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己”特别是小班幼儿，他们虽然经过了一个学期的集体生活，但其自我保护能力仍较差，安全意识仍是薄弱的，还需进行培养训练针对这一现状，制定了安全教育计划，具体措施如下

1、认真做好晨间接待和检查工作，检查随身是否带有不安全物品，并及时处理了解幼儿当天情绪和身体状况，幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法每天做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时通过短信电话等方式向家长了解原因对身体较弱的幼儿给予更多的关注，在季节变化时提醒幼儿注意及时穿脱衣物避免感冒

2、幼儿生活活动时，老师时刻跟随，注意维持盥洗室的秩序，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤

3、告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内等告诉幼儿识别特殊号码的用途（如

110、

119、120）,并定期有计划的开展各种疏散演练活动，提高幼儿的安全意识和自我保护行为

4、进餐时要求幼儿安静进餐，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发现并及时处理幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食，并做好全日观察记录的登记工作

5、户外活动时，告诉幼儿不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤并在活动前检查活动场地、器械的安全，消除不安全隐患，确保幼儿安全、快乐的参与活动

6、严格执行接送制度提醒家长凭卡接送，卡丢失的应做好接人登记，并及时补办接送卡，谨防幼儿走失

7、对班级的设施设备做到经常检查，及时排除班内不安全隐患，检查教室每一个角落，将危险物品放在幼儿触摸不到的地方对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记

8、请家长积极配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识和防范措施，如熟记家庭住址，电话号码，告诫幼儿不要轻信陌生人总之，把安全放在首位，对孩子要做到“放手不放眼，放眼不放心”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，让幼儿健康成长在嘴巴里嚼

4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒教师做到督促工作午睡

1、保持愉快情绪入侵，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹

2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿

3、睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥

4、幼儿上下床时，教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子,一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，禁止幼儿站在床上穿脱衣物离园

1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿

2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿

3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园幼儿园小班安全工作计划范文篇

3、指导思想:《幼儿教育纲要》指出要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性对孩子要做到“放手不放眼，放眼不放心”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全同时作为幼儿安全工作的第一责任人，为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作计划

二、具体措施

（一）创设一个安全、健康的发展环境

1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，同时与其家长沟通

2、开坂时注意，预防烫伤幼儿，一定要把稀代、汤、饺子、面条晾温后再端给幼儿

3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生

4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生中午一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正

5、把好幼儿来园离园关，保障接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子如果有事不能来园，要及时、主动与班级教师联系，教师及时做好缺勤情况登记

6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生

7、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全

8、教师离园时在班内各处检查，如水、电、门、窗同时确保幼儿全部安全离园后再离开

（二）加强安全教育、提高安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全

1、幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，所以我们要逐渐对幼儿提出要求，并利用小红花奖励，同时及时清点人数

2、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等

3、为确保上下台阶的安全，教育幼儿在来园离园时，要和父母手拉手，一阶一阶慢慢上（下），不推不挤不跳

4、教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西使懂得不能随便离开家长或集体，不得趁老师不注意溜出教室，更不能私自出园门

5、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤

6、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全

7、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀

8、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里

9、教育幼儿之间应团结友爱，不能打、咬、踢、推、抓小伙伴，发生矛盾时，一定要找老师解决

10、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道

110、

120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全幼儿园小班安全工作计划范文篇4新《纲要》中指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者的职责小班幼儿大部分都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我们小班年段制定了一份安全教育工作计划书

1、活动安全教育幼儿遵守活动规则，比携带危险物品进行游戏（如剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，（如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）不擅自离开集体,同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人

2、进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,。