2024年小学开学第一课活动方案5篇

年小学开学第一课活动方案精选篇20245为有力保证活动开展的质量水平，时常须要预先开展活动方案打算工作，活动方案是对详细将要进行的活动进行书面的安排活动方案应当怎么制定才好呢？下面我给大家带来小学开学第一课活动方案精选5篇，希望大家喜爱！小学开学第一课活动方案1

一、指导思想结合区教化局“开学第一课”活动方案，“开学第一课”以“乘着幻想的翅膀”为主题，有针对性、实效性做好本年度德育教化、养成教化、常规教化等内容，将学生培育成为有志向、有思想、有主见、有行动的时代少年

二、活动时间20—年9月1日

三、活动内容

（一）第一讲升旗仪式及其他K830分进行“新学期、新起点”升旗仪式

2、840分进行我校常规德育工作一一《收心教化》

（二）其次讲“乘着幻想的翅膀”主题班会以“乘着幻想的翅膀”为主题，分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章

（三）班主任强调好习惯的重要性

（四）三至五年级的班级布置《好习惯伴我成长》征文活动

（五）班主任作活动小结

七、活动要求

1、升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可运用

2、分班活动时各班的内容有前勤领导支配人员把关，重点指导2-3个班级

八、人员职责小学开学第一课活动方案5教学目标

1、（开学第一课）新学期伊始，师生共探讨教室布置，并发动学生打算布置材料

2、细致翻阅新教材，师生共同找出新旧教材的异同处

3、针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录为整个一学期学习作打算教学重点记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作打算教学难点让学生找出不同课所需的多种不同材料课前打算美术教材、铅笔教学过程

一、组织教学

二、第一部分（自我介绍）同学们，进入美术教室有一种装修一新的感觉，但你觉得美术教室还缺少点什么吗？就这个小问题绽开探讨（以几个人自由组合的方式进行探讨

1、如何进一步整体地美化我们的美术教室？

2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰

3、完成详细作品的探讨（布置工作两周内，以组的形式，自由布置好美术教室）其次部分新的书，你有什么新的感觉？，美术论文，美术课件，美术教案，美术课例，美术课题探讨，素描作品，水粉作品，油画作品，国画作品，手工制作；小结书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、好玩味了、打算的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好！

三、作业布置

1、以第一课“印象深刻的事务”为例书中图片上应用了那些工具？（水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……）

2、列出第一课到最终一课所应用的工具（要求细致翻阅每一页，特殊是可扩展工具或联想到其他工具）

3、作业在“成果一览表”一页完成

四、巡回指导

1、全面视察学生作业

2、刚好发觉学生对每一课工具的相识不足，并引导细心视察

五、总结以小组为单位，探讨下节课所带工具（工具可以以组为单位带好，也可自己带好工具）课上学生自主性发挥较好，探讨时学生能主动参加但作业中部分学生对一些课的工具运用相识还不够，有待于老师进一步引导（课中时间不够也是一个因素）本学期要任教

五、六年级的美术课了，因为是一个班一星期只有1节课，我发觉自己更加珍惜和孩子们相处的机会，想尽自己更多的努力去把丰富的内容教给他们，所以在第一节课，我想跟他们谈谈我们为什么要学习美术首先要谈谈什么是“综合素养”综合素养的含义有许多种，我想网上的这种说明和美术科比较相像综合素养是指人的适应实力、生存实力、社交实力（包括创新实力、实践实力）以及在体育、文艺、美术、音乐、舞蹈、语言、等方面的特长我用校内生活举例“假如班里举办一次干部竞选，你认为他们须要一些什么实力？只选成果好的可以吗？““不行！”“假如竞选班长，他须要什么实力？”“管理实力，管得住同学”“很好!那么文娱委员呢？”“能歌善舞”“对了，也就是有音乐类的特长，能组织节目的实力”“宣扬委员？”“会画画，能出墙报”所以除了学习成果好，其他实力在生活中重要吗？孩子们点了点头，我接着问“那么，学美术就肯定是画画吗？画得不好怎么办，放弃吗？”看着孩子们比较茫然的表情，我请他们翻开了课本第一页，图片中的雕塑、陶瓷、壁画激发了他们的思维，立刻回答了我的第一个问题接着其次个问题，有个和我比较相熟的学生开玩笑说我画得很丑，我还是放弃吧于是我就说刚才我们都说了美术的种类许多，你都尝试过了吗你觉得自己都会失败吗，其他不轻言放弃的同学都是你的好榜样!为了激励他们，我讲了自己小时候画画竞赛失败后放弃了画画,却没想到最终做美术老师的故事，同学们听得兴致勃勃最终，我对学生说出了对他们寄予的#39;希望画画不好看没关系，最重要的是培育我们艺术素养，你不能画,可以评、可以动手做，这些也是我们的综合素养之一，它看起来虽然不须要成果考核，却是对一个人的内涵的考核希望他们能起先理解，并酷爱这门课程小学开学第一课活动方案精选5篇相关文章我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行

1、在歌曲《早晨》的旋律中，调动学生心情辅导员导语导入主题（稿件附后）（五分钟）

2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么？校级领导和辅导员等深化班级，采访与倾听播放歌曲《少年少年祖国的春天》（十三分钟）

3、新学期你为自己确定目标了吗学生在教室中明确学期任务，老师激发学生学习爱好（七分钟）小学开学第一课活动方案2活动目的结合学校平安、好习惯教化主题，对学生进行平安、习惯养成教化等，学习平安学问，学习文明行为，倾听好习惯故事，高度树立平安意识从一开学就使学生相识到平安、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中活动对象三年级二班全体学生活动时间20_年2月29日下午活动打算平安学问方面的动画片、儿歌，习惯养成小故事等活动过程:主题一平安教化

一、通报假期中出现的平安事故（爆炸、溺水、交通等）；校内中存在的平安隐患（请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患

2、学生饮食、就餐的平安隐患

3、学生交通平安隐患

4、校内隐性损害的隐患

二、播放平安动画片系列

1、小组探讨我们应当如何爱护自己的平安你想向你的同伴说点啥

2、指名汇报

三、其他校内平安的留意事项

1、如何正确对待老师的指责，甚至误会？敢于自我反省，仔细反思假如真是老师误会，应当和老师好好沟通切忌偏激，甚至做出什么过激的行动

2、你与同学发生冲突怎么办？自己的所作所为也要有平安意识青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果

3、如何加强教室平安？要留意教室的平安上课离开本班教室肯定要关好门窗，不要在教室楼的走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不可思议的#39;

4、你不相识的人自称是你家人的挚友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视状况而定

四、赏读平安小儿歌（略）主题二好习惯养成教化

一、好习惯养成教化故事

1、战胜残疾的巴雷尼一一坚持

2、珍惜时间的齐白石

3、文明礼仪小故事曾子避席

4、罗丹的启示

二、听了这些小故事你想说什么

三、组织学生学习《每周五日好习惯详细内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》

四、放学路队儿歌领离开教室时，我们要做到，齐快速宁静理书包，再把椅子轻轻放快静齐，排好队，走路不声又不响排好队伍站整齐，遵守规则别乱跑领放学时，要牢记，齐生疏人，不跟走，回家路上不逗留，始终走到家门口，回到家，有礼貌，见亲人，要问好，自己的事情自己做,做个能干的好孩子主题三新学期期望同学们，在新学期起先之际，我们必需醒悟地相识到，成果只能代表过去，展望新学期，须要我们更加刻苦学习、奋勉图强，新学期，大家都打算好了吗？你是不是已经给自己的新学期制定了一个奋斗目标呢？俗话说一份耕耘，一份收获胜利的结果来源于点滴积累一年之计在于春，以下是老师给同学的几点建议，希望能对大家新学期的学习有所帮助第

一、端正学习看法，可能大家都听说过一句话看法确定一切，良好的学习看法将是取得好成果的基础，希望大家在今后的学习当中要做到仔细、勤奋、刻苦、求实其次、多读一些好书，腹有诗书气自华，新学期在学好课堂书本学问之余，老师建议大家能够多读一些课外书，增加见识，积累学问，还能提高自身的文学素养，在今后的日子里，老师也将不断的给同学们举荐一些好书供大家学习第

三、养成自觉、独立的习惯，有一句话说得好我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势，独立能培育我们独立自主的实力，有利于我们将来更好的面对社会和人生第

四、养成书写的习惯，练好钢笔字，提高写字的速度,既快又好学会抓紧时间，削减回家作业时间第

五、在我们的生活当中，每天都发生着许很多多的事情，有些是无意义的琐碎的事情，但有些却是值得我们记忆的事情，它们或许能给我们很大的教化和启发，希望同学们在新的学期能够拿起自己手中的笔，将这些值得记忆的事情刚好的记录下来，积累写作素材的同时还能提高我们的写作实力，同学们，春华秋实，春天是播种的季节，让我们播种一个信念，收获一个行动，播种一个行动，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一特性格，播种一特性格，收获一个命运小学开学第一课活动方案3

一、指导思想为进一步实行省、市文明委、区科教局关于开展未成年人文明礼仪养成教化的通知精神，在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，在“八礼四仪”的学习和体验中，全面提高公民道德素养，引导未成年人崇德向善、崇尚文明，坚持把立德树人作为根本任务，遵循未成年人身心特点和成长规律，突出新学期学校德育工作重点一一文明礼仪养成教化，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有志向、文明有礼、欢乐健康、全面发展的新一代泰州人

二、活动目标激励全体师生激昂精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，进一步加强学生养成教化，增加师生责任感和使命感，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪”，来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，为新学期创建良好的开端

三、活动主题文明伴我行，美在我身边，阳光下成长

四、活动支配

1、开展“文明伴我行，美在我身边，阳光下成长，，——鲍小20_年春开学典礼及学生宣誓活动时间20—年3月2日上午9551025〜地点学校操场

2、师生共同观看中心电视台开学第一课时间20—年3月2日中午地点各班教室

3、开展“文明，从我做起”主题队会活动时间20一年3月2日―3月6日各班中队课地点各班教室

4、环境布置1LED显示屏滚动“学习礼仪学问，争做文明公民”、“和谐共进，创文明校内”等标语⑵各班以“文明，从我做起”为主题出一期黑板报3“文明礼仪好习惯”绘画展览

五、活动要求

1、本学期学校德育工作重点为“文明礼仪养成教化”,各班要充分利用“开学第一课”做好宣扬，将文明礼仪养成教化纳入到班级德育工作整体安排之中，细心组织科学支配

2、各班级要长期开展“讲文明、摒陋俗”主题教化活动，通过设立“文明礼仪监督岗”，时刻监督不文明行为，每日将班级里发觉的不良行为记录在班级日志上，引导学生自我约束，自我规范，自我教化，培育良好文明素养

3、在开展教化实践活动实施过程中，要与家庭、社区建立有效的机制，形成师生互动，学校与家庭、社区互动，营造和创建良好的教化氛围小学开学第一课活动方案4为充分做好本学期的开学工作，引领全学年的教化教学工作正常开展，我校将组织上好《开学第一课》活动，特制定该活动方案

一、活动主题习惯确定人生习惯成就将来

二、活动时间20—年9月1日800—830

三、活动地点操场、各班教室

四、活动人员—中心小学全体师生包括后勤全体领导

五、活动打算:

1、环境卫生打扫到位（室外无杂草、纸屑、积水等，车辆排放整齐，室内窗明几净、物品摆放整齐等）

2、开学氛围营造到位（门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣扬栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等）

3、师生精神面貌到位（学生统一着装校服、出校门戴平安小黄帽，老师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子）

4、主持讲稿打算到位（主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或PPT材料提前打算好）

5、音响话筒调试到位（升旗仪式的集合曲、国歌曲，话筒4个）

六、活动流程

1、升旗仪式部分（800—815）

（一）升国旗（徐珍主持）

（二）学生诗歌朗诵（秦菲菲负责）

（三）国旗下讲话（周文山校长）

（四）校长致开学辞（李杰校长）

（五）共同宣读《好习惯从我做起》倡议书

2、分班活动（815—830）

（一）班主任宣读活动主题习惯确定人生习惯成就将来

（二）请同学们探讨学习生活中的《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》。