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文本内容:
【森林火灾的种类及分类】依据森林火灾燃烧部位，扩散速度，受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类
1.地表火
2.树冠火
3.地下火【森林火灾的起火缘由】森林火灾的起因主要有两大类人为火和自然火
5、了解我国的一些森林大火（新闻及图片形式）
（1）03年4月20云南安静青龙镇笔架ft大火在距离此地40多公里的安静城内皆可望见火光
（2）04年3月14日，位于中缅腾冲县边疆4号至8号界碑的缅甸境内发生森林大火据当地了望台观测，正值春季风高物燥季节，火借风势，风助火威，短短一天时间内就有多处火头向我国方向扩散到15日，缅甸境内的火线已达4000多米长，且没有减弱趋势，严峻威逼到我国腾冲县及周边地区群众的生命财产平安
（3）07年3月13日发生的洛吉森林火灾经过当地干部群众和云南迪庆森警大队官兵4昼夜的奋力扑救，于17日18时被全部扑灭，火灾没有造成人员伤亡
6、森林防火学问小竞赛（以大组为单位）
（1）进入林区必需做到“五不准”指什么？
（2）扑救森林火灾不能组织哪些人上ft扑火？
（3）森林中的可燃物是指哪些？4发生森林火灾的主要因素是什么？⑸森林火灾根据其燃烧部位、扩散速度和危害程度不同，分为哪三类？⑹什么是地表火地表火对森林的危害程度如何？7影响森林火灾的地形因素有哪些？8什么叫“冲火”？什么叫“坐火”？9扑救森林火灾的原则是什么？10扑火的方法有哪两种？
三、活动小结师同学们，我们今日实行的“生命在你手中”主题班会，大家增长了不少森林防火和交通平安学问今后，不但要自己严格遵守，还要向我们身边的人宣扬，人人争做平安小卫士小学清明节主题活动方案篇520_年清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教化意义为了进一步落实和加强对为成年人的道德教化，学校确定结合清明节这一教化契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动通过活动，教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教化学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充溢的清明节
二、活动支配
（一）走近20—年清明节主要内容
1.了解清明文化清明节的文化内涵⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传闻⑷清明节的习俗
2.缅怀感恩缅怀中华先贤英烈⑴清明先贤故事⑵清明英烈故事⑶清明节的诗词
3.亲近大自然利用清明小假期依据家庭实际状况，由父母带领孩子春游，并用相机记录春游的瞬间
（二）感恩清明节活动形式影视育人活动时间4月5日晚上19:30—21:20参加对象全体学生活动地点学校操场
1.观看爱国主义教化影片《我是中国人》
2.沟通心得，表达感受
3.各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情
（三）网络活动20一年清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动全体少先队员要利用家中的电脑主动参加网上缅怀纪念活动小学清明节主题活动方案篇6为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案
一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的酷爱;通过组织系列活动，培育同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日华蜜生活的来之不易
二、活动主题缅怀革命先烈弘扬传统文化
三、活动内容
1、“我们的节日-清明节”一一网上祭祀革命先烈活动为深化开展“我们的节日一一清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广阔未成年人主动参加爱国主义教化活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，依据中心文明办精神，从3月25日至4月25日，在中国文明网等网站组织广阔未成年人开展“网上祭英烈”活动网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的仰慕，还有效削减了烧纸钱、烧冥王等不文明行为
2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情
3、各班组织以“清明节”为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参加学校的手抄报展评活动
4、利用清明节，走进社区实践活动（每班至少上交1篇材料）学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣扬材料，走进社区宣扬文明科学，抵制迷信等活动
5、“缅怀先烈、继承革命传统”利用清明节，当接近的革命纪念地，参与缅怀先烈活动，倾听先烈的事迹，接受革命传统教化小学清明节主题活动方案篇7
一、指导思想紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美妙华蜜生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感
二、活动主题缅怀革命先烈，争当“四好少年”
三、活动时间4月3日上午
四、活动地点-—烈士墓
五、参与人员一小学全体师生
六、活动过程第一项全体肃立，敬礼其次项向革命烈士敬献花圈第三项全体师生向革命先烈默哀第四项新队员入队仪式第五项少先队员代表献词第六项领导讲话第七项呼号第八项向革命烈士敬献小白花扫墓活动结束!
七、活动要求及留意事项
1、1——6年级参与扫墓活动
2、4月3日早800在学校操场集合
3、列队集合留意清点人数，活动结束后也要清点好人数班主任和带班老师跟好队伍，保证学生平安
4、班主任做好学生的活动纪律等教化，背熟誓词，练好宣誓（宣誓时要右手握拳举至耳旁）
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和肃穆性，统一校服，佩戴红领巾每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花
6、扫墓期间，全体师生肃穆仔细，不讲话，不游戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食
7、各班支配一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍小学清明节主题活动方案篇820一年清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教化意义为了进一步落实和加强对为成年人的道德教化，学校确定结合清明节这一教化契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动通过活动，教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教化学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充溢的清明节
二、活动支配
（一）走近20一年清明节主要内容
1.了解清明文化清明节的文化内涵⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传闻⑷清明节的习俗
2.缅怀感恩缅怀中华先贤英烈⑴清明先贤故事⑵清明英烈故事⑶清明节的诗词
3.亲近大自然利用清明小假期依据家庭实际状况，由父母带领孩子春游，并用相机记录春游的瞬间
（二）感恩清明节活动形式影视育人活动时间4月5日晚上19:30—21:20参加对象全体学生活动地点学校操场
1.观看爱国主义教化影片《我是中国人》
2.沟通心得，表达感受
3.各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情
（三）网络活动20一年清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动全体少先队员要利用家中的电脑主动参加网上缅怀纪念活动
4、请全部同学回家告知家长，森林防火，人人有责，假如有谁不当心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任
二、交通平安清明放假期间人多、车多，我们应自觉遵守交通规则
1、乘车时，要亲密关注车况，严禁乘坐非法客运车辆；乘坐公共汽车，要排队候车，按先后依次上车，不要拥挤上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人
2、步行时，要留意来往车辆，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走结伴外出时，不要相互追逐、打闹、游戏;行走时要用心，留意四周状况，不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行
3、穿越公路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行红灯停”穿越公路时，要走直线，不行迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越公路不要突然横穿公路，特殊是公路对面有熟人、挚友呼喊，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外
4、假期间任何学生不行以到铁道旁边玩耍，不准横穿铁道另外同学们要记住，出门前应当刚好与家长沟通，告知家长去向
三、防传染病、防食物中毒春季是多种传染病流行的季节，同学们要留意个人卫生，勤洗手，勤熬炼，不暴饮暴食坚决杜绝购买路边小吃，流淌摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病假期间应养成良好的健康生活习惯，正常作息，按要求完成学习任务，假期过后，应按时到校小学清明节主题活动方案篇3
一、活动目的清明节是祖国传统化节日，经学校探讨确定，将开展“民族精神代代传一一乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统化教化，不断增加学生修养、提升素养重要的是通过这次主题教化，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的华蜜生活是来之不易的
二、活动主题民族精神代代传一一乡英雄知多少
三、活动时间4月3日下午第三节课
四、活动地点教室
五、参与人员血才点亮了中国的天男今日，我们在这里以革命的名义想想过去女以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂合先烈们，你们安眠吧！（奏哀乐，全体默哀3分钟）主持人发言在我们身边就有一位名人一一张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大介绍一下学生沟通所了解的名誉校长张玉华将军的事迹
4、主持人发言我们的乡，还有许很多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大介绍一下小学清明节主题活动方案篇4活动地点教室活动目标
1、确保清明节放假平安，让学生度过一个健康、平安、祥和的假期
2、通过此次平安教化，再次强化学生的平安意识，并调动学生的力气，做到“教会一个孩子，带动一个家庭”，让平安铺满节日的道路
3、使学生了解一些基本的交通平安学问和森林防火学问活动打算:
1、课前查找森林火灾预防的一些学问
2、搜集交通平安方面的小常识活动流程
一、活动引入师同学们，下午好!今日我们实行的是“生命在你手中”主题班会
二、活动过程
1、交通平安教化姚飞宇上学、放学、假日外出、等，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通平安这个问题是我们必需重视的，要从小树立交通平安意识，驾驭必要的交通平安学问，确保交通平安1在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在公路上打闹、追逐横过公路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行没有指挥的路口，要左右视察没有来往的车辆以后，快速平安的通过⑵双休日不要在骑自行车，更不要在公路上学骑自行车⑶乘坐摩托车是要戴平安帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车
2、交通学问竞赛抢答形式1交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用？2红灯亮时行人该怎样？3黄灯亮时还可以过公路吗？4什么灯亮时才可以走？5行车、行人应靠哪边走？6出示各种交通标记，让同学们说出交通标记的名称及其意义
3、看小品，议一议1小品内容一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸2议一议这个小挚友违反了哪些交通规贝U我们应如何遵守交通规则？3把小挚友的错误订正过来4由小品、谈心得体会
4、了解森林火灾的一些学问【森林火灾的危害】森林火灾是森林最危急的敌人，也是林业最可怕的灾难，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果森林火灾不只是烧毁成片的森林，损害林内的动物，而且还降低森林的更新实力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依旧尚未取得长足的进展。
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