区养老服务从业人员培训实施方案

区养老服务从业人员培训实施方案模块技术护理4

（一）培训基本要求经过本章节的培训，使培训对象熟悉了解技术护理的理论知识，掌握熟悉给药、观察、消毒、冷热应用、急救、常见病护理等技术护理的操作步骤，根据老人实际能规范书写护理记录以及制定老人个案护理计划

（二）培训内容、理论知识1老年人的特征和护理措施

1.1生命的衰老

1.

1.1抗衰老机制

1.

1.2家庭老年护理对象

1.

1.3老人护理措施

1.

1.4障碍老人的家庭护理

1.2饮食障碍老人的护理

1.

2.1排泄障碍老人的护理

1.

2.2视觉障碍老人的护理

1.

2.3听觉障碍老人的护理

1.

2.4认知障碍老人的护理

1.

2.5疾病老人的家庭护理

1.3老年慢性病人的护理

1.

3.1老年危重病人的护理

132、操作技能2模拟障碍老人护理

2.2穿、脱隔离衣

2.3无菌包使用法

2.4酒精擦浴

2.5

（三）培训教学方式、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学

1、小组仿真操作、模拟演练2模块法律相关知识5

（一）培训基本要求经过本章节的培训，培训对象能够了解国家制定的《劳动法》、《劳动合同法》、与《老年人权益保障法》，同时能清楚公民的基本权利与义务，另学员具备一定的法律知识

（二）培训内容公民的基本权利与义务

1.1么是权利

1.

1.1什么是义务

1.

1.2公民有什么权利LL3公民有什么义务

1.

1.4《劳动法》的基本概述

1.2《劳动合同法》的基本概述

1.3《老年人权益保障法》的基本概述

1.4如果保障自己的权益

1.5

（三）培训教学方式、学员在家自学与认真熟读教材1模块安全相关知识6

（一）培训基本要求经过本章节的培训，使培训对象初步了解作业安全、环境安全与人身安全，使学员能在工作环境中保证老人安全的同时，也保证自己的安全

（二）培训内容作业安全

1.1环境安全

1.2人身安全

1.3

（三）培训教学方式、学员在家自学与认真熟读教材、观看相关视频教材1区养老服务从业人员培训实施方案XX

一、项目背景当前，老年人口迅速增多，高龄比例加大，老龄化程度加速和社会养老问题突出特殊的“四二一”家庭人口结构，使得空巢老年人不断增多和依靠子女、亲属照顾的传统家庭养老方式遇到困难，给养老事业的发展形成了巨大压力不但影响了老年人的生活质量，还会给家庭带来各种困难，从而导致一系列社会问题因此，加快建设社区居家养老服务中心，使社区拥有一个功能比较健全、管理有序、服务到位的社区居家养老服务中心，为提升社区服务水平，构建和谐社会打下坚实的物质基础

二、培训目标坚持养老护理员国家职业标准，按照制度化、规范化、科学化和持证上岗的原则组织养老护理员职业培训，确保培训质量经过培训使现有养老服务机构和居家养老服务的养老护理员素质普遍得到提高，达到持证上岗的要求，逐步满足社会化养老服务的需求

三、培训对象男性年龄周岁以上、岁以下，女性年龄周岁以上、165016周岁以下，各养老护理服务机构的工作人员50U!、培训内容I职业道德素质及相关法律法规知识，老年人生理、心理特点,护理特点、常见疾病、营养需求、生活照料方法等

五、培训课时分配表:课时序号模块理论合计实操1110养老护理员的职业道德2660养老护理员的基础知识3清洁卫生165114615照料睡眠51415饮食照料6835排泄照料71138安全保护8给药5239观察52310523消毒11冷热应用41312护理记录91313临终护理1735总课时853154

六、培训方式、学校面授分批次组织相关人员到学校对培训人员进行集体1面授、实地训练与考察培训期间，组织受训人员进行现场技能训2练，加强受训人员对相关知识与技能的认识、理解与掌握、理论教学与情景模拟教学相结合

3、理论教学与穿插案例相结合4

七、课程开设与考核方式、培训方式由理论教学和实操两部分组成，理论培训时间占138%,实操为62%、参与培训的学员，如无其它特殊原因，都应参与对每一项目的学2习与考试考核，对学习合格的学员颁发技能等级证书及对口安排就业、在培训的最后一日，对学员实行养老护理员理论测试与实操职业3技能测试、经过考试的学员，将会由培训学校颁发结业证，如经过国家初4级养老员职业技能测试，则可领取国家初级养老护理员资格证

八、注意事项、认真填写学员登记表，于――年一一月―日完成

1、本次培训费用，考试的费用由承担，参加培训人2员往返交通费自理联系人联系电话区XX月日35注假如是、天，把实训去掉就行了，只是理论请你审阅34附养老护理员培训大纲

一、培训背景据计生部门统计的数据显示，中国已经进入老龄化社会，现有60多岁以上的老年人已达亿，这一比例还将增加因此养老护理

2.3成了新的热门职业，养老护理员也成为最急需的专业人才之一，特别是受过正规高等教育的护理员将成为最受欢迎人才

二、培训目标经过本级别专业理论知识与操作技能的训练，培训对象能够在初级养老护理人员必备知识与技能的基础上，掌握相关的养老护理概论、技术护理、生活照料、康复护理、心理护理的知识与技能，并能制定、安排老人的个案护理计划,达到其符合初级养老护理员的岗位工作要求

三、课时安排、课时安排:课时185培训方式由理论教学和实操两部分组成，理论培训时间占38%,实操为62%、授课形式以理论授课为基础，以情景模拟教学为辅助手2段，以实际操作技能演练为教学重点

四、培训要求与培训内容模块养老护理工作概论1

（一）培训基本要求经过本章节培训，使培训对象能够在初级知识的基础上，进一步了解养老服务业在中国的状况，对待老人的基本礼仪规范和工作礼仪

（二）培训内容理论知识基本概述

1.1养老服务业的产生

1.

1.1养老模式L

1.2礼仪规范

1.2基本规范

1.

2.1语言规范

1.

2.2姿势规范123工作礼仪

1.

2.4

（三）培训教学方式传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学模块常识教育2

（一）培训基本要求经过本章节的培训，学员能够了解用药管理与老人急救的常识、急救方法和急救技巧，并熟悉和掌握老人的服药照料和常备药品的保管使用，令学员具备处理突发病急救的能力

（二）培训内容理论知识用药管理

1.1用药常识J

1.1服药照料

1.

1.2药箱药品用具

1.

1.3常备药品管理

1.

1.4老人急救常识

1.2突发病急救常识

1.

2.2突发病处理方法

1.

2.3临终关怀

1.3

（三）培训教学方式传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学模块生活照料3

（一）培训基本要求经过本章节的培训，学员能够了解清洁卫生、睡眠照料、饮食照料三个方面的工作内容及生活照料的知识、方法和技巧，掌握并熟悉生活照料的操作步骤，特别是特殊老人的口腔护理，鼻饲护理及压疮处理

（二）培训内容、理论知识1老人的日常起居护理

1.1环境设置

1.

1.1睡眠护理

1.

1.2洗澡护理LL3老年人的营养护理L2水，糖，蛋白质，脂肪

1.

2.1矿物质，维生素

1.

2.2营养平衡

1.

2.3合理膳食

124、操作技能2睡眠护理

2.1模拟洗澡

2.2膳食搭配

2.3

（三）培训教学方式、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学

1、小组仿真操作、模拟演练2。