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文本内容:
副主任的竞聘演讲稿副主任的竞聘演讲稿「篇一」尊敬的各位领导、各位同事很高兴能有机会参加这次全校班主任竞聘演讲面对班主任这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件第
一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作;第
二、我已连续做了9年班主任,获得了一定的班主任工作的经验第
三、通过十几年的政治课教学,对高中政治教学已经比较熟悉,有更多的时间和精力来承担班主任的工作当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作
一、深入贯彻执行于校长提出的“一进班就学习”的理念,并把它内化为我班级每一个学生的自觉行为
二、借助于中华传统文化的精髓,努力塑造独具特色的班级文化不断增强学生的自信心、自尊心,积极打造“比、学、赶、超”的良好学风开展多层次的职业道德思想教育,让大家认识到,随着医疗市场竞争的日趋激烈,病人对医院和医生的选择自由度将越来越大,病人可以没有你这一间医院,但我们医院却不能没有病人,增强了大家的危机感和竞争意识,转变观念,变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”使大家树立起服务至上、病人第一的思想,坚持以病人为中心,真正做到“诊治一个病人、奉献一份爱心、结交一个朋友”围绕“一切为了病人、一切方便病人、一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民利民为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人
2、提高法律意识,规范职业行为副主任的竞聘演讲稿「篇五」尊敬的各位领导、各位评委大家好!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累本人竞争的职位是科研处主任希望通过竞聘进一步提高自己的能力我知道,要成为一名合格的科研室干部不容易,要成为转型期的科研室干部更不容易我之所以鼓起勇气参加科研室主任的竞聘,首先缘于我对教育科研事业的热爱和执著我相信,一个人,只要他执著地热爱自己的事业,他就一定能把他的事业做好其次,我有过科研干事工作经历,对学校科研工作的方式、方法较为熟悉如果我有幸成为学校科研主任,工作一定会是得心应手的当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来假如我能竞聘成功,我将努力扮演好以下几种角色:
1、不断探索,当一名优秀教师作为一名中层干部,我首先会在观念上定好位,那就是教学工作是自己的本行,管理工作只是一项临时承担的职务因此,我决不丢弃自己的本行,仍将继续在教学上不断探索,努力当一名优秀教师!
2、立足本职,当好校长的旗手想校长之所想,急校长之所急,对校长布置的工作竭尽全力去完成,且力求为学校发展献计献策
3、以身作则,当好教师的船桨教师是在海洋中航行的船,我要当好教师的船桨,奋力划船,让船驶得更稳、更快、更远!
4、脚踏实地,当好教师科研的“服务员”我一定会积极了解和关心教师们的科研需求,从实实在在的事情做起,做好教师科研的“服务员”
5、与时俱进,当好学校科研的“管理员”我将努力提高管理水平,进一步促进科研制度的完善,努力推进科研工作的人性化管理,充分调动全体教职员工的科研积极性和创造性如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造科研魅力我会重点做好几方面的事
一、理论学习促提高,增强教师科研意识我将提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式,认真学习新《课标》和各类教育杂志、教育专著,努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师同时,,充分发挥教研组长、年级组长、课题组长引领导航作用,认真组织,定期开展以教改为重点的各种形式的理论学习,不断提高自身的教学实践与反思能力
二、提高课题研究实效组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果,切实提高课题研究的实效
三、做好常规教科研工作,浓厚学校科研氛围
1、充分发挥好教研组的作用,务实开展周教研活动要做到保证时间,保证人员,保证质量,保证教研活动落到实处坚持随机教研与定时教研相结合的研究方式,在教研组长的引领下,随时随地研究解决教学中遇到的热点、难点问题
2、搞好校际教研工作,形成互补、互助、互利的良好氛围努力使校际教研活动真正收到双赢的效果
3、开展案例研究组织教师对来自身边的教学案例进行深入的研究通过教学现场观摩、同题赛课、教学片段赏析、撰写教学反思等方式引导教师从鲜活的教学案例入手,不断提高自己分析和反思的水平,提高驾驭课堂的能力
4、立足课堂教学研究,提高教学质量具体做法是:1实行“备课一说课一讲课一评课一反思”一条龙教研模式,要求真、求新、求实,力求在一节节研讨课中,在一次次的评课中发现一个个问题,寻求解决问题的策略,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变,以提高课堂教学效率2以教研组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课、评课活动、以老带新等形式,不断提高青年教师的教育教学水平,使他们迅速适应学校发展需要
四、制度+保障一一确保教科研有序开展完善“教科研奖励制度”、“评价细则”学期结束时,科研处对教师的教科研活动作出正确评价,对教科研工作取得一定成果的教师,根据学校设立的多种奖励项目,进行奖励,使他们得到应有的奖励和回报,享受到科研成功的喜悦我找到了一副对联,现在把它改了改,以表达我此时的心情上联是“胜固可喜,宠辱不惊求锻炼”,下联是“败亦无悔,去留无意看发展”,横批是“竞争上岗”最后,我想用阿基米德的一句名言“给我一个支撑点,我可以撬起整个地球”但在这里,我不敢高喊这类豪言壮语,我只想表达一个愿望,那是“给我一个舞台,我会为学校的发展尽一份责任”如果竞聘失败,我会真诚祝愿成功者走得更远;我将一如既往地勤奋学习、努力工作,为广丰教育事业奉献我的热血和青春!
三、建立健全班级管理制度,通过开展系列主题班会活动、实施班级五个一活动努力提高学生尊师重教、孝敬父母、自觉自律等良好品质,营造和谐向上的班风
四、积极贯彻实施“主体参与课堂教学模式”,努力关注每一位学生,努力培养学生的实践能力、创新能力、社会责任感等三种能力
五、努力提高业务水平和能力,积极渗透思想、安全、法制教育,努力把学生教好,育好!“十年树木、百年树人”道出了班主任工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成完成学校交给的任务,努力打造让学校放心、社会放心、家长放心的班级,为我校三年打造“高中新洋思、再过三年创四星级高中”的中长期发展规划贡献自己的微薄之力谢谢大家!副主任的竞聘演讲稿「篇二」如下竞聘演讲稿是一位应聘后勤主任的朋友跟大家共享的,大家敬请参考!敬的各位领导,各位老师大家好!记得有人说过“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20犷,很早的时候我就知道这句话这么多年来,无论从事什么工作,无论遇到怎样的挑战,我都深深的相信自己今天我站在这里参加后勤主任的竞聘,也是凭借着这个信念我自信我有能力承担这一重任我竞选的原因是由感动到热爱、由热爱到追求,在后勤工作的*年中,我时时处处被后勤教师的工作精神所感动着,后勤的大多数教师,特别是老教师,在集中并校以前都是各村小的校长和教学的精英,集中并校后,由于工作的需要,他们自愿走下了讲台,给更多的年轻教师腾出施展才华,实现抱负的空间;早晨,他们迎着第一缕晨曦来到学校,晚上,有的人披星戴月而归,有的人却吃在学校、住在学校,有家不能回,他们每个人除尽职尽责地完成本职工作以外,其余的劳动也毫不懈怠;说他们像农民,他们却以文给给的词语让人感受到那种书生气,说他们像学者,他们卷起裤筒、橹起袖子,劳动起来又是那么地像地道的农民烧火的徐景林老师,岁的年龄,自己推煤、扒灰,三个大灶,一个小锅炉,日复一日,年复一年,已在这个平凡的工作岗位上默默耕耘了十个春秋;十年如一日,从未因个人原因晚过一顿饭菜清晨,当我们还在睡梦中时,他已点燃了炉灶,开始了一天尘土飞扬,孤单而繁重的工作简单机械,日复一日的工作,如果让我们每个人保持一天、两天、一个月、两个月、一年、两年这也许很简单,可要让我们做到准时
一、准点、保质、保量地完成工作任务,而且做到日复一日、年复一年,这的确很难,但我们后勤大多数岗位就是这样的岗位;这就是我们后勤教师的一种责任,一种使命,一种豁达的人生境界,也正是如此,后勤的教师,工作起来是那么地乐观,他们已经从一个全新的角度诠释了教育的内涵,他们以一颗平常的心干着看似简单而又平凡的工作,在普通的岗位上,他们同样地塑造了教师的伟大形象,他们同样是为了教育事业呕心沥血,同样是对教育事业的一片赤诚教师的理想并不只是表现在三尺讲台上,在后勤同样有一方热土,有一片蓝天,在后勤工作中,我们同样可以做得更好骨干教师、教学能手、优秀班主任固然让人羡慕,但孩子们吃得好、睡着香,在愉悦的环境中学习、健康成长,我们同样可以打造出优良的服务窗口,并把这个服务亮点展示给我们的领导,展示给我们的兄弟学校,我们得到的一样有荣誉、一样有掌声,更有的是一种尊重在后勤工作中,因为感动,所以我热爱后勤这份事业;因为我热爱后勤这份事业,所以我追求今天竞聘总务主任后备干部人选,我也许不是最好的,但我相信我是最努力的我对总务主任的工作设想有以下几个方面一树立服务育人的理念,全心全意为教育教学服务,为全体师生服务更多相关内容推荐竞选团支书的演讲稿副经理竞聘演讲稿业务员竞聘演讲稿财务岗位竞聘演讲稿(共5篇)竞聘上岗演讲稿税务领导岗位竞聘演讲稿银行客户经理竞聘材料银行竞聘演讲材料会计主管竞聘报告竞选宣传部部长演讲稿二制定详细的工作计划,定期进行工作总结,广泛听取师生意见增强服务意识,提高服务质量三食堂的管理:把食堂卫生和食品安全放在突出位置,为师生的健康负责,为师生的安全负责;建立严格的考评机制,层层落实责任状;食品采购、保管、加工一条龙管理,各环节手续健全,分工明确,责任到人,严格执行谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责;科学安排好食谱,抓好营养配餐,让学生吃得饱,吃得好四保育组的管理保育员的宿舍管理,其实是班级管理的一个外延;说白了,保育员就是孩子的生活父母,保育员的一言一行有意无意的都会影响到孩子的发展,影响到他的健康万事德为先,保育员只有在本职工作上对孩子倾注满腔热血了,孩子们的身心才会健康成长,才能养成良好的生活习惯,形成良好的品格对于保育组的管理,主要从安全、纪律、卫生几个方面进行常抓不懈,警钟长鸣五三供组做到水暖电的有效供应,定期对三供系统进行检查和维修,确保三供设备及时投入使用保证师生每天能喝上开水,保证宿舍、教室、餐厅的及时供暖,保证师生正常的学习、生活工作秩序六门卫人员严格执行岗位职责,工作尽职尽责,严防安全事故的发生七做好学校资产的登记、保管及维修工作八利用上班时间或假期做好校舍的简单修缮工作九后勤人员的考核,制定严格的考核方案,充分发挥民主作用,让后勤各个岗位的闪光点充分展现出来,以表奖先进的形式促进后勤每位职工的积极性十开源节流能自己做的事,就自己做,能节俭的就节俭;不浪费学校的一分钱节水、节煤、节电从身边的小事做起,从自我做起(三联阅读十一协助学校抓好基地建设,要求教师做到的事情,自己首先要做到;要求教师完成的工作,自己首先去完成严于律己,率先垂范十二不断地进行学习,提高自身的业务素质,利用信息技术,让后勤的管理借鉴到名校管理,结合学校实际情况,使学校后勤工作更科学、更规范、更系统,在工作中不断完善自己,不断创新,使后勤工作再上新台阶范文十三坚持以人为本,关注后勤每位教师的生活,关注后勤每位教师的健康,使后勤的每位教师都生活在温暖的集体环境中;团结协作、积极进取,让每位教师都体会到工作的乐趣,从乐趣中找到幸福的真谛,并把这种幸福延伸到社会、延伸到家庭,正如魏书生老师所说的,“工作在哪里,幸福就在哪里”让每位教师的人生价值在这里都能得到体现,在这里都能得到升华十四在工作中遇有特殊情况,及时向校长请示汇报尊敬的各位领导、各位老师,我的十一年工作经历还不足以让我发表太多的感慨;但我想身在,情系,身在教育事业,情系教育这片热土,这是我们为人师的最大情怀我有热情、有理想、有一种奋发不止的精神,我坚信,我能为教育事业做出更大的贡献谢谢大家!更多相关内容推荐竞选团支书的演讲稿副经理竞聘演讲稿业务员竞聘演讲稿财务岗位竞聘演讲稿(共5篇)竞聘上岗演讲稿税务领导岗位竞聘演讲稿银行客户经理竞聘材料银行竞聘演讲材料会计主管竞聘报告竞选宣传部部长演讲稿副主任的竞聘演讲稿「篇三」尊敬的各位领导、同志们大家好!第一次站在这个别开生面的演讲台上参加竞聘,我感到既激动又忐忑,这对于我来说既是一次挑战,又是一次对以往工作的检验,更是一次难得的学习交流的机会我衷心感谢组织给予我这样一个展示自我、提高自我的平台!我将珍惜这次机会,用我的奉献之心和爱岗之情,接受大家的评判和组织的挑选这次我要竞聘的岗位是体检中心副主任,我热爱这一岗位,并基本具备岗位要求一是一线经验丰富二十多年来,我从内科到外科,从外科到妇产科,从普外到骨科一线工作的锻炼,让我积累了丰富的临床工作经验,知道病人的心里,了解家属的想法,始终都能做到把病人当亲人看,设身处地为病人着想二是乐于岗位奉献虽说男人是钢,可我的性格成分中有着一种永不言败、永不服输的个性,我用我的个性书写医疗人生在工作面前,我充满了“干劲”在实际工作中,不管领导交给的工作任务轻重与否,我从不讨价还价,从不拈轻怕重,从不敷衍塞责,总是以愉快的心情去接受任务,以最大的努力去克服困难,以拼搏的精神去履行职责,始终对工作保持着充沛的热情在困难面前,我有一股“韧劲”平时我的个性随和而开朗,工作中,有时会碰到这样或那样的困难,无论遇到什么样的困难和挫折,我都能保持乐观的心态,以坚忍不拔的毅力和韧劲去正确对待而也正因为一次次的困难和挫折,使我在工作中一点一点进步在业务面前,我下得了“钻劲”面对难题,坚持不会就学,不懂就问,向领导学,向同事们学,向书本学,向实践学要么不做,既然做了就要做到最好正是这种业务上的“钻劲”,使我每踏上一个新的工作领域,都能很快进入角色,理清思路,胜任工作三是注重加强修养长期一线工作的经历,养成了我办事认真仔细,一丝不苟,有条不紊,沉着冷静,吃苦耐劳,任劳任怨的工作作风无论是生活还是工作,我都能把握好做人的基本原则坦坦荡荡,清清白白做事,诚诚恳恳,实实在在待人不利于团结的话不说,有损于团结的事不做,既保持青春与活力,更坚持原则和分寸,真正做到心底无私天地宽以上这些有利条件,将会使我更快、更好地进入工作角色,顺利地开展工作如果能给我一个机会,我将以优异的工作成绩向领导和同事们交一份满意的答卷谢谢大家!副主任的竞聘演讲稿「篇四」大家好!我竞聘的岗位是本人从事多年的专职岗位--临床妇产科学参加这次医院副职竞聘我感到很荣幸为了适应医疗改革的需要,实现个人的人生价值,顺应现代医学管理要求特站在这里向各位发表竞职演说,倾诉内心对医学工作的热爱之情20多年的实践,使我具有了丰富的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面与系统的业务理论知识和诊疗技术特别在呼吸内科临床工作中起到领导的作用主持创建呼吸病重症监护室以及呼吸实验室,开展经纤支镜肺活检、肺泡灌洗术、球囊止血、异物摘除、经纤支镜诱导气管插管等高新技术,开展无创或有创及无创序贯治疗方法治疗各种呼吸衰竭,填补了本地区空白通过不断了解国内外专业发展新动向,接受新知识,推广应用新技能,使呼吸内科的‘专科建设有较大的发展,诊疗水平有较大的提高,成为本地区本医院的重点科室在去年抗击“非典”中,作为市防治“非典”专家小组成员之一,我无惧被传染的可能,无私奉献,迎难而上,认真排查“非典”病人,为开平市防治“非典”工作取得了阶段性重大胜利作出了应有的贡献我先后主持开展多项地市科研项目,有2项填补地区空白并获开平市科技进步奖,5项获开平市卫生科技成果奖我撰写了30多篇专业论文在国家级、省市级医学杂志发表或学术会议上交流今年,我主持开展的市科研项目《市城市人口支气管哮喘患病率的流行病学调查》,通过了市科技局成果鉴定,达省先进水平,获专家们一致好评中层管理工作是医院管理的关键环节96年我任内4科副主任以后,具有开拓和进取精神,坚持以身作则,以科室集体为重,切实掌握实际情况,保证医疗质量带领全科人员搞好医疗、教学、预防、科研、宣传教育等工作同时,通过言传身带,着力培养业务骨干,优化技术梯队,不断提高专科整体诊疗水平内4科主要致力于呼吸系统疾病的临床治疗工作今天,我参加内4科主任的竞争上岗,我自信自己有足够的专业水平基础和良好的组织管理能力能胜任此职下面是我的工作思路,请各位领导、同事们批评指正第一方面坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量
1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度。
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