文本内容:
书面法观察记录表观察时间记录人区域名称手工区重点观察对象观察幼儿在活动中的动手能力
1.观察目的对老师提供的素材的观察
2.材料提供画笔、橡皮泥幼儿制作了一个圆圆的饼干，在饼干上用彩笔帽印上了观察到的现象很多花纹，使得这个饼干很立体，很形象她的动手能力很强，制作的饼干也很形象，她还创造性对现象的分析的用到了彩笔盖，很有创意对于能力强的幼儿可指导难度稍微大点，对于能力弱的结论幼儿可鼓励幼儿学习能力强的幼儿。
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分享时间2024-05-13
