医院人才培养工作实施计划 2

医院人才培养工作实施计划

2、活动目标

（1）这学期，由于同学有事不能正确处理现象，这直接影响了班级建设为培养同学之间互相关爱，召开本次班会

（2）通过班会，使同学们同学之间遇事互相关心，培养同学们关爱别人的意识，增强班级凝聚力班会形式欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式

二、活动准备

（1）召开班*会议，确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训；

（2）全班学唱《爱的奉献》以及布置竞赛；

（3）布置会场（在课室前面黑板书写主题，准备音乐磁带，布置教室座位）班会主持男*学（男崔健、女徐娇同学）

三、活动过程

1.男女主持人发言男老师！女同学们！男女大家好！女首先，让我们以热烈的掌声对亲临指导的*、老师表示热烈的欢迎（掌声）男女关爱别人一一主题班会现在开始！（掌声）女首先，我们两位主持有一个小小的请求希望全体同学合唱一首《爱的奉献》，为这次主题班会拉开序幕全体起立！（班级全体同学合唱《爱的奉献》，指挥周旭瑶同学）女同学们请坐男我们都是同学，在班里应该互相帮助女嗯，一点也不错，我们每个人都献出一点爱，我们的集体将会是个团结的集体男好，下面进行我们班会课的第一个环节一一“我说谁帮过我“在这一环节中，我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统；同时，也希望同学们能发扬这些优良传统，促使我们的集体更团结（学生*发言）女“我说谁帮过我”环节就到此为止，从刚才同学们的发言中，我们可以知道，我们高一

（12）班的能关爱别人的同学还真不少呢下面，请欣赏一个我们班的同学自编自演的小品一一《上课时》请同学们一边看一边思考，小品中人物的做法哪些是正确的，哪些是错误的

2.通过演小品（小品表演表演者学生钱俊、宋刚）小品内容上课时，因为一件衣服，两人打起来，课也没上好引入:女小品已经表演完了，让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位“演员”的表演，谢谢！男非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品同学们，下面请大家以四人为一小组进行讨论，评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的？应该哪样做就避免这次冲突了

3.分组讨论（全体同学以四人为一小组展开激烈讨论后*发言，谈各自看法，批评遇事不冷静，鼓励大家遇事下课找老师，课上要先冷静上课）女同学们刚才的发言都很好我们班是一个优秀的班集体，这来自全体同学的共同努力下面，我们进行班会的最后一个环节一一“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对，以后我再遇到这样的事会怎样处理（学生*发言）男同学们，我们的发言先到此为止男*学都积极地参与发言，希望全体同学听了之后，互相取长补短，共同进步女这次班会的三个环节都结束了男同学们，重要的是通过这次班会，大家能遇事互相关爱，共同进步，把我们班建设成为一个更加团结的班集体好！班会到此结束！下面请班*总结发言、请班*作总结性发言（班*总结发言）同学们，今天召开的班会非常成功，你们在班会上这样成功的表现，我非常高兴，在高兴之余，我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏，而是要把它当成自己成长中的台阶，在以后的学习生活中，互相关爱，用到以后的实际生活中，这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人

五、宣布主题班会顺利结束。