还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
法制教化主题班会活动方案活动目标
1、通过这次班会活动,使学生懂得什么是犯罪,什么是违法
2、让学生养成遵纪遵守法律的好习惯,做文明好少年活动准备
1、收集相关的资料
2、情景剧《粮站称霸》
3、舞蹈《最漂亮》、歌曲《奔向美妙的明天》
4、邀请学校领导、家长和警察参与活动过程指导老师“少年、少年,祖国的春天”孩子们,你们是祖国的花朵,是妈妈的希望你们聪慧、可爱、朝气蓬勃,你们面对困难有志气、对待挚友也很讲义气由于你们年纪小,不能很好的辨别好和坏,一不留神就简单犯下错误所以你们特殊须要家长、老师和社会赐予帮助和爱护,然而家长、老师和社会不行能时时刻刻爱护着你们,这就须要你们增加法律意识,妥当处理生活中的遇到的冲突女首先请同学们用热情的掌声欢迎参与我们的班会活动郑强警官男同样也用热情的掌声欢迎参与我们班会活动的家长和远道而来的老师们!
一、身边的冲突活动
一、校内画面(5张图片)女现在请同学们看大屏幕,
1、体育课时,小强去抢小明的沙包,小明和小强就打起来了,小明把小强打哭了
2、你们瞧,还抓伤了小强的脸
3、小林上厕所时不排队抢了小宇的位置,于是他俩又打架了
4、课间休息时,一群男孩子在沙坑旁边玩,因为一点小事,其中两个男孩子发生争吵,接着就大打出手
5、谁也不让谁活动
二、视频《粮站称霸》女现在我要给大家讲一个发生在我们班上的真实故事故事发生在上学期的一个星期五,五1班的周云说我们五2班的同学是“东亚病夫”,我们班的罗洪同学非常冒火确定教训一顿周云他叫我们班的罗兴元、曾一林还有五3班的罗毅带上西瓜刀、钢管、铁钻,下午放学后把正在打乒乓的周云拉到粮站罗洪把周云攀倒在地,接着孙光代也上去把周云攀倒在地,罗毅还用西瓜刀去割周云的头发,他望见旁边有一堆沙就去刨坑罗洪问周云服不服,周云不服,罗洪叫罗兴元他们一人扇周云一耳光,最终还叫曾一林他们拉周云去活埋这时有人报告了老师,老师把他们带回学校的门卫室
1、采访参与学生说说自己的想法男同学们,你们说罗洪他们这样做对吗?男打群架是不对的,也是非常危急的同学之间出现冲突我们不能用武力来解决,谅解才是最好的方法大家要记住这次教训啊!女现在我来问一问参与打架的同学当时是怎么想的罗兴元,你来说一说你当时是怎么想的?女你现在懊悔吗(懊悔)以后做事肯定要想想后果,不要盲目听从于别人女同学们要记住,当挚友做错事的时候,你肯定要指出挚友的错误,不分好坏的帮忙不是真正的帮助,是帮倒忙,是害人害己的
2、采访家长观点女现在我们请几位家长说说对这个事情的看法男这位叔叔你好,假如你的孩子就是罗洪,你会怎样教化他?女这位叔叔你好,假如你的孩子就是被打的周云,你会教他怎么办呢?男今日罗兴元同学的家长也来到现场,我们请他说说罗叔叔你好,你会怎样教化罗兴元呢.
3、警察叔叔现身说法女我们请警察叔叔对这个事情说说看法女叔叔,罗洪他们的行为违法吗?女请问叔叔什么是违法什么是犯罪感谢警察叔叔女同学们,从粮站打群架这件事中我们可以看出明辨是非,慎重交友对于我们小学生来说是非常重要的
二、冲突化解男生活中我们还要学会约束自己的行为,假如我们不懂得约束自我,不严格要求自己就会遇到麻烦的活动
三、借钱女我们班上的莫俊杰大家知道他喜爱到嬉戏厅去打嬉戏他的外公不给他钱,他就去给六年级的同学借莫俊杰你说说你给六年级的同学借了多少钱(莫俊杰借了2块5)那六年级的同学要你还多少啊(莫俊杰5元)同学们你们说莫俊杰怎么办啊?女谁情愿来说一说(告知老师,告知家长,借多少还多少)男我们请邱老师告知我们遇到这种事怎们办?指导老师这件事我刚好在走廊上遇到,一个同学告知我莫俊杰借了六年级张银昆二块五,要他还五元我当时就告知张银坤借二块五就换二块五,怎么能涨价我还对张银坤说钱不能随意借给别人,要借也要看借来做什么买笔买本子借他是帮他,借给他打嬉戏是帮他犯错我也指责了莫俊杰,打嬉戏本身就不对,还借钱打嬉戏就更不对了这也是给他一次教训经过我的教化莫俊杰知道错了,也改正了,不再去打嬉戏了但是假如同学们遇到类似事情肯定要告知老师,不能助长这种不良行为女老师我们知道了,同学遇到困难须要帮助,我们应当主动伸出救济之手,但不能帮他做不应当做的事活动
四、生活再现男请同学们观看一个故事短片
1、(视频)大同学欺压小同学女欺压小同学对吗?女我请一位同学来说一说假如你望见大同学欺压小同学你会怎么做?男我们请警察叔叔来告知我们,当我们被人欺压时,我们应当怎么做叔叔你好,请你告知我们应当怎么做感谢叔叔
2、《拦路抢劫》女同学们,在放学回家的路上你遇到过这样的事吗请看表演(拦路抢劫)男我们还是请警察叔叔告知我们遇到这种事情我们如何应对?(警察叔叔说话)男叔叔,在放学回家的路上假如有人强迫威逼我们做坏事,我们又应如何应对?(警察叔叔说话)感谢叔叔
三、争做好少年女同学们看了刚才的表演,你们可别学他们拦路抢劫啊,因为一旦犯下大错会让你懊悔终生!请同学们看大屏幕女
1、被抓的两个少年就是因为抢劫一名妇女带上了冰冷的手铐
2、这几名少年打群架被关在看管所里,
3、打架工具被警察叔叔当场缴获
4、他们两人在商场偷东西被工作人员当场抓住交给了警察
5、同学们看他和我们年龄差不多,就因为爱上结交了不良少年,竟然入室偷窃被抓获
6、法律无情,等待这些少年的将是法律的制裁男让我们来听一听他们的心声吧,请同学们看短片活动
五、(视频);《别让懊悔伴青春》男人最重要的是自由,人失去了自由就像鸟儿折断翅膀再也不能翱翔于广袤的蓝天女我们看到铁窗里的少年犯都在懊悔,可这又有什么用呢他们的青春还是要在铁牢里度过活动
六、(视频)哪些行为不能做男那么详细哪些行为是我们小学生不应当做的行为呢谁情愿来说一说学生1学生2学生3学生4学生5女同学们说的对,《预防未成年犯罪法》里也明确告知我们这些是不能做的请同学们看大屏幕(视频预防未成年犯罪法)男过去人们认为上述不良行为,只是小问题,可是在一项调查中发觉有95%的未成年犯他们在犯罪之前都曾经有过不良行为,有85%的未成年犯他们在犯罪之前都曾经有过两种以上不良行为
四、奔向美妙的明天活动
七、舞蹈《最漂亮》女同学们肯定要提高警惕,对自己身上的那些小毛病、小缺点、小错误切不行大意,肯定要立刻丢掉从今日起先,遵纪遵守法律,争做好少年,让我们的生活越来越漂亮!请观赏舞蹈《最漂亮》活动
八、学生谈活动收获女世上的路有多种多样,人做错事可以改,但走错路就恒久不能回头了男我们应当时时刻刻遵纪遵守法律,让《小学生日常行为规范》像眼睛时刻伴我行,像耳朵把我来提示,争当中华好少年!请同学们起立跟我一起大声朗读“我会做到上学不迟到,不早退,不逃学,放学后按时回家同学之间友好相处,相互关切,相互帮助不打架,不骂人,不欺压弱小不吸烟、不喝酒、不赌博,不进入吧嬉戏厅敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告女下面我采访几个同学,说一说你今日的收获,你准备今后后怎么做?生1生2生3生4生5生6生7生8老师总结同学们,刚才你们的一番话让我非常欣慰,你们说的很好,同学之间友好相处,让我们的生活多一些宽容,少一些生气;多一些漂亮,少一些缺憾逃学、抽烟、喝酒、打嬉戏上、小偷小摸更或者敲诈、抢劫,这些都是小学生不能做的,这些不良行为是青少年走向违法犯罪的前奏同学们肯定要约束自己的言行,管好你的口,管好你的手敬爱的孩子们,请看大屏幕,这是老师送给你们的祝愿老师希望你们像小鸟一样自由翱翔,每天都唱着快乐的歌;祝愿你们,拥有精彩的人生,恒久平安、健康、华蜜!祝愿你们明天会更好!合唱《奔向美妙的明天》女感谢老师的祝愿同学们,让我们手拉着手,肩并着肩,满怀信念地奔向美妙的明天!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0