2022初中聆听作文汇总9篇

初中聆听作文汇总篇20229初中聆听作文篇1]当风雨消失在遥远的苍穹，当飞鸟掠过那方蔚蓝的天际，当花儿吐出欲滴的.娇蕊，心灵，亦开始聆听这世间窸窣的吃语春光旖旎的清晨，当第一缕穿过黎明薄雾的阳光洒遍田野时，太阳的步伐便成为了人间之声勤劳朴实的农民们草草地吃过早饭，便拿着锄头向那曾经洒下他们汗水的土地中，投入了繁忙的农事播种，浇水，施肥，把满满的希翼栽在了肥沃的土地里,等待着破土而出的小生命，等待着秋日丰收的硕果春种一粒粟，秋收万颗子可是，还未等它们结出绿色，农民们黑黝黝的脸上就荡漾着如暖阳似的纯朴的笑容了，恰似柔风飞扬沉闷夏日的午后，当躲在树隙间的知了向人们倾诉着它的悲哀时，天边的飞鸟也不知什么时候飞到了这鲜绿的丫杈上，微闭着眼睛，聆听着夏日的骄阳空气中略带湿润的滋味在微微地酝酿着那一片醉人的桃红，沁人心脾的芬芳也在空气中弥漫开了翩跑的蝶儿，也慵懒地侧卧在沾满水滴儿的花蕊上，贪婪地吮吸着花蜜风儿轻轻地踱过去，它们似乎故意识地摇了摇头，惟恐别人发现它们心里的小秘密，也许，正在咧嘴偷笑呢初中聆听作文篇7花开的一瞬间，是花用一辈子孕育的漂亮时刻—--题记每一个生花命都有一段属于自己的乐章，而生命绽放的时刻,便是乐章的最强音记得那些花开记得黑泽明说过，他为了证实却有莲花开放的声音，在不忍池旁静静地等候，终于等到一份纤弱的声音很小很脆弱，宛然不经意的颤抖，那份静谧，那种神奇，随着露珠一声“叮咚”，唤醒了那份羞涩的漂亮，池间升起一阵幽静的芬芳……纤弱映衬下的羞怯，那是一份怎样的柔情荡气回肠记得那个宁静的夏天，天空中繁星点点，我呵着气，守候着一个花苞，等待这一次绽放，它那样小，却孕育着希翼；它那样纤柔，却包藏着一个执着待放的梦想夜，很静......恍忽间，听到了花苞的呼吸，它颤抖着，这是它积蓄的梦想，将要在此刻绽放!夜，很静……宛然叭”的一声，花瓣一片一片舒展，宛如少女，朱唇微启；丝蕊一根根地摇晃，飘逸间散发出怡情的清香，冲淡了周围的世俗气息，缭绕在我身旁可惜，昙花那美似苗茗的容颜，却惟独短短的一瞬间用来呈现昙花的美，掩映着一份失落、感伤记得有一种很火的花--曼珠沙华据说其生活在奈何桥旁，忘忧水畔，五百年开花，五百年长叶花叶不共存残缺的它，却能唤起人前生最刻骨铭心的回顾花，是那样红，红得那样娇艳然而，妖烧的漂亮下，却有一份怅怨，穿越千年花开之时，满目璀璨，花瓣上貌似露珠的水滴，却夹带着千万年积攒下的丝丝点点思念，滴落在逝去的枯叶之上-花的美，源于叶的枯萎-同样,叶的青翠，映衬的花儿的破碎恍忽间，听到了沙华对曼珠的思念，又饱含着曼珠的款款怨恋一段恋情，要如何，才这般哀怨惆怅有人说青春是一束花，花要开得轰轰烈烈我们每天的奋斗不息，就是为了追求盛开的漂亮青春一逝不回，花儿一绽最美寒窗苦读宛如昙花的积蓄；默默的等待，愿似昙花在绽放的一刻，在乾坤间，倾吐芬芳听啊，我们的青春，在歌唱！尾声花开总会败，只为绽放的精彩花儿，再娇艳，也是会凋零的，但第二年仍会有更多的生命涌现纵使，被遗忘在某个角落，沾满尘埃至少我们盛开过，拥有过，绽放的精彩你听见了吗？花开的声音，是一曲生生不息的旋律，谱写着绽开刹那辉煌的永恒］初中聆听作文篇8J成长好似一朵花必须经历萌芽打苞开花败落……这一系列的过程开花又往往是一朵花一辈子中最精彩的一部份花开的声音，时而委婉，时而低沉……桅子花开，如此可爱……六月的桅子花开得热烈，一缕一缕淡淡的幽香透过白得刺眼的花瓣，飘进每一个人的心底然而，桅子花的绽放，注定了这个季节彼此的离开当骊歌又一次在耳旁想起，眼泪也已无法表达那酸楚的心情看着学弟学妹们拍毕业照时一张张天真无邪的脸庞，丝毫没有毕业即将别离的伤感我在别人的不经意间来到校园的桅子花旁，让那清纯的白、沁透心脾的香填补心中那片不知从那里丢失的空白凝望着这绿白错落的桅子花，我只想祝福人生的历程一定要像桅子花一样，不要让干扰所羁绊，永远保持一颗洁白一尘不染的心灵洁白的花，在幽幽月光的照射下，宛如水晶般耀眼夺目蒲公英是记忆里有滋味的风景......无聊地在校园里漫步，微风习习，很是怡人，无意在围墙边发现了一株成熟的蒲公英我静静地蹲下来，没有去用手摘下，我只是不想破坏这沉静的蒲公英它像一个一两岁的孩子，渴望挣脱父母的怀抱，但又没有独自走路的勇气，心里很是矛盾一阵风吹过，蒲公英飞舞起来，轻盈地在空中跳起了探戈温暖的阳光慈祥地抚摸着毛茸茸的蒲公英，我面向天空，欣慰地微笑……幸福是什么？有人说45“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”我说“幸福就是简简单单”蒲公英四海为家，无畏艰辛，勇于面对挫折，而它又只存在与春夏交替之际，无声无息，生命短暂听，蒲公英又在碧蓝的天空中甜美的旋转了……彼岸花，花开一千年，叶落一千年，花叶永不相见......彼岸花，恶魔的温和传说中是自愿投入到地狱的花朵，被众魔遣回，但仍徘徊于黄泉路上，众魔不忍，遂允许她开花此路上，给离开人界的魂们一个指引和安慰彼岸花开，则凋；叶茂，则花败；二者不可兼在成长亦是如此舍得，舍得，有舍才有得兴许，有时付出可能得不到一点回报，但是梦想在未完成之前，总是在天边依稀可见不错，梦想往往夹带着咸咸的泪水，当它同希翼一同飞跃时，我们需要远远抛开一切，并努力去寻觅因为，有目标的人从来都不会感觉疲惫，他们心中都明白，那目标正等着自己去超越成长，需要我们的努力和包容才干更加美好和精彩彼岸花，在阳光下肆意地开放，美得刺眼……菊花残，满地伤……“待到秋来九月八，我花开后百花杀冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲一”（黄巢《菊花》）菊花想来给人的印象是耐寒桀瞥不驯，意志顽强，而菊花也是文人墨客最喜欢赞颂的对象我很爱菊花，喜欢菊花的香气，喜欢菊花所代表的季节成长是一种漂亮的痛，如同花谢满地的菊花一样，留下了一片片满地残伤无非，菊花在怒放时所展现的美以及如同虔诚祈祷的手却可—以感动苍天

十三、四岁的我们感情丰富，肆无忌惮，成长必须经历与面对成功与失败成功怎样？只是一时的荣耀！失败又怎样？我们还拥有明天！我们宁愿做一个未必成功的追求者，也不要做一个再也不追求的失败者！我们有梦，就一定不会停下这追逐菊花残，虽然在满地留下或者多或者少的痕迹，但我们的面容不会泛黄，我们只会选择微笑口那些花开,那些声音，已经悄悄地融入我的生命；那些梦想，那些坚毅「鼓励着我永不停息，永不抛却!」二让我们一起聆听一花开的声音初中聆听作文篇9J天空“哗啦啦”地落泪，地上的水滴开心地会萃在一起，于是便有了我——流水闭上眼睛，肃静地聆听，你是否听到了流水歌唱的声音我一路唱着歌，流过平原我不羡慕高山的宏伟，也不敬仰湖水的静美，因为我有流动的生命我不仰望雄鹰有劲的翅膀，我不感叹猎豹的风驰电掣的速度，因为我知道自己弱小，但并不藐小看!夹岸的桃花笑颜粲然，对着流水的清澈梳洗自己的模样;柳杨因得到我的滋养，伸长衣袖飞扬;我体内的鱼儿开心地嬉戏顽耍生命因我而鲜红耀眼在一望无垠的平原上，我放声歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花开花落面临高山的阻挡，我并不感怀忧伤，埋怨命运的不公相反，我微笑着，弹奏出激情昂扬的乐章，生命总会有起伏你听！是屈原在引吭高歌，写出了流芳百世的《离骚》:人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥在历史的长河边唱出了自己不屈的精神;李白抛弃功名利禄，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志铭刻在历史的长河中那些艰难重山只能挡住我前进的道路，却无法阻挠我前进的脚步，我不灰心不失望，一路凯歌迈向远方……“落花故意，流水无情”，落花在我耳畔轻轻低吟我说“请尾随我流淌的轨迹，你会明白——流水并非无情，而是带你迈向更广阔的乾坤夜空中划过的流星，只是一瞬，但是它经过了炙热的大气层，将自己的生命熊熊燃烧，将光明无私地奉献给大地，于是便筑就了永恒”落花不信，我开心地笑了，“哗啦啦——”地继续向前流淌远远的，我听到了大海波涛汹涌的呼叫我高歌，对落花说”看!我带你找到了天堂”我整理好行装，勇敢地投入大海的怀抱落花不禁感叹一条因生命而歌的潺潺流水，汇成为了一片生命的大海!”点评聆听流水的歌唱，我们听到了;生命因流水而鲜红耀眼，流水虽然弱小却不藐小;虽有高山的阻隔，流水依然笑对起伏，一路凯歌;流水潺潺而逝，并非无情，只是为了寻觅生命的天堂小作者从流水声中听出了哲理，听出了真谛，见解睿智而独到更难能可贵的是这篇—构思的大气，基于对流水精神的细腻体察，小作者信笔写来，引经据典，浑然天成—始终洋溢着一种昂扬向上的热情，有着强烈的感染力金秋十月的傍晚，当树上的蚂蚁第一次乘坐免费的“列车”到达地上时，夕阳的艳红已经点染了半边天落日的余辉洒在浮云那白净的脸儿上，灿灿地笑开了大雁们拍打着翅膀向那似水的夕阳远去，殷红的枫叶在沙沙作响，那是它们的窃窃私语吧此时,青蛙也在不远处的荷塘中呱呱乱叫，好像在对大雁们的不辞而别为之动容，眨巴眨巴眼，也许想着什么事冬季明净的夜色，当月芽儿爬上树梢羞答答地窥视床上的你时，何以不曾经触到那略带娇涩的脸儿忽忆起苏东坡的句子来，“庭下如积水空明，水中藻、荐交横，盖竹柏影也”虽不曾经有竹子柏树，但那星光月色，怎会错过不去聆听那舒心的音韵细细静听，宛然夜也沉睡了吧自然之声，可以拭净那沾满尘世污垢的心灵，可以柔和那浮躁豪华的心情，可是，为什么总会有人对它视若无睹呢？还记得海伦凯勒在《假如给我三天光明》中谈过自己没有的东西一味地追求，但有的东西却不懂得欣赏在她的生命中，她渴望光明，渴望声音，可我们有眼睛有耳朵，又认真地看过、听过这世界吗？我们的五官，如果只是一种生活的便利一种形体的完美，这将是多么的悲哀呵惟独我们打开心扉来聆听，聆听这世界的言语，才会发现生活的夸姣，寻觅人生的乐趣，体味自己的所在价值抬头仰望，那一米阳光，那一米射进心房的阳光，好像在触动着某根神经初中聆听作文篇2听，窗外的雨声沙沙沙，沙沙沙……柔美清新的旋律，温情赋昵的音乐语言引入遐想的意境，宛如潺潺的清泉融入秋天,融入每一个人的心灵自从我开始记事起，不知怎么的，我几乎是一下子迷恋上了雨它柔如水，轻若风给人一种清新的感觉一个人在发闷呆时，若是窗外下起了雨，我决不会错过推开窗，远处的红墙，窈窕的翠柳，蜿蜒的石径，玲珑的白塔，在潇潇细雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，隔着一层层纱幔久之，雨便成为了我的“知己”，它似乎了解我的烦恼，总把一丝丝凉风向我这边吹一丝丝，一屡屡，闯入我的心田尽管心里有一大堆烦恼与委屈，都在这一瞬间，被雨冲得无影无踪在一个放学的傍晚，天空忽然闪过一道道白光像挥舞着一把把雪白的利剑；接着，又打了一声闷雷街上的人四处逃窜，我拿着书包当雨伞，一路小跑也就是在这时，黄豆大的雨点纷纷落了下来，漫山遍野笼在轻纱一样的雨雾里，清新，湿润，如诗•如画一样的漂亮我有些迟疑的停下脚步，这不正是我所要的感觉吗？一丝丝雨，从天上落到地下，打了一个个旋涡我任凭雨打在我的头上，淋湿了我的书包，也融入了我的心灵大约半小时后，雨慢慢的小了，狂风变成为了微风雨帘斜了，像一根根细丝r L7F；1甥白树木.悟辟一妆口«的胡.方勿於相左舟作家干着刍厢于是，我加快脚步，往家的方向奔去，还时不时地回过头去望那茫茫烟雨..雨还在下，沙沙的下，这是它在演奏它奏响了一城市的乐章，奏满了一条条小河，奏出了灿烂辉煌的明天！|初中聆听作文篇3|谁愿意在一个季节的瞬间聆听蒋蕾初绽的声音？“哗”的一声绽放开来，如同一团小小的火焰，在那一瞬间点燃如此的美好却常被人忽略他们总说人生的步履太过匆忙，让谈们无暇去聆听花朵的绽放不，人们只是不愿听到，认为这总也不及那些所谓的浮生荣华有多少人会在花圃的边缘蹲下身来，赏观花苞的魅力，兴许再过几天，几分钟它就燃成为了一朵光鲜的玫瑰，是否惟独在那时,人们才会注意到那昨日还只是待放的花苞？一片片徐徐的打开，那样孤单，那样镇定，可却没有人注意这世间最美的声音，这个世界是有那样多的花惟独一次盛开的机会，而鄙俗的人们却最多只能注意到花开后的夸姣，在不停的脚步声中夹杂着仅有的一声短短的赞叹人生是否也只能经历一次花苞的绽放？而你的绽放又有多少人在关注和聆听？认为这是否是实际最美的声音？万籁俱寂中一个微妙的声音就打破了沉寂，取而代之的是生机勃勃的漂亮环境聆听花开，那是青春之歌的第一个音符，从这刻谱写命运的漂亮交响花季纵情绽放之后就是一个充满希翼的金秋了_走过花季才真正明白生么是青春，花蕾绽放过后才知晓什么是花季在懵懂的走过花季之后才干更真切的品味清晰的梦就是那个是空最美的音符命运的列车不会因任何人而停留，如果你没有渡过二无悔的花季，那就只能在金秋挥手作别］_聆听花开，聆听这世界最美妙的声音一初中聆听作文篇4j“天边飘过故乡的云......那故乡的风，那故乡的云，为我抹去伤悲”因为从未离开过这片土地，所以对这片土地从未亲近也因为知道自己总会离开这片土地，所以并没有对这片土地爱的深沉我们都憧憬外面的世界，但是心中装着的始终是脚下的这片土地不知道会不会有这样的感觉总是想回到幼童时代与几个要好的玩伴一起快乐的日子；来到新的学校总是想看看有没有自己认识的；无意间听到一首很早以前就已经厌烦的歌却蓦地觉得热泪盈眶，便又回去重温；总是想抚摸小时候玩过的东西，即使破烂不堪，但依旧暖心无比；总是望着窗外就蓦地回想到以前的自己，蓦地愁怅满怀，又蓦地澹然一笑.…我们都很怀旧，因为它们对我的无可替代的亲切］_是的，想要拥抱故交、抚摸昔日事物、聆听熟悉的音乐、舞动曾经跳过的舞步二二我们会无缘无故对一样旧事物重新变彳引新鲜，重新开始珍惜，这并非就代表着它有多好，只是因为我_们曾经拥有_聆听过去往往存在的、不曾经注意的东西有谁数过自己留下过多少张照片、记过几本日记、洗过每一个角落我们总是在去过远方后又重返故土，才明白故乡是最包容的、最大爱的到那时）我们就会特殊怀念家里柔软的床铺「正午温暖的阳光、庭院下一株株鲜活的生命:二_所以:为以后能有更少的遗憾，请让我们珍惜脚下的每片土地，享受生命的每秒时光，认真过好每一天，让我们每天都能聆听到那宁静的乡音—初中聆听作文篇5|角落中，有一朵野花正欲开放——题记“生命中的花开需要什么？”曾经有个朋友问我，我漠然……走在某公园一条较幽静的小路里，忽然想起了这个未解开谜底的问题也许是想的太认真，我竟一路顺着幽径走了下去，也不知拐了多少个弯，走了多久，当远远见是条死路才回过神往来回走拐到一个弯处时，我忽然停下了脚步，那是…那个小女孩在干什么啊？那末认真！我被不远处的一个小女孩吸引住了目光，于是我暂时放下脑中的“思索包袱”，快步走过去看个究竟走近到面前才知道那是一个大约上一二年级的小女孩，身穿粉白色的外套，额前剪个“流海”，头上扎个羊角辫，真可爱！“你在认真地看什么呢？我好奇的问她她笑嘻嘻地转过头，说“嘻嘻，大姐姐，你听到小花在说什么吗？”我一听来了兴趣，忙问“嗯，姐姐不知道，告诉姐姐好不好？”她看着小花苞，一字一顿“它在说，我从一颗种子长到现在多不容易呀，我冲破了黑暗的地下，发了芽，不断地长呀长，现在，要到春天了，我要把从前路人的不屑，其他花草的讥讽全部抛开”，说到这，她深吸一口气，越说脸上越欣喜，“我要以最灿烂的样子展现给世界！姐姐，你说对不？”我一听点了点头，恍然想朋友的那个问题，“生命中的花开需要什么？”对呀，答案难道不正是小女孩所说的么？哦！生命中的花开不需要财富、漂亮……|_____只需要去奋斗，活出最精彩的人生，最活力的自己！想到这,我匆匆与小女孩告别，离开了幽径」二回到家我打了个电话「把所想的答案告诉朋友，她听完在电话中笑了「很爽朗，很轻盈而我也为自己的回答感到满意，和朋友一起笑了起来.…二_现在，想起这些事仍有“余味”，即将要到春天了，我想,_那幽径中的野花也要开了吧！也许呢！「角落中，有一朵野花正灿烂的开放］初中聆听作文篇6踩着泥土，踢着石子，游走在小路间，聆听湖面微波的密语，侧耳高山长风的浩叹，仰望天空的壮阔，我置身于自然的广阔中，接受灵魂的洗礼暖意浓浓，生机勃勃我走入了春的温暖低头，幼稚的小草迎风起舞，为破土而出欢歌它碰碰我的手，我侧耳聆听“一切事物都要经过努力才有成果啊，像我，也是经历了黑暗，才窥见到黎明啊，不要抛却，不要抛却……”是它的坚定使它获得了光明蝉声鸣叫，绿树成荫我踏入了夏的炎热无由地，来了一阵暴风雨我来不及躲闪，只能咒骂着这鬼天气扰了我的兴致树木呢，矗立着接受风雨的洗礼，似乎乐在其中我疑惑它坚定地告诉我“有些事物，你必须要去面对，即使不喜欢，也要找到乐趣，山无非来，你就过去既然无法改变，就要学会适应”我点点头，眼中多了坚定遍地红叶，硕果累累，我步入了秋的成熟置身于枫叶的海洋，我忧伤地看着枫叶片片摇落，凄美得让我心痛温热的液体溅到叶的身体，激活了它的灵魂我落漠的心听它诉说“人生潮起潮落是正常的，有些事我们无法挽留，那末就要学会成全”它消失了，去成全来年的繁华冷风刺骨，银装素裹，我跌入了冬的阴凉白茫茫的一片，衬托出我的卑微远处一枝梅，孤苦零丁我走近它，它倔里地说“因为孤傲，感到难过，但不懊悔我的选择要闯出自己的乾坤，就要学会坚毅”“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上风卷云舒”我没有那份洒脱，但我有自然赋予的坚毅，有成全别人的心意，有学会适应的心境，有永不抛却的信念给自己的微笑打个满分，甩甩头，向前方走去，前方光明一片。